Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

118297

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 22.10.2026 года.

Nomination bg
ms-osen
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу →

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию →

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие →

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие →

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие →

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Поиск по публикациям

Проблемы ПДД

привлечь внимание к проблеме своего города ознакомить детей и взрослых с проблемой ПДД и ее решением

Автор:
ученица 6в класса, школа №1 г.Королев МО, г.Королев

Читать

ПРОБЛЕМЫ НРАВСТВЕННО – ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКИ

Воспитание любви дошкольника к Родине, к малой родин. Уважительное отношение к семье, себе и ко всему окружающему. * способствовать развитию умения выражать своё отношение к родной природе *создавать условия для воспитания любви к своей Родине

Автор:
музыкальный руководитель, МБДОУ "ЦРР-ДС "Алёнка", респуьлика Хакасия, город Абаза

Читать

Богатыри земли русской

Цель проекта: *Развивать патриотические чувства детей на основе знакомства с героическими образами былинных богатырей *Формировать представление детей о героическом прошлом русского народа; истории Руси, какими были первые защитники русской земли и земли родного края.   Задачи проекта: * Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былин, рассказов об исторических событиях на Руси и в родном крае, музыкальных произведений, иллюстраций картин художников; *Развивать чувства патриотизма с использованием былин и легенд русского народа, формировать гендерную и гражданскую принадлежность.

Автор:
воспитатель, МАДОУ"Детский сад № 46", г. Березники, Пермский край

Читать

Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования

Рассмотреть основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. Изучить принципы приоритетности образования, обеспечения права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования.

Автор:
преподаватель, ТОГБПОУ «МНОГООТРАСЛЕВОЙ КОЛЛЕДЖ», г. Моршанск

Читать

Кроссворд

Разгадывание кроссворда Закрепить и расширить знания по данной теме

Автор:
Студент, ГБПОУ НО "НМК", г. Нижний Новгород

Читать

Неоконченные сказки: как узнать, что чувствует и думает ребёнок.

Социально – коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в процессе реализации современных образовательных технологий Задачи: Скоординировать работу по взаимодействию с родителями по направлению социально-коммуникативного развития дошкольников.

Автор:
воспитатель, МБДОУ № 22, Свердловская обл., г.Карпинск

Читать

Конспект образовательной деятельности по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников «Государственные символы Российской Федерации»

• Расширять представления детей о Государственной символики Российской Федерации. • Обобщить знания детей о Государственном флаге. • Закрепить знания детей о значении цветов, изображённых на флаге. • Воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

Автор:
воспитатель, МБДОУ ЦРР детский сад №6 "Колокольчик", М.обл. г.Луховицы

Читать

Традиции отечественной культуры на уроках и во внеурочное время

- помочь ребенку вспомнить свою национальную и родовую память; - уважительно относиться к своим древним корням; - чтить и уважать память предков; - систематически и целенаправленно приобщать детей к истокам народной культуры.

Автор:
Учитель обществознания, классный руководитель, Староалгашинская сош им. Героя Советского Союза Н.Г.Князькина, Ульяновская область

Читать

Формирование гармонично развитой личности дошкольника с помощь подвижной игры с дидактической направленностью

Охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее развитие личности в подвижной игре дидактической направленности. - Создать условия для подвижной игры дидактической направленности. - Развивать двигательные способности, психофизических качеств. - Формировать познавательные способности, логику, мышление, речь. - Внимание, знания, умения и навыки в математике, грамоте, ознакомлению с окружающим миром. - Поддерживать, положительны эмоции, обеспечить бодрое, жизнерадостное настроение.

Автор:
воспитатель, первая квалифицированная категория , АНО ДО "Планета детства "Лада", д/с №201, "Волшебница", Самарская обл., г. Тольятти

Читать

Информационно-коммуникационные технологии как современная педагогическая технология в дошкольном образовании

Основной целью применения информационных технологий повышение результативности обучения посредством активизации познавательной деятельности, повышение интеллектуального развития воспитанников, эффективности образовательного процесса и качества образования. идти в ногу со временем, стать для ребенка проводником в мир новых технологий, наставником в выборе компьютерных программ, сформировать основы информационной культуры его личности, повысить профессиональный уровень педагогов и компетентность родителей.

Автор:
воспитатель, МБДОУ ДС №7 "Жар-птица", ХМАО-Югра, г. Нижневартовск

Читать

Медицинский квест "Операция "Ой-ой-ой!"

