Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

12.03.18

Конспект занятия по лепке с использованием пальчиковой игры тема: « Покормим курочку» (1 младшая группа)

Цель: - развивать у детей сюжетно-игровой замысел, вызвать интерес к образу; лепить круглые формы, от целого куска пластилина отщипывать маленькие кусочки., повторять за воспитателем стихотворный текст. Развитие мелкой моторики у детей младшего возраста

Автор:
Комнатная Анна Александровна Воспитатель, МБДОУ ДСОВ №88, г.Братск, Иркутская область

Читать

12.03.18

Пластилинография, как средство развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста

развитие взаимосвязи эстетического и художественного восприятия в творческой деятельности дошкольников - повышение сенсорной чувствительности (тонкое восприятие форм, фактуры, веса, пластики); - совершенствование мелкой моторики, координации движения рук, глазомер; - воспитание усидчивости, аккуратности в работе, трудолюбие и старание, желание доводить начатое дело до конца.

Автор:
Целоусова Светлана Абдурауфовна воспитатель, МАДОУ Детский сад № 59, , г. Уфа, Республика Башкортостан

Читать

12.03.18

"Формирование осознанного восприятия музыки посредством выразительных средств музыки".

Научить ребенка осознанному восприятию музыки Развитие музыкального восприятия дошкольников

Автор:
Зуева Анна Юрьевна музыкальный руководитель, МДОУ №90 "Фонтанчик" г. Волжского Волгоградской области, Волгоградская область, г. Волжский

Читать

12.03.18

Синдром профессионального выгорания у педагогов и его профилактика

Изучение проблемы эмоционального выгорания, понятия, симптомов, методов диагностики и профилактики. Выявление основных симптомов эмоционального выгорания, причин. Поиск диагностического инструментария для изучения эмоционального выгорания педагогов. Проведение исследования эмоционального выгорания среди педагогов школы. Анализ проведённого исследования. Описание основных профилактических шагов для педагогов.

Автор:
Гвоздикина Инга Дмитриевна педагог-психолог, МОУ "Школа "34", Россия, республика Карелия, г.Петрозаводск

Читать

11.03.18

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ''Улеса на опушке''

Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни, оздоровлении организма посредством различных видов деятельности. В игровой форме обобщить и систематизировать имеющиеся у детей представления о сохранении здоровья. Обогащать представления о гигиенической культуре. Развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей. Повышать адаптивные возможности детского организма с помощью здоровьесберегающих технологий. Заинтересовать родителей в сотрудничестве с ДОУ по сохранению, укреплению здоровья детей.

Автор:
Анохина Валентина Николаевна воспитатель, МДОУ ЦРР д/с №14, д. Демихово , Орехово-Зуевский район ,МО

Читать

11.03.18

ОСОБЕННОСТИ ПОЛОРОЛЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ

организация педагогического процесса с учетом половой идентичности, особенностей развития детей Углублять понимание половой принадлежности «Я - девочка», «Я – мальчик».

Автор:
Колесникова Галина Васильевна Воспитатель, МДОУ - детский сад № 44 "Колокольчик", Московская область, город Серпухов

Читать

11.03.18

Роль музыкального руководителя в становлении социальной компетенции детей старшего дошкольного возраста.

Цель : психолого-педагогическая поддержка позитивной социализации и индивидуализации, всестороннего развития личности детей дошкольного возраста в адекватных возрасту детских видах деятельности. получить навыки адаптации к образовательному учреждению навыки общения со сверстниками навыки общения со взрослыми навыки обхождения с чувствами навыки альтернативной агрессии навыки преодоления стресса.

Автор:
Безердян Юлия Борисовна музыкальный руководитель, МДОУ "Детский сад №16 "Тополек", г Боровск п. Институт Калужская обл

Читать

11.03.18

Определение плотности урока физической культуры

обмен опытом обмен опытом

Автор:
Прохоренкова Светлана Анатольевна преподаватель, БПОУ ОО "Мезенский педагогический колледж", г. Орёл

Читать

11.03.18

Сценарий проведения экологической викторины "Природа – наш общий дом!"

Формирование целостной картины мира о природе её богатстве. Закрепить правила поведения в природе. Воспитание бережного отношения к природе.

Автор:
Костыра Татьяна Александровна воспитатель, ГБДОУ № 41 присмотра и оздоровления Фрунзенского района Санкт-Петербурга, г.Санкт-Петербург

Читать

11.03.18

Конспект мастер- класса для воспитателей «Использование мнемотехники для развития связной речи дошкольников».

- ознакомление педагогов с методом мнемотехники как способом развития речи, памяти и мышления дошкольников, обеспечивающего эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации: - повышение профессиональной компетенции педагогов в развитии речи детей дошкольного возраста: - поиск новых рациональных средств, форм и методов речевого развития дошкольников: - создание условий для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, воображения педагогов. - дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принципами технологии. этапами работы: - дать рекомендации педагогам по использованию мнемотаблиц для развития речи дошкольников.

