Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

08.12.16

: Формировать умение детей передавать характерные особенности формы автобуса (закругление углов); Закреплять умение разрезать полоску на одинаковые прямоугольники; Закреплять умения срезать углы, вырезать из квадрата круг; Воспитывать аккуратность. - «Физическое развитие»: способствовать обогащению двигательного опыта, развитие координации движения, зрительно-моторной координации, крупной и мелкой моторики, становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.

Автор:
Сизова Наталья Николаевна Воспитатель, МАДОУ №96, г.Томск

Читать

08.12.16

Самообразование педагога

Изучение средств, форм и методов игровой деятельности в рамках ФГОС. - изучение технологии и техники проведения различных игр; - определение взаимосвязи практики и теории, введение данных средств, форм и методов в образовательный процесс; - изучение воспитательно-развивающих аспектов игровой деятельности и дальнейшее применение в образовательно- воспитательной практике на занятиях; - внесение изменений и дополнений в образовательные рабочие программы по курсу «Подвижные игры РФ».

Автор:
Супиталева Елена Валерьевна педагог, Центр Дополнительного Образования, рес.Саха (Якутия),Мирнинский р-н, г.Удачный

Читать

08.12.16

Внеклассное занятие для старшеклассников "Мы выбираем профессию"

Формировать осознанный выбор будущей профессии у выпускников. - Познакомить с особенностями профессий швеи, столяра, маляра.  - Корригировать и развивать связную устную речь, устойчивое внимание, мыслительную деятельность.  - Воспитывать интерес и ответственность к выбору будущей профессии.

Автор:
Трофимова Лариса Николаевна Воспитатель, КОУ "Исилькульская школа-интернат", Омская область, город Исилькуль

Читать

08.12.16

Методическая разработка.

Изучение понятия воли и примеры её проявлений. Изучить методическую литературу по данному вопросу. Развивать интерес к предпосылкам развитии воли.

Автор:
Харина Светлана Михайловна Воспитатель дошкольных групп, МБОУ "Елыкаевская СОШ", Кемеровская область, Кемеровский район, село Елыкаево

Читать

08.12.16

Внеклассное занятие для детей 14-15 лет "Право и мы"

Создавать условия для воспитания правовой культуры учащихся.  Обобщать знания учащихся о понятиях «права», «обязанности», показать их единство.  Развивать умение прослеживать причинно-следственные связи, пользоваться источниками информации, решать проблемные задания, анализировать, делать выводы.  Корректировать и обогащать словарный запас детей, развивать диалогическую речь.  Воспитывать уважение к правам человека, его обязанностям.

Автор:
Коовалева Татьяна Николаевна Воспитатель, КОУ "Исилькульская школа-интернат", Омская область, г. Исилькуль

Читать

08.12.16

Внеклассная работа как средство развития познавательного интереса при обучении русскому языку в специально-коррекционной школе.

Цели внеурочной работы по русскому языку: - развить интерес к русскому языку как к учебному предмeту; - привить любовь к великому русскому языку; - повысить общую языковую культуру. Указанные цели определяют задачи внеклассной работы по русскому языку: • расширить, углубить и дополнить языковые знания, умения и навыки, получаемые учащимися на письма и развития речи; • учить учащихся работать с книгами, словарями-справками, подбирать материал на нужную тему; • формировать творческую активность учащихся (выступать перед аудиторией, участвовать в вечерах, конкурсах, изготовлять наглядные пособия); • воспитывать у учеников веру в свои силы, в возможность преодолеть отставание письму и развитии речи .

Автор:
Шевчук Наталья Викторовна учитель, Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные общеобразовательные программы «Школа № 1», Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре

Читать

08.12.16

Эффективные методы изучения английского языка

Цель исследования: выявить и теоретически обосновать эффективные способы запоминания английских слов, на этой базе разработать методику развития памяти обучающихся. 1) проанализировать аспекты проблемы развития памяти с помощью английского языка в научно-теоретической, психолого-педагогической и методической литературе; 2) раскрыть сущность процесса развития памяти; 3) описать основные методы и приемы запоминания английских слов; 3) экспериментально проверить методику развития памяти студентов.