- развивать разносторонне личности детей с помощью комбинации различных видов деятельности – творческой, художественной, игровой, доступной детям этого возраста; - повышать самооценку каждого ребёнка; - способствовать созданию более тесных психологических связей в коллективе. - развивать коммуникативные способности, речь, память, воображение, мышление; - формировать у детей положительные, доброжелательные взаимоотношения друг к другу; - способствовать формированию музыкально-двигательной активности; - обогатить словарный запас медицинскими терминами; - способствовать формированию положительного восприятия медицинских процедур; - знакомить с профессиями врачей в игровой деятельности

Автор:
воспитатель, МБДОУ "Детский сад№15", г.Иваново

Читать

Трудности, возникающие у выпускников школы при определении будущей профессии и пути их преодоления

В статье рассматриваются трудности, которые возникают у выпускников общеобразовательной школы в процессе выбора направления дальнейшего обучения, закономерности выбора, факторы, оказывающие влияние на выбор в целом. - описать трудности, возникающие перед выпускниками в выборе будущей профессии, - описать пути решения возникающих трудностей.

Автор:
педагог-психолог, МБОУ "СШ №40", г.Нижневартовск

Читать

Интеграция основного и дополнительного образования

помочь ребенку адаптироваться к требованиям современного образования, выявить способности и развивать их. - помогать становлению ребенка как всесторонне развитой, нравственной, социально адаптированной личности. - развивать ребенка на занятиях.

Автор:
педагог до, МБОУ ДО "ЦДТ "ПАРУС", РБ, г.УФА

Читать

Внеклассное мероприятие военно-спортивной направленности «Зимний марафон безопасности».

Привлечение детей и родителей к формированию здорового образа жизни, стремление к ответственному поведению, ориентированному на сохранение и укрепление здоровья. • формирование культуры здорового стиля жизни детей; • формировать навыки выживания в экстремальных условиях, умения принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций; • развивать интерес к массовым познавательно-развлекательным мероприятиям на природе; • способствовать развитию коммуникативного качества обучающихся через прохождение всех этапов соревнований.

Автор:
преподаватель организатор Основ безопасности жизнедеятельности, МБОУ Хмелевицкая СОШ, Нижегородская область Шахунский район с. Хмелевицы ул. Автомобильная д.1а

Читать

К космическим далям – вперёд

познакомить с историей российской космонавтики, создать условия для развития познавательно-творческого потенциала ребенка. воспитание и развитие личностных и коммуникативных УУД, развитие познавательной активности, профориентационное информирование, создание условий для совместной познавательно-творческой деятельности учащихся и их родителей

Автор:
педагог допобразования, Центр Дополнительного Образования, рес. Саха (Якутия), Мирнинский р-н, г. Удачный

Читать

Программа по самообразованию

Изучение средств, форм и методов игровой деятельности в рамках ФГОС. - изучение технологии и техники проведения различных игр; - определение взаимосвязи практики и теории, введение данных средств, форм и методов в образовательный процесс; - изучение воспитательно-развивающих аспектов игровой деятельности и дальнейшее применение в образовательно- воспитательной практике на занятиях; - внесение изменений и дополнений в образовательные рабочие программы по курсу «Подвижные игры РФ».

Автор:
педагог дополнительного образования, Центр Дополнительного Образования, рес. Саха (Якутия), Мирнинский р-н, г.Удачный

Читать

Конспект урока "Путешествие по экономическим районам России".

Углубить знания по экономическим районам России. Повторить и углубить знания об экономических районах России.

Автор:
учитель, МБОУ "Школа №21", город Рязань

Читать

Родной край - сердцу рай

1. Воспитание у учащихся чувства патриотизма; 2. Развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края; 3. Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего; 4. Становление разносторонне развитого гражданина России в культурном, нравственном и физическом отношениях; 5. Развитие интереса и уважения к истории и культуре своего и других народов. - формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических и культурных ценностей; - развивать гражданственность и национальное самосознание воспитанников; - создать условия для реализации собственной гражданской позиции; - развивать и углублять знания об истории и культуре родного края; - формировать у воспитанников чувства гордости за героическое прошлое своей Родины; - формировать потребность в здоровом образе жизни; - обеспечить функционирование методической системы гражданского и патриотического воспитания; - активизировать работу педагогического коллектива по гражданскому и патриотическому воспитанию; - воспитывать у воспитанников готовность к защите Отечества, действиям в экстремальных ситуациях.

Автор:
воспитатель, педагог-организатор, КОГОБУ для детей-сирот "Спицынский детский дом", Кировская область

Читать

"Развитие математических способностей у детей средней группы детского сада"

1. Формирование понимания основных математических операций, доступных для этого возраста. 1. Обучать родителей занимательному счету, посредством проблемных вопросов, сравнениям по разным качествам предметов. 2. Помощь в развитии у детей пространственного ориентирования. 3. Воспитание любви к математике и учебе в целом.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

Конспект занятия "Новогодняя елочка" во второй группе раннего возраста

развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию 1. Продолжать учить детей рисовать круглые шары 2. закреплять знания основных цветов 3. развивать мелкую моторику рук 4. развивать эстетическое восприятие, воспитывать эстетический вкус

Автор:
Воспитатель, МАДОУ д/с комбинированного вида №26 "Реченька", г.Ступино

Читать

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию