Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

29.04.17

"Развитие математических способностей у дошкольников"

Повышение компетентности педагогов и родителей в формировании основ для изучения математики дошкольников. 1. Познакомить родителей и педагогов с системой методов по формированию основ для изучения математики у дошкольников. 2. Развивать интерес родителей и педагогов к данной проблеме. 3. Воспитывать подрастающее поколение в духе последних веяний педагогики.

Автор:
Чабанова Мария Петровна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

29.04.17

"О роли отца в семье"

Повышение педагогической грамотности родителей и педагогов по проблемам семейного воспитания. 1. Научить правильному взаимодействию родителей в интересах ребенка. 2. Воспитывать уважение ко всем членам семьи. 3. Развивать желание к самосовершенствованию всех членов семьи.

Автор:
Чабанова Мария Петровна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

29.04.17

"Приучайте детей к труду"

Обобщение передового опыта по трудовому развитию дошкольников. 1. Привлечь внимание к проблеме трудового воспитания дошкольников. 2. Развитие у детей волевых качеств. 3. Воспитание у детей полезных привычек.

Автор:
Шаповалова Ирина Анатольевна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

29.04.17

"Скоро в школу"

Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания. 1. Пополнить багаж знаний по психологии ребенка. 2. Развивать внимательное отношение к детям. 3. Воспитывать терпимость к детям у родителей.

Автор:
Косовцева Елена Николаевна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

29.04.17

"Развитие мелкой моторики рук"

Повышение педагогической компетентности родителей по речевому развитию. 1. Расширить знания родителей о методах речевого развития детей. 2. Развивать интерес родителей к развитию ребенка. 3. Воспитывать педагогическую культуру .

Автор:
Сизикова Наталья Александровна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

29.04.17

"Вредные привычки"

Повышение грамотности по ЗОЖ 1. Повысить грамотность по здоровьесбережению. 2. Развивать привычку к здоровому образу жизни. 3. Воспитывать подрастающее поколение в духе ЗОЖ.

Автор:
Сизикова Наталья Алексанровна Воспитатель, МБДОУ № 48, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

28.04.17

Моделирование современного урока музыки

• выявить связи между музыкальным и изобразительным искусством в рамках одного стилевого направления; • мотивировать учеников к дальнейшему самостоятельному освоению творчества импрессионистов. • актуализация знаний учащихся; • углубление представлений о взаимодействии искусств; • развитие эмоциональной сферы, умения слушать музыку, выражать свое отношение к ней; • совместное проникновение в эмоциональный строй произведений импрессионистов – художников и композиторов

Автор:
Филиппова Марина Николаевна учитель музыки и МХК, Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение Открытая (сменная) общеобразовательная школа, город Инта Республики Коми

Читать

28.04.17

«Правила поведения в темное время суток с Поли Робокаром»

Цель: закрепление основных правил безопасного поведения при передвижении в темное время суток Задачи: 1. объяснить предназначение светоотражающих элементов; 2. закрепить навыки ношения светоотражающих элементов, правила расположения на одежде; 3. продолжать формировать навыки осторожного поведения на улице, сформировать знания о поведении на дороге, о правилах движения в темное время суток; 4. обогащать словарный запас (светоотражатель, фликер); 5. развивать познавательную активность дошкольников как участника дорожного движения.

Автор:
Преснякова Елена Николаевна педагог дополнительного образования по компьютерной грамотности, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №197», г. Воронеж

Читать

28.04.17

Исследовательская работа

Цель исследования: значение музыки разных жанров, её влияние на человека. Задачи: Выявить, как музыка влияет на людей. Показать полезность прослушивания академической музыки. Побудить учащихся к прослушиванию «серьёзной» музыки разных жанров.

Автор:
Шайнурова Зиля Радисовна учитель музыки, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Основная общеобразовательная школа № 2" п. Ханымей Пуровского района, Россия, ЯНАО, п. Ханымей

Читать

27.04.17

Конспект логопедического занятия в старшй группе по теме " Весна"

: Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о погодных явлениях в весеннее время; формировать положительно –эмоциональное отношение к красоте весенней природы. Коррекционно-образовательные задачи: - расширять и активизировать словарь детей по теме «Весна»; - закреплять умение составлять рассказ по картине; - уточнить знания о цветах ветреницы; - формирование плавного продолжительного выдоха; Коррекционно-развивающие задачи: -развитие связной речи; -Развитие фонематического слуха; - Развитие координации речи с движением; - развитие памяти, мышления, слухового внимания; Воспитательные задачи: - воспитание навыков сотрудничества в учебной деятельности; -воспитание усидчивости и работоспособности; - воспитание бережного отношения к природе.

Автор:
Середа Елена Витальевна учитель логопед, МБДОУ "детский сад № 45 комбинированного вида", Ленинградская область г. Гатчина

Читать

27.04.17

Интеллектуальный марафон «Книга – лучший друг» (для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: приобщать детей к книгам для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности; выявлять знания детей о сказках; воспитывать чувство сострадания к героям, закреплять умения внимательно слушать, отвечать на вопросы, кратко передавать содержание произведений; воспитывать желание общаться с книгой и бережно к ней относиться. • способствовать повышению интереса детей к книгам; • уточнить знания детей о книгах разных жанров; • формировать у дошкольников умения определять содержание литературных произведений по иллюстрациям, отрывкам из книг; • повышать умения выразительно и четко читать стихи; • формировать умение у детей свободно высказывать свои мысли; • воспитывать у дошкольников уважение к труду писателей и поэтов.

