Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

10.03.18

Гендерный подход в воспитании детей дошкольного возраста

Цель - создание условий, при которых ребёнок сможет себя идентифицировать как представителя конкретного пола Задачи: закрепить половую роль; сформировать культуру личности; сформировать понимание и готовность исполнять свою роль в разных ситуациях; вызвать стремление к пониманию в отношениях между полами.

Автор:
Дегодий Татьяна Дмитриевна воспитатель, МБДОУ №2 "Северяночка", Мурманская область, ЗАТО Александровск, г. Снежногорск

Читать

10.03.18

Картотека наблюдений на прогулке в детском саду (подготовительная группа)

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника, способствует умственному воспитанию, прогулка дают возможность решать задачи нравственного воспитания. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма.Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем: о труде взрослых, о транспорте, о правилах уличного движения и т. д.Воспитатель знакомит детей с родным городом, его достопримечательностями, с трудом взрослых, которые озеленяют его улицы, строят красивые дома, асфальтируют дороги. При этом подчеркивается коллективный характер труда и его значение: все делается для того, чтобы нашим людям жилось удобно, красиво и радостно. Ознакомление с окружающим способствует воспитанию у детей любви к родному городу.

Автор:
Райкова Светлана Викторовна Воспитатель, "МКДОУ детский сад №32 "Малыш"", Свердловская область Талицкий район п. Пионерский

Читать

10.03.18

"Сюжетно-ролевая игра в мире современных дошкольников"

Рассмотреть и вникнуть в суть сюжетно-ролевой игры современных дошкольников. Проанализировать: Как изменился мир игры современного дошкольника? На что нужно обратить внимание современному педагогу? Как играть с детьми? Алгоритм взаимодействия воспитателя и детей в сюжетно-ролевой игре.

Автор:
Винникова Наталия Викторовна Воспитатель, МОУ детский сад №366, город Волгоград

Читать

10.03.18

«Народные игры - как средство духовно-нравственного воспитания в семье»

Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости. Формирование основ моральных качеств начинается еще в дошкольном детстве. От того насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит духовно – нравственное развитие ребенка. Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить правилам общения и умению жить среди людей – главные идеи воспитания духовно – нравственных качеств личности. Из всех методов и средств воспитания детей дошкольного возраста, на мой взгляд, наиболее подходящим и интересным для осуществления духовно – нравственного развития и воспитания являются народные игры. Приобщение детей к народной культуре обеспечивает связь поколений, способствует всестороннему гармоничному развитию личности, решает задачи умственного, физического, нравственного, эстетического, трудового, семейного воспитания. Помочь родителям воспитанников понять специфику и необходимость играть в народные игры с детьми.

Автор:
Винникова Наталия Викторовна Воспитатель, МОУ детский сад № 366, город Волгоград

Читать

10.03.18

Занимательные, игровые задания на уроках предмета: математические представления

Развитие способности последовательно и доказательно мыслить, догадываться, проявлять умственное напряжение. Закреплять умственную активность ученика в ходе достижения игровой цели, как на занятии, так и в повседневной жизни.

Автор:
Пенкина Светлана Михайловна учитель, МКОУ "Общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки" , г.Мариинск, Кемеровской области

Читать

08.03.18

Сценарий развлечения в средней группе "Весна нам улыбается"

Цель: формировать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе музыкальной деятельности, создание праздничного, весёлого настроения. Задачи: Организовать досуговую деятельность дошкольников в весенний период. Создать праздничную и доброжелательную атмосферу, положительные эмоции у детей.

Автор:
Кругликова Татьяна Николаевна воспитатель, МБДОУ № 307, г.Красноярск

Читать

07.03.18

«Неограниченные способности»

Поделиться с коллегами своим педагогическим опытом работы. Предложить коллегам свои методы работы.

Автор:
Завьялова Евгения Юрьевна Педагог дополнительного образования, ГБОУ РОЦ №76, г. Москва

Читать

07.03.18

пособие по теме: "Тригонометричесие функции"

Осуществить более глубокое восприятие тригонометрических определений и понятий с помощью наглядности, которую дает презентация Учебное пособие выполнено в виде презентации «Тригонометрические функции» в программе PowerPoint/ Презентацию целесообразно использовать при объяснении нового материала, повторении, обобщении. На слайдах дана графическая иллюстрация основных тригонометрических понятий, решение простейших тригонометрических уравнений и неравенств.

Автор:
Богданова Ольга Владимировна учитель, МБОУ "Новолавельская СШ №3", Архангельская область, Пинежский район, п. Новолавела, ул.Комсомольская 4

Читать

06.03.18

Творческо-информационный, групповой проект « Сказки братьев Гримм»

Ознакомление детей с творчеством немецких писателей Якоба Гримм и Вильгельма Гримм. - знакомство с биографией братьев Гримм и с основными этапами их творчества; - с помощью сказок писателей открыть и объяснить ребенку жизнь общества и природы; - раскрыть мир человеческих чувств и взаимоотношений; - формировать художественный вкус, культуру речи; - выставку сказок братьев Гримм; - воспитывать любовь к чтению; - привлечь к совместному чтению родителей; - Постановка мюзикла «По следам бременских музыкантов»

Автор:
Хорева Елена Николаевна воспитатель, МДОУ д/с№19 "Звездочка", Россия, Московская область, г.о. Жуковский

Читать

06.03.18

Инженерная графика

Облегчить понятия темы. Предоставить наглядность данной темы

Автор:
Гурьева Ольга Владимировна преподаватель общетехнических дисциплин , ОГБПОУ СПО «Костромской энергетический техникум им. Ф.В. Чижова», город Кострома

Читать

06.03.18

Как воспитать толерантного человека

Вовлечение семьи в формирование у обучающихся толерантности. — научить родителей быть толерантными в отношениях с детьми между собой и с окружающими. — развить интерес к вопросам толерантного подхода к процессу воспитания. — применять полученные знания в процессе воспитания детей, во взаимоотношениях.

