Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

29.12.16

Методические приемы раннего обучения иностранному языку

Сегодня уже никого не надо убеждать в том, что раннее обучение иностранному языку способствует не только более прочному и свободному практическому владению им, но и несёт в себе большой интеллектуальный, нравственный потенциал. Начиная заниматься ранним обучением учащихся иностранному языку, нужно решить с чего начать? Как сделать так, чтобы учащиеся, начав изучать иностранный язык, не потеряли интерес к нему на протяжении всего курса? Ведь практически 100% учащихся приступают к изучению иностранного языка с интересом и желанием, а уже через год интерес значительно ослабевает и в средней школе практически полностью пропадает. Другими словами, как сформировать и поддержать мотивацию изучения иностранного языка, активизировать познавательный интерес учащихся в условиях массовой школы, когда класс неравномерно делится на подгруппы и учитель вынужден работать с двадцатью и более учащимися. Во-первых, каждый учитель должен осознать, что можно учить ребенка иностранному языку, так как он входит в учебный план, но заставить ребенка захотеть изучать и полюбить иностранный язык невозможно. Во-вторых, общеизвестно, что деятельность без мотива не бывает. Иными словами, ребенок должен знать и осознавать, зачем он изучает иностранный язык.

Автор:
Лавренова Елена Викторовна учитель, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тяжинская средняя общеобразовательная школа № 1», пгт Тяжинский, Кемеровской области

Читать

29.12.16

Особенности психического развития ребенка седьмого года жизни

Повышение компетентности родителей Рассказать родителям какие особенности их ожидают

Автор:
Мзаева Камила Муссаевна педагог-психолог, ГБОУ Гимназия 1797, Москва

Читать

29.12.16

педагогическая статья "Культура, музыка, досуг"

педагогическая статья педагогическая статья

Автор:
Сергеева Ольга Николаевна преподаватель фортепиано, МБУДО "ПОЗАРИХИНСКАЯ ДШИ", Каменский р-он, Свердлвская обл.

Читать

29.12.16

Проект

Формировать у детей понятие семья • Учить составлять рассказ о своей семье. • Формировать у детей представления о составе семьи, профессии родителей. • Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях. • Совершенствовать стиль партнёрских отношений. • Развивать коммуникативные навыки детей. • Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Автор:
Кстюк Ольга Васильевна Воспитател, МБДОУ "Золотой ключик", Г. Ноябрьск ЯНАО

Читать

29.12.16

Объект учительского труда

Учитель – не единственный воспитатель ребенка в обществе, поэтому следует помнить о многофакторности влияния на личность ученика. Здесь мы видим «соавторство» учителя, семьи и общества в воспитании детей. . Объект учительского труда – духовная жизнь личности (ум, чувства, воля, убеждения, сознание). Воздействовать на эти сферы можно только тем же. Личность учеников может формировать только личность учителя – личность творца, гуманиста, созидателя.

Автор:
Синюк Елена Михайловна учитель истории, методист - совместитель , МБОУ "Уваровская СОШДС" МБОУДО "ЦДЮТ", с.Уваровка Нижнегорский район Республика Крым

Читать

29.12.16

Статья

поделиться опытом поделиться опытом

Автор:
Ахметжанова Гульнара Абдулловна учитель начальных классов, МБОУ гимназия №30, г. Ульяновск

Читать

27.12.16

Здоровое питание

Цели: - сформировать полное представление о правильном питании, о его влиянии на здоровье организма; - создать твердое убеждение в необходимости сохранения здоровья и личной ответственности за свое физическое и психологическое состояние. - провести в форме игры классный час.

Автор:
Карсакова Светлана Фёдоровна учитель, МБОУ "СОШ №49 с углублённым изучением отдельных предметов", город Чебоксары Чувашская Республика

Читать

28.12.16

Сборник сценарных наработок

Закрепить знания правил дорожного движения. - закрепить знания о правилах перехода улицы без помощников, пешеходном переходе, светофоре, правилах поведения в общественном транспорте. - учить детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх и инсценировке. - расширять представления детей о правилах поведения на улице.

Автор:
Яцкевич Елена Сергеевна воспитатель, МБДОУ №48, г. Кемерово

Читать

28.12.16

Повышение качества обучения физике на основе комплексного использования реального и виртуального учебного эксперимента (в учреждениях среднего образования).

особое значение приобретает развитие теории и методики обучения физике на экспериментальной основе. Развитие программно-педагогических средств, моделирующих физические явления и процессы, способствовало появлению виртуального УФЭ, рассмотренного в работах О. В. Заковряшиной, В. С. Кима, Н. А. Оспенникова, Л. В. Пигалицына, Л. Х. Умаровой как новый метод обучения физике Возможности реального и виртуального УФЭ хорошо согласуются между собой, развивая и дополняя друг друга в трех аспектах: 1) реальный УФЭ позволяет изучать физические явления и законы в реальных условиях, а виртуальный УФЭ – в идеализированных условиях; 2) реальный УФЭ позволяет изучать условия и внешние причины протекания физического явления, а виртуальный УФЭ – механизмы его протекания; 3) реальный эксперимент позволяет изучать основные характеристики физического явления и закона, а виртуальный эксперимент – расширить и углубить область этих знаний.

Автор:
Тавасива Фатима Хадзеумаровна зам.директора по УВР, заслуженный учитель РСО-Алания. Отличник просвещения СССР, МКОУ СОШ №2 им. С. Газдарова , с. Чикола РСО-Алания.

