Журналистское мастерство
Интерес детей и подростков к журналистике повышает их мотивацию, направленность на творчество, рефлексивные умения, способствует формированию творческого отношения к окружающим, влияет на цели и ценности личности. Он также способствует творческой адаптации, нахождению своего места в микросоциуме, способности конструктивно взаимодействовать с другими людьми.
02.12.19
Профессия - судья
Изучить свою будущую профессию Познакомить читателей с особенностями судебной профессии
Автор:
Ишмуратов Мансур Айдарович Ученик 9з класса, МБОУ "Лицей №78 "Фарватер"<br>Руководитель<br>Романова Алефтина Анатольевна, МБОУ "Лицей №78 "Фарватер" Приволжского района гор. Казани
Читать
04.05.19
Проектная деятельность на уроках технологии
Цель проекта: разработать и выполнить мягкую игрушку
Задачи проекта:
изучить историю возникновения мягких игрушек, и требования, предъявляемые к изделиям в данной технике;
выполнить мягкую игрушку, создав условия для пропаганды творчества среди обучающихся моей школы.
Автор:
Жегалина Альфия Амировна учитель технологии, МБОУ "Средняя школа №15 имени Героя Советского Союза Д.Я. Старостина", г. Ульяновск
Читать
Автор:
Шапошникова Татьяна Анатольевна учитель технологии, МАОУ Гимназия №11 имени А.Н. Кулакова, Красноярск МАОУ Гимназия №11 имени А.Н. Кулакова
Читать
25.03.19
"Шоколад польза или вред?"
Цель работы: Выяснить, полезен или вреден шоколад для здоровья детей. Задачи:
1. Познакомиться с историей происхождения шоколада;
2. Дать характеристику основных ингредиентов шоколада;
3. Проанализировать состав шоколада;
4. Провести анкетирование среди учащихся;
5. Выяснить, какое влияние на здоровье детей может оказать шоколад
Автор:
УЖЕГОВА МАРГАРИТА АНДРЕЕВНА УЧЕНИЦА 8А КЛАССА, МОУ СШ №2 П. СЕЛИЖАРОВО, П. СЕЛИЖАРОВО
Читать
Автор:
Кетова Ксения Владимировна ученица 8в класса, школа №1 г.Королев МО, г.Королев
Читать
06.02.19
Все о лягушках
познакомить детей с развитием лягушек образовательная, коммуникативная
Автор:
Мокина Наталья Аркадьевна Воспитатель, МБДОУ №194, г.Ижевск, Удмуртская республика
Читать
18.12.18
Социальный проект «Доброе сердце – добрые дела»
Цель проекта:
- включение в активную благотворительную деятельность, направленную на психологическую поддержку пожилых людей;
- формирование у школьников чувств милосердия, отзывчивости, сострадания, доброго отношения друг к другу;
- улучшение качества жизни одиноких пожилых людей;
- укрепление духовной связи между людьми разных поколений.
Задачи проекта:
- Способствовать приобретению учащимися опыта сопричастности, сочувствия к чужой беде, милосердия, доброты друг к другу;
- Вовлечь учащихся в творческую и практическую деятельность по оказанию помощи ветеранам войны и труда, одиноким пенсионерам;
- Формировать осознанную потребность действовать бескорыстно, от души.
Автор:
Хидиров Шахром Илхонджомович учащийся, МБОУ Адамовская средняя общеобразовательная школа №1 им М.И.Шеменева, п.Адамовка, Адамовского р-на, Оренбургской области
Читать
18.12.18
Творческий проект "Наш мышонок"
Цель проекта: Постановка музыкальной сказки С.Я. Маршака на музыку О.Геталовой «Сказка о глупом мышонке» Прочитать стихи С.Я. Маршака и либретто музыкальной сказки, сделать сравнительный анализ.
Распределить роли.
Заучить свои партии.
Сшить костюмы.
Провести репетиции.
Подготовить декорации и реквизит.
Представить и защитить постановку сказки.
Автор:
Соковикова Елизавета и творческая группа учащиеся 3 класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Граховская средняя общеобразовательная школа имени А.В.Марченко", Республика Удмуртия, село Грахово
Читать
13.11.18
«Лингвистический анализ названий улиц города Люберцы Московской области»
Цель исследовательской работы :установить смысловую сторону (семантику) отдельных языковых единиц: морфем, слов, грамматических форм проанализировать названия улиц города на лексическом уровне;
провести лексико -семантическую классификацию годонимов города по нескольким номинациям.