Автор:
Климентьева Светлана Анатольевна Учитель-логопед, МБДОУ "ДС"Дельфин", ЯНАО г.Муравленко

Читать

27.04.17

сценарий смотра строя и песни "Красив в строю, силен в бою"

Воспитание у дошкольников высокой социальной активности и патриотизма. 1. Развивать ловкость, выносливость, внимание, умения действовать в команде. 2. Закрепить умение детей выполнять построение, перестроения, строевые команды. 3. Совершенствовать двигательные навыки детей. 4. Воспитывать дисциплинированность, организованность, чувство взаимоуважения и взаимопомощи. 5. Воспитывать чувство гордости за свою страну.

Автор:
Сафонова Ирина Викторовна социальный педагог, МБДОУ Детский сад № 183, город Архангельск

Читать

27.04.17

Формирование универсальных учебных действий младших школьников через исследовательскую деятельность

формирование и развитие исследовательского поведения обучающихся. включать исследовательские методы как в урочную, так и во внеурочную деятельность, формируя тем самым регулятивные, познавательные, и коммуникативные УУД обучающихся.

Автор:
Татаурова Елена Николаевна Учитель , МБОУ СОШ №30, Южно - Сахалинск

Читать

27.04.17

Статья по экологическому воспитанию дошкольников

Формирование системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию дошкольников; сохранение, укрепление и восстановление здоровья ребенка в процессе воспитания в ДОУ и формирование экологической культуры, экологического сознания, мотивация определенного поведения, бережного отношения и любви к природе через экскурсии в природу. - формирование осознанного отношения к природе, ее явлениям и объектам; -развитие экологического мышления и творческого воображения в процессе опытнической и исследовательской деятельности детей; - формирование умений и навыков наблюдений за живыми и неживыми объектами природы; - освоение элементарных норм поведения по отношению к миру природы и окружающему миру в целом; - укрепление здоровья, расширение двигательного опыта, повышение уровня физической подготовленности.

Автор:
Михайлова Галина Анатольевна воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада", Самарска обл., г.о. Тольятти

Читать

26.04.17

"Русь весенняя"

Приобщение детей к культуре русского народа, семейным обычаям и традициям. • расширять знания о традициях и обычаях проведения календарно-обрядовых праздников; • развивать музыкальные и творческие способности посредством разных видов деятельности (песенной, музыкально-игровой и танцевальной, игры на русских народных музыкальных инструментах); • воспитывать интерес к праздничной культуре русского народа, эмоциональную отзывчивость; • формировать желание принимать участие в совместных выступлениях.

Автор:
Ксенофонтова Екатерина Владимировна , Иванова Наталья Ивановна преподаватели МБУДО "ДШИ с.Ярково", МБУДО "ДШИ с.Ярково" Новосибирский район, Новосибирская область, г.Обь, Новосибирская область

Читать

26.04.17

Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром l мл.группа

Воспитывать интерес и желание к познанию окружающего мира. Задачи: 1. Образовательные: - закреплять знания детей о птицах; - уточнять и закреплять знания детей о диких животных; - закреплять название посуды; - закреплять название (овощи и фрукты). 2. Развивающие: - развивать внимание детей; - развивать речь, память.

Автор:
Мартьянова Ольга Юрьевна воспитатель, МБДОУ ДС№13 "Ромашка", Мурманская обл. г.Полярный

Читать

26.04.17

Фортепианный звук. Свойства педали и её роли как художественного фактора.

Рассмотреть специфику фортепианного звука и законы мастерства-искусства педализации. Вскрыть музыкальные закономерности, которые диктуют нам способы обращения с педалью.

Автор:
Сидорова Людмила Александровна преподаватель, МАУДО "ДШИ имени А.А. Алябьева", город Тобольск

Читать

26.04.17

Работа

Цель работы - дать характеристику сюжетно - ролевой игры и показать особенности руководства ею со стороны взрослого. 1. Дать определение сюжетно-ролевой игры 2. Выявить значение сюжетно-ролевой игры в развитии ребенка дошкольника 3. Показать особенности организации сюжетно-ролевой игры со стороны педагога

Автор:
Кениг Жанна Андреевна Воспитатель, МДОУ - Купцовский детский сад, Волгоградская обл., Котовский район, с. Купцово

Читать

26.04.17

Загадочный беспорядок

Разработать и реализовать на компьютере в различных средах алгоритмы создания некоторых фракталов на плоскости, исследовать способы их описания. • знакомство с понятием фрактала и историей его возникновения • знакомство с различными видами фрактальных множеств; • изучение научно-популярной литературы по данному вопросу, знакомство с научными гипотезами; • изучение применения фракталов в других науках и на практике; • проведение эксперимента по созданию собственных фрактальных изображений в различных средах; • оформление работы в электронном виде

Автор:
Боровик Владислав, Колбасина Полина, Осипова Софья учащиеся, МАОУ СШ № 8, с.п. Новосмолинский Нижегородской области

Читать

26.04.17

Проектно-исследовательская работа

Цель: выяснить, каким образом человек может изменить свою внешность? Задачи: • Изучить материал по данной теме в литературных источниках и в интернете • Узнать какими способами человек может изменить внешность • Определить наиболее распространённые виды модернизации • Выяснить последствия экспериментов над собственным телом • Провести анкетирование • Сделать выводы по результатам исследовании

Автор:
Фролов Евгений Сергеевич учащийся 10 Б класса, МБОУ "Школа № 21", г. Рязань

Читать