Читать

28.12.16

"Сказки-добрые друзья"

познакомить с пользой сказок развить умения воспитателей расширить кругозор

Автор:
Антонова Наталья Дмитриевна Воспитатель, МБДОУ "Змиевский детский сад комбинированного вида №1", пгт Змиевка

Читать

28.12.16

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «ПУТЕШЕСТВИЕ В ВЕСЕННИЙ ЛЕС»

Цель: Развитие элементарных математических представлений путем применения различных форм и методов занимательного материала Упражнять в распознавании геометрических фигур па ощупь и зрительно. Закреплять знания о числовом ряде. Ориентироваться в пространстве, сравнивать предметы по ширине и длине, составлять целое из частей.

Автор:
Фоменко Наталья Григорьевна Воспитатель, МБДОУ д/с №15, Краснодарский край г .Горячий Ключ ст.Суздальская

Читать

28.12.16

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений ««МЕШОЧЕК И КОРЗИНОЧКА»»

Закрепить знание числового ряда, последующего и предыдущего чисел, геометрических фигур, умение использовать символы для обозначения свойств предметов, пользоваться таблицами. Развивать способность к абстрагированию внимания, память, речь, воспитывать самостоятельность, формировать навыки самоконтроля. Учить определять первый звук в слове, делить слова на слоги, составлять предложения и рассказ по предметным картинкам. Цель: Развитие элементарных математических представлений путем применения различных форм и методов занимательного материала Закрепить знание числового ряда, последующего и предыдущего чисел, геометрических фигур, умение использовать символы для обозначения свойств предметов, пользоваться таблицами. Развивать способность к абстрагированию внимания, память, речь, воспитывать самостоятельность, формировать навыки самоконтроля. Учить определять первый звук в слове, делить слова на слоги, составлять предложения и рассказ по предметным картинкам.

Автор:
Фоменко Наталья Григорьевна Воспитатель, МБДОУ д/с №15, Краснодарский край г. Горячий Ключ ст. Суздальская

Читать

28.12.16

Образовательная программа ЛЕС на ЗЕМЛЕ

Цель программы: становление у детей научно-познавательного, эмоционально-нравственного, практически-действенного отношения к окружающей среде и к своему здоровью на основе единства чувственного и рационального познания природного и социального окружения человека. Задачи: - Воспитание чувства бережного отношения к природе и ее богатствам - Воспитание чувства личной ответственности и практической помощи природе - Познание самого себя, как части природы - Развитие творческих способностей школьников.

Автор:
Рудниченко Мария Ильинична учитель биологии, МКОУ "Шибаевская ООШ", Челябинская область, Еткульский район, село Шибаево, ул.Халтурина, д.11

Читать

26.12.16

"Некоторые методы и приемы преподавания в классе фортепиано"

Проанализировать методическую литературу по данной проблеме; Обобщить опыт Рассмотреть традиционные методы преподавания игры на фортепиано; Рассмотреть нестандартные формы обучения в классе фортепиано.

Автор:
Дубровская Наталья Валерьевна преподаватель фортепиано, ГБПОУ СК "Ставропольский краевой колледж искусств", город Ставрополь

Читать

26.12.16

Здоровый образ жизни у детей.

Формировать у детей бережное отношение к своему здоровью. Прививать детям навыки правильного отношения к своему здоровью и ответственности за него.

Автор:
Бурцева Нина Васильевна Воспитатель, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательный Комплекс «Лицей №3» Старооскольского городского округа Отделения дошкольного образования «Детский сад «Теремок», Белгородская обл., г.Старый Оскол

Читать

26.12.16

Музыкально – познавательное развлечение с конструктором ЛЕГО

Цель: создание эмоционально – позитивного настроения через организацию совместной деятельности с детьми. 1. Развивать творческое мышление в конструировании; 2. Развивать познавательные процессы

Автор:
Береснева Наталья Владимировна воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 39", Пермский край, город Лысьва

Читать

26.12.16

Мастер класс "Салфетница из CD"

Распространение опыта работы. • Познакомить детей и их родителей с историей создания компакт-дисков, салфеток и салфетниц. • Научить изготавливать салфетницу из CD. • Показать как сделать цветы из бумажных салфеток. • Развивать воображение, эстетический вкус.

Автор:
Кисеева Людмила Владимировна Воспитатель, ГБУСОН РО "СП г.Таганрога", г. Таганрог, Ростовская обл.

Читать

26.12.16

Сценарий музыкально - спортивного праздника

Праздник разработан с целью проведения его на летней площадке с привлечением родителей воспитанников. Игровые упражнения, экспериментальная деятельность позволяют сделать его весёлым, интересным и познавательным. Создание благоприятного эмоционального настроение у детей.

Автор:
Федотова Татьяна Ивановна Музыкальный руководитель, Детский сад , Саратовская область, Энгельсский район, посёлок Пробуждение

Читать

26.12.16

"Электрические явления"

- проверка знаний. - развитие логического мышления, - умений точно и правильно излагать свои мысли.

Автор:
Шмакова Наталья Григорьевна учитель физики и математики, Филиал "Павловская ООШ" МБОУ "Студёнковская СОШ", Рязанская область, Александро-Невский район, деревня Павловка

Читать

26.12.16

"Атмосферные осадки"

- активизация познавательной деятельности. - расширение кругозора учащихся; - развитие творческих способностей.

Читать