Автор:
Кузнецова Светлана Валерьевна Воспитатель, ГБОУ СОШ с. Курумоч СП детский сад "Белочка", Самарская область Волжский район село Курумоч

Читать

11.03.18

"Юные герои Отечества"

пробудить в обучающихся сочувствие показать обучающимся что и малыши способны на поступки

Автор:
Сбоева Марина Александровна Учитель, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат", г. Чусовой

Читать

11.03.18

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ В МАТЕМАТИКЕ

Показать, что при помощи системы проблемных ситуаций (заданий) учащиеся постепенно углубляются в знания, по мере приобретения которых проникают все глубже в суть изучаемого математического факта, происходит формирование и развитие стремление к познанию. Показать, что при помощи системы проблемных ситуаций (заданий) учащиеся постепенно углубляются в знания, по мере приобретения которых проникают все глубже в суть изучаемого математического факта, происходит формирование и развитие стремление к познанию. Рассмотреть наиболее эффективные приёмы и методы создания проблемных ситуаций.

Автор:
Бугайчук Елена Витальевна Учитель математики, МБОУ «Лицей №3», г. Норильск

Читать

11.03.18

Технологическая карта «Чем мы отличаемся?»

Автор:
Гренц Екатерина Сергеевна воспитатель, МАДОУ "Колобок", г. Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ

Читать

11.03.18

Конспект НОД по ФЦКМ "8 марта- женский день"

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта. Задачи: - познакомить детей с историей праздника – 8 Марта; - развитие речи, мелкой моторики пальцев рук; - воспитать уважительное отношение ко всем женщинам; желание сделать приятное маме своими руками;

Автор:
Демчук Аксана Августовна воспитатель, БДОУ "Детский сад №1 г.Тары", Омская обл., г.Тара

Читать

11.03.18

Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по хозяйственно-бытовому труду

Цель: совершенствование умений детей в приготовлении бутербродов, конфет, сервировке стола . Учить детей правильно готовить бутерброды,конфеты, сервировать стол, работать по технологическим картам. Учить детей, как правильно использовать технологические карты. Воспитывать любознательность, аккуратность и уважение друг к другу.

Автор:
Кулагина Оксана Сергеевна воспитатель, МБДОУ "Центр Развития Ребёнка - Ножовский детский сад", Пермский край Частинский район с.Ножовка

Читать

11.03.18

Детско-родительские интегрированные практикумы для детей с ограниченными возможностями здоровья

организация интегрированных мероприятий детско-родительского взаимодействия с инструктором по физическому развитию и педагогом-психологом, логопедом. Повысить педагогическую компетентность родителей в воспитании и развитии ребёнка с ОВЗ, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.

Автор:
Белая Екатерина Александровна воспитатель, ЛГМАДОУ ДСОВ № 5 " Дюймовочка", г. Лангепас

Читать

10.03.18

"Безопасный Новый год!"

Взаимодействие ДОУ и Родителей воспитанников Просвещение родителей в вопросах безопасности

Автор:
Шевнина Юлия Юрьевна воспитатель, МАДОУ "Колобок", г.Ноябрьск ЯНАО Тюменской обл.

Читать

10.03.18

Гендерный подход в воспитании детей дошкольного возраста

Цель - создание условий, при которых ребёнок сможет себя идентифицировать как представителя конкретного пола Задачи: закрепить половую роль; сформировать культуру личности; сформировать понимание и готовность исполнять свою роль в разных ситуациях; вызвать стремление к пониманию в отношениях между полами.

Автор:
Дегодий Татьяна Дмитриевна воспитатель, МБДОУ №2 "Северяночка", Мурманская область, ЗАТО Александровск, г. Снежногорск

Читать

10.03.18

Картотека наблюдений на прогулке в детском саду (подготовительная группа)

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника, способствует умственному воспитанию, прогулка дают возможность решать задачи нравственного воспитания. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма.Во время пребывания на участке или на улице дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем: о труде взрослых, о транспорте, о правилах уличного движения и т. д.Воспитатель знакомит детей с родным городом, его достопримечательностями, с трудом взрослых, которые озеленяют его улицы, строят красивые дома, асфальтируют дороги. При этом подчеркивается коллективный характер труда и его значение: все делается для того, чтобы нашим людям жилось удобно, красиво и радостно. Ознакомление с окружающим способствует воспитанию у детей любви к родному городу.

Автор:
Райкова Светлана Викторовна Воспитатель, "МКДОУ детский сад №32 "Малыш"", Свердловская область Талицкий район п. Пионерский

Читать

10.03.18

"Сюжетно-ролевая игра в мире современных дошкольников"

Рассмотреть и вникнуть в суть сюжетно-ролевой игры современных дошкольников. Проанализировать: Как изменился мир игры современного дошкольника? На что нужно обратить внимание современному педагогу? Как играть с детьми? Алгоритм взаимодействия воспитателя и детей в сюжетно-ролевой игре.

Автор:
Винникова Наталия Викторовна Воспитатель, МОУ детский сад №366, город Волгоград

Читать