Автор:
Попова Гаяне Мартыновна социальный педагог, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7, Ростовская область г. Новочеркасск

Читать

05.03.18

Практическое занятие для родителей дошкольников «Поощрения и наказания»

способствовать формированию у родителей культуры поощрения и наказания ребенка в семье. 1.развитие коммуникативных навыков участников; 2.ознакомление с видами наказаний; 3.определение наиболее действенных вариантов наказаний и поощрений.

Автор:
Шатохина Татьяна Владимировна педагог-психолог, МАУДО ЦРТДЮ, Оренбургская область, город Новотроицк

Читать

05.03.18

«Мамочка моя милая»

Цель: создать атмосферу праздника, радости от совместного мероприятия. Развивать творческие способности детей. Формировать у детей чувство юмора, доброе, внимательное и заботливое отношение к своим родным и близким. Создать благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу.

Автор:
Избекова Дария Николаевна воспитатель, МБДОУ Детский сад "Якорек", РС(Я)Усть-Майский район, пос.Усть-Мая

Читать

04.03.18

Внеклассное мероприятие "Прогулка по городу Вежливости"

Прививать детям качества доброго, внимательного отношения к людям, товарищам. Развивать умения культурно общаться друг с другом. Воспитывать чувство взаимопомощи и товарищества. Сплочение детского коллектива, установление дружеских отношений, взаимопомощи. Взять за основу в воспитательной работе с детьми положительные эмоции, которые помогут перейти от внешних привычек к развитию внутренних стимулов. Пользоваться особо ценными побудителями в нравственно-воспитательном отношении.

Автор:
Сейпиева Рстэ Сандыбаевна Воспитатель, МКООУ "Санаторная школа-интернат", ЯНАО Пуровский район г. Тарко-Сале

Читать

04.03.18

Сказка-колядка "Теремок"

- разучить с ребятами новогодние поздравления, колядки, сценки - воспитывать интерес к устному русскому народному творчеству, к истории своего народа, развивать познавательный интерес к старине, любовь и гордость к своей стране и её истории -вызывать у детей радостное настроение от исполнения песен, танцев, от участия в централизованной деятельности. -вызывать у детей радостное настроение от исполнения песен, танцев, от участия в централизованной деятельности.

Автор:
Тарасова Марина Валерьевна воспитатель , МДОУ ДС №39, г.Серпухов, Московская область

Читать

04.03.18

Конспект ООД на тему: "Путешествие на сказочную поляну"

Адаптировать дыхание и организм в целом к физической нагрузке посредством общей тренировки и использования дыхательных упражнений. Задачи: Оздоровительные: 1. Адаптировать дыхание и организм в целом к физической нагрузке посредством общей тренировки и использования дыхательных упражнений. 2. Развивать и укреплять костно-мышечный аппарат. Образовательные: 1. Формировать навык выполнения основных движений при прыжках правым и левым боком через шнуры. 2. Закреплять двигательные умения при выполнении упражнений на равновесие. 3. Развивать быстроту и ловкость, координацию движений. Воспитательные: 1. Воспитывать потребность в ежедневных занятиях физическими упражнениями.

Автор:
Кротова Резеда Мухарамовна Инстурктор по физической культуре, НРМ ДОБУ Детский сад комбинированного вида "Капелька", гп. Пойковский, Нефтеюганский район

Читать

04.03.18

ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РЕЖИМЕ ДНЯ

Реализовать через театрализованную деятельность современные требования к организации образовательного процесса ДО. Формировать у детей культурные ценности, способствовать развитию интеллектуальных, личностных и физических качеств.

Автор:
Копытова Наталия Олеговна воспитатель, МАДОУ "ДС "Радуга", г. Новый Уренгой

Читать

04.03.18

Картотека дидактических игр по лексиической теме "Осень"

Цель: уточнение и закрепление представлений детей об основных приметах осени Задачи: Обобщать представления детей о приметах осени; Совершенствовать грамматический строй речи; Развивать связную речь, коммуникативные навыки, слуховое и зрительное внимание, мышление;

Автор:
Григорьева Татьяна Владимировна воспитатель , МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №30 "Лесная сказка", г.Балашиха

Читать

04.03.18

НОД по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с миром природы на тему "Весна"

Цель: обобщение и систематизация знаний детей о приметах весны. Задачи: - углубить представления о сезонных изменениях в живой и неживой природе; - учить детей устанавливать простейшие причинно-следственные связи; развивать логическое мышление; - обогащать и активизировать словарный запас; развивать коммуникативные навыки; - воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе.

Автор:
Григорьева Татьяна Владимировна воспитатель, МБДОУ городского округа Балашиха "Детский сад № 30 "Лесная сказка", г.Балашиха

Читать

03.03.18

Конспект интегрированной НОД по познавательному развитию " Раскрываем секреты лимона"

Цель: прививать детям интерес к окружающему миру, развивать их познавательные способности через экспериментирование. Задачи: Образовательные  Формировать интерес к познавательно-исследовательской деятельности.  Формировать умение проводить звуковой анализ;  Расширять знания детей о лимоне, его свойствах, условиях роста.  Учить детей выстраивать последовательную цепочку взаимосвязанных событий, выделять циклы развития растения: семя - росток – растение – цветок – плод – семя.  Учить добывать информацию из разных источников и использовать ее.

Автор:
Хайдукова Надежда Николаевна воспитатель, МБДОУ ДС " Дельфин", ЯНАО, г.Муравленко,

Читать