Автор:
Ибрагимова Сумаи ученица 8 а класса , МОУ гимназия №16 "Интерес", городской округ Люберцы Московская область
Читать
10.10.18
КЛУБ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА «ENGLISH IDEAS» НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ГИМНАЗИИ №13 Г.ПЕНЗЫ
Целью нашей работы считаем изучение сходств и различий в работе двух школ: начальной школы гимназии №13 г. Пензы и школы Эддерли г. Бирмингема; внесение изменений в работу начальной школы гимназии №13 на основе изучения положительного опыта школы Эддерли. Изучить имеющуюся в библиотеках города и Интернете информацию по выявленной проблеме;
Выявить основные характеристики систем образования в Англии и России;
Составить краткое описание основных черт начального образования в рассматриваемых странах;
Составить сравнительную таблицу работы двух школ: начальной школы гимназии №13 и школы Эддерли г.Бирмингема ;
Внести изменения в работу начальной школы гимназии №13.
Провести итоговый опрос среди учащихся о пользе внесенных изменений.
Автор:
Орипова Ольга Александровна учитель английского языка, МАОУ многопрофильная гимназия №13 г.Пензы, г.Пенза, Проспект Строителей,52 А
Читать
Автор:
Кетова Ксения Владимировна ученица 8в класса, школа №1 г.Королев МО, г.Королев
Читать
15.09.18
Вклад в сохранение Руси!
познавательные познакомить людей с творчеством и деятельностью организаций, занимающихся сохранением объектов культурного наследия
Автор:
Кетова Ксения Владимировна ученица 8в класса, школа №1 г.Королев МО, г.Королев
Читать
24.08.18
Проект "Парк детской мечты"
познакомить детей с парками Москвы; дать некоторые знания об истории парка, названия отдельных парков. • проявление интереса к паркам Москвы;
• дать представление о разнообразии парков и их достопримечательностях;
• увеличить представление о многообразии мира растений, животных парка;
• активизировать знания детей о парках полученные на прогулках и экскурсиях;
• учить составлять последовательный рассказ об увиденном, на заданную тему;
• развивать связанную речь, активизировать в речи сложноподчиненными предложениями;
• развивать творческие способности детей, воспитывать чувство прекрасного;
• воспитывать чувство любви и гордости за столицу;
• воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней
Автор:
Ладо Ирина Николаевна Воспитатель, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 305" корпус 3, город Москва
Читать
03.07.18
И я познаю мудрость и печаль…
Очерк к 80-летию Беллы Ахмадулиной Через обращение к фактам биографии Беллы Ахмадулиной найти новый подробности, определяющие основные направления творческого наследия.
Автор:
Агаркова Виктория Евгеньевна обучающаяся , МБОО "Лицей села Верхний Мамон", Верхнемамонский район Воронежская область
Читать
Автор:
Кетова Ксения Владимировна ученица 7в класса, школа №1 г.Королев МО, г.Королев
Читать
18.02.18
ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО В РОМАНЕ ТИМУРА ВЕРМЕША «ОН СНОВА ЗДЕСЬ». О.Н.Беликова
обмен педагогическим опытом В статье исследуются характерные черты творчества современного немецкого писателя Тимура Вермеша. В формировании творческого метода Т. Вермеша большую роль сыграли общественно - политические и культурные традиции Германии, прежде всего, творчество Г.Манна. Однако эти литературные влияния нисколько не умаляют того факта, что Т. Вермеш выступает как художник, наделённый ярким и самобытным дарованием. Сатирической линией своего творчества писатель во многом продолжает и развивает традиции острой общественной сатиры. Роман «Он снова здесь» является важнейшим этапом в формировании сатирического таланта писателя.
Автор:
Беликова Ольга Николаевна учитель иностранного язывка, МБОУ БГО СОШ №10, Воронежская область г.Борисоглебск
Читать
Автор:
ГОЛИНА МАРИНА ЛЬВОВНА ВОСПИТАТЕЛЬ, ГКУ СО Волжский СРЦН «Тополёк», Самарская обл, Волжский район, пгт Смышляевка
Читать
Автор:
Ченчекова Алёна Михайловна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2 "Рябинка", г.Мегион
Читать
16.01.18
"Танкостроение .История"
Главная цель – узнать об истории появления танков , их роли
в Великой Отечественной войне, выяснить особенности танков, выяснить в какой стране был создан лучший танк.
Задачи:
- изучить историю танкостроения;
-выяснить, какой танк был лучшим;
-узнать, почему танк Т-34 сыграл решающую роль в победе ВОВ
-проанализировать и обобщить полученные результаты,
-представить их в виде исследовательской работы и презентации широкой аудитории
Автор:
Такалова Гузель Азгаровна Педагог ДО, МБУ ДО "ДДиЮТ", РБ г Октябрьский
Читать
20.12.17
Проектная деятельность учащихся
Добиться понимания и применения учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении предмета "Технология". Формирование системы интеллектуальных, общетрудовых и специальных знаний. Воспитание коммуникативности, инициативности, самостоятельности и предприимчивости.. Обучение планированию учащихся, формирование навыков сбора и обработки информации, материалов, умения анализировать, умения составлять отчет; формировать позитивное отношение к работе
Автор:
Белая Татьяна Николаевна учитель технологии, МБОУ " СОШ № 94", Кемеровская область, город Новокузнецк
Читать
