Утренник посвященный 8 Марта «Для милых и любимых».
ЦЕЛИ:
- Формировать в сознании учащихся идеальный образ женщины – матери.
- Воспитывать любовное, уважительное отношение к близким.
- Развивать творческие способности учащихся, умения интересно организовывать свой досуг.
- Способствовать сплочению ученического и родительского коллектива класса.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:
• Учащиеся готовят сюрпризы-поздравления мамам: оформляют свои сочинения в форме красивого цветка, в серединке которого рисуют мамин портрет.
• Украшение кабинета поручается творческой группе уч-ся.
• Заранее мамам и бабушкам вручаются пригласительные билеты на праздничную программу.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Ведущий:
Самое прекрасное слово на земле МАМА. Это первое слово. которое произносит человек , и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют делать все ласковое и доброе. В верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.
Дети исполняют песню группы «Барбарики» «Далеко от мамы».
1 ученик:
Праздник мам.
Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами.
Мы сварим для нее обед,
Мы с ней споем, станцуем.
Мы красками ее портрет
В подарок нарисуем.
— Их не узнать! Вот это да! —
Тут мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Конкурс для мам: кто быстрее и качественнее почистит картофель.
2 ученик:
Посидим в тишине.
Мама спит, она устала...
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу: —
Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать...
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
«Ничего, — шепнул он будто, —
Посидим и в тишине!»
Конкурс для мам. девочек и мальчиков: кто быстрее и качественнее запеленает малыша( 3 большие куклы)
Девочки исполняют «Песенку про мамонтенка».
Ведущий:
А может быть ребята расскажут ,какие они подарки приготовили мамам в этот праздник.
3 ученик:
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оранжевый сломала...
Все равно портрет красивый,
Потому что это - мама!
4 ученик:
| А какой подарок маме Ведь сюрприз готовить маме - Ну, а я в подарок маме |
Дети дарят мамам подарки.
Девочка выступает с танцем.
Ведущий:
В этот день хочется сказать о наших дорогих и любимых, добрых, заботливых бабушках.
5 ученик:
Моя бабушка.
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка -
Любит бабушку любой!
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
6 ученик:
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули.
7 ученик:
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Дети дарят подарки бабушкам.
Ведущий:
Я тоже приготовила подарок для наших мам. ( видеопризентация с фотографиями мам).
Ведущий: Пусть в Вашей жизни не будет грусти,
Пусть в Вашей жизни не будет тоски.
Пусть время для Вас отпустит
Много ласки ,заботы, любви.
В Ваше сердце пусть мир вселится,
Пусть любовь в Вашем сердце живет.
Долго-долго пусть все это длится,
Вера в счастье пускай не умрет.
Ведущий:
А теперь всех ребят я приглашаю на чаепитие в соседний класс.