Автор:
Василюк Любовь Александровна Преподаватель английского языка, ГАПОУ РС(Я) "Южно-Якутский технологический колледж", Республика САХА (Якутия) г.Нерюнгри

Читать

06.12.16

Формирование ключевых компетенций

Обобщение опыта работы по формированию ключевых компетенций. Выявить возможности использования проектной деятельности, в частности - сетевых телекоммуникационных проектов, для формирования компетенций.

Автор:
Демидович Ирина Алексеевна учитель математики, БОУ "Екатерининская СОШ", Тарский муниципальный район Омская область

Читать

06.12.16

Статья

Экологическая работа Работа над мониторингом территории образовательной организации

Автор:
Рузина Лидия Владимировна Кандидат педагогических наук директор школы №463, Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 463 имени Героя Советского Союза Д.Н. Медведева», Москва Новинки , д15, корп.2

Читать

06.12.16

Конспект учебного занятия на тему «Создание панно в технике «скрапбукинг-фристайл»

Формирование композиционных умений в ходе создания панно в технике «скрапбукинг- фристайл».  дать представление о новой технике изготовления изделия;  познакомить с основными законами композиции;  формировать практические навыки и приёмы создания и декорирования изделий;  воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, эмоциональную отзывчивость, самостоятельность, коммуникабельность.

Автор:
Вершинина Марина Николаевна Педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Центр дополнительного образования детей", город Череповец

Читать

06.12.16

Отчёт по практике

Диагностирование регулировочной работы по системе питания дизельных и газовых двигателей и по системе электрооборудования Задача обеспечения качества диагностических работ системы питания может быть успешно реализовано только на основе использования современных информационных технологий, в основу которых положены достижения отечественной и зарубежной систем диагностирования техники. Однако, не смотря на вышесказанное, в нашей стране и в настоящее время еще широко используется грузовая автотехника выпущенная в 90-и и даже 80-е годы, что не позволяет отказываться от хорошо известных, внедренных ранее, методов и средств диагностирования системы питания дизельных двигателей. Таким образом, вопросы диагностирования системы питания дизельных двигателей грузовых автомобилей, проблемы создания новых, надежных, методов диагностирования всегда будут оставаться актуальными.

Автор:
Ионов Михаил Владимирович студент 2 курса, группа 12 ТЭМ, ГБПОУ "Уфимский лесотехнический техникум", г. Уфа

Читать

06.12.16

Нетрадиционные игры математического содержания

Привлечь внимание родителей, воспитателей к нетрадиционным играм математического содержания: "Блоки Дьенеша", "Логико-Малыш". Показать, как легко, играючи можно усвоить все задачи по формированию элементарных математических представлений, развить логическое, пространственное, образное мышление

Автор:
Петухова Елена Викторовна Воспитатель, МОУ Детский сад №241, город Волгоград

Читать

06.12.16

Конспект интегрированной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «В городе моем»

• Расширять знания детей о родном городе, его достопримечательностях. • Познакомить с историей возникновения города Ноябрьск, его населением. • Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках. • Развивать речь, смекалку, сообразительность, воображение, фантазию. • Привлечь родителей к взаимодействию с детьми.

Автор:
Абуганипаева Айзанат Алиевна воспитатель, МАДОУ "Машенька", город Ноябрьск

Читать

06.12.16

Родительское собрание по ФГОС

Цель: подведение итогов совместного воспитательно-образовательного процесса как средства всестороннего развития ребёнка. • способствовать формированию коллектива группы, развитию индивидуальных особенностей детей; • заинтересовать родителей в развитии умственных и творческих способностей детей; поддерживать дружеские отношения между воспитанниками и родителями; • определить перспективы взаимодействия педагогов, родителей и детей на новый учебный год.

Автор:
Карачун Светлана Геннадьевна Воспитатель, МАДОУ81"Центр развития ребенка Детский сад "Конек Горбунок", г.Норильск

Читать

06.12.16

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»

продолжать повышать профессиональную квалификацию по вопросу современных здоровьесберегающих технологий. 1. Продолжать изучать учебную, справочную, научно- методическую литературу по вопросу здоровьесбережения. 2. Учиться моделировать работу на основе изученных видов, приемов и методов здоровьесбережения ( комплексы дыхательной гимнастики, гимнастики пробуждения, подвижные игры, физкультминутки) 3. Направить жизнедеятельность детей в дошкольном учреждении на сохранение и укрепление здоровья. 4. Разработать прогулки для подготовительного группы по временам года. 5. Систематизировать изученную литературу.

Автор:
Шамова Александра Константиновна воспитатель, МДОУ д/с "Лучик", г.Балашов

Читать

06.12.16

конспект НОД

обобщить и систематизировать знания об овощах и фруктах; учить детей описывать предметы по характерным признакам. Речевое развитие: - учить детей описывать предметы по характерным признакам, согласно схеме; упражнять в согласовании существительных, прилагательных, местоимений в роде, числе; Познавательное развитие: - закреплять знания детей о том, что фрукты растут на дереве в саду, а овощи на грядке в огороде. Художественно-эстетическое развитие: - учить наклеивать готовые формы в определенных частях банки. Закреплять умение работать с клеем.

Автор:
Морозова Елена Александровна воспитатель, МБДОУ Дс №6, город Камышин

Читать

06.12.16

Музыкотерапия в детском саду

Влияние музыкотерапии на здоровье детей Метод музыкотерапии и его влияние на здоровье детей.

Автор:
ГЛУШКОВА ТАМАРА ИВАНОВНА МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, МБДОУ № 37 "ТЕРЕМОК", КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, Г. ЖЕЛЕЗНОГОРСК

Читать

06.12.16

Взаимодействие семьи и школы в духовно-нравственном воспитании школьников. Педагогическая лаборатория

 формирование педагогически обоснованной позиции родителей в отношении нравственного воспитания ребенка.  Совместное осмысление нравственных ценностей семьи.  Тренинг навыков нравственных отношений в семье как основы воспитания ребенка.  Получение опыта содержательного и конструктивного общения.

Автор:
Косова Любовь Владимировна Учитель начальных классов, МОУ "Жарковская СОШ №1", п. Жарковский, Тверской обл.

Читать

05.12.16

Методическая разработка профориентационного мероприятия в форме квест-игры «IT-профи»

Цель квеста – получить задание, выполнить его и получить награду. 1. Содержательная цель игры 1.1. Для организаторов игры: • изменение привычных стереотипов проведения дня открытых дверей; • мотивация играющих к поступлению в колледж. 1.2. Для играющих: • развитие навыков общения; • стимулирование познавательной мотивации. 2. Ожидаемый результат В процессе игры играющие получают возможность самостоятельно выбирать и структурировать материал, анализировать полученную информацию, учиться самостоятельно принимать решение. 1. Обучающие; 2. Развивающие; 3. Воспитательные

Автор:
1. Юмаева Ания Анвяровна, 2. Васильева Ирина Юрьевна 1. преподаватель специальных дисциплин, 2. Заведующий отделением ИКТ, ГБПОУ Колледж связи №54 им. П.М. Вострухина, г. Москва

Читать

03.12.16

Методический сборник "Путешествие в страну Вежляндию"

Создание условий для формирования основ речевого этикета детей старшего дошкольного возраста в процессе организации различных форм совместной деятельности, основанной на игровой мотивации. 1.Изучить психолого-педагогическую и лингвистическую литературу по проблеме значения речевого этикета в воспитании старших дошкольников и методику его формирования. 2.Создать сборник конспектов совместной образовательной деятельности по формированию речевого этикета, основанных на игровой мотивации путешествия в страну Вежляндию.

Автор:
Краснова Ольга Викторовна Воспитатель, МДОУ Игнатовский детский сад "Колокольчик", Ульяновская область, Майнский район, р. п. Игнатовка

Читать