Выбрать раздел

Познавательное развитие

Предоставляются материалы направленные на формирование развития познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности дошкольников; сенсорное развитие; формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

14.02.17

"Безопасность дома"

Цель: уточнить и расширить представления детей об источниках опасности в доме, формировать умение детей пользоваться в опасных ситуациях номерами 01,02,03, 04, 112. способствовать усвоению представлений о безопасном обращении с доступными бытовыми приборами. - познакомить с правилами пользования иголкой. -воспитывать чувство ответственности за личную безопасность, осознанное понимание значимости советов старших; - упражнять детей в умении правильно и быстро принимать решения в экстремальной ситуации

Автор:
Брынцева Людмила Васильевна, Бурцева Татьяна Алексеевна воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка", Самарская область, г.Тольятти

Читать

13.02.17

Конспект по теме: «Развитие математических способностей дошкольников в познавательно - исследовательской деятельности»

Формировать активное отношение к собственной математическо - познавательной деятельности. Побуждать детей к совместной поисковой деятельности, экспериментированию. 1. Продолжать совершенствовать вычислительные навыки, повторять математические знаки. Формировать понятие «объем», 2. Развивать мыслительные способности, навыки прямого и обратного счѐта. Развивать пространственное представление, слуховое восприятие, воображение, моторику пальцев рук, речь. Развивать познавательный интерес, умения измерять объемы различных тел, 3. Воспитывать самостоятельность при выработке своего варианта решения. Воспитывать желание к проведению экспериментальной деятельности связанной с измерениями объѐмов.

Автор:
Сабитова Венера Талгатовна воспитатель, МАДОУ ДС №29 "Ёлочка", г. Нижневартовск, ХМАО - Югра

Читать

13.02.17

Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста

Формирование у детей экологически грамотной позиции по отношению к проблеме утилизации бытового мусора.  Дать детям представление о видах бытовых отходов и их свойствах.  Дать детям представления об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых организмов.  Уточнить представления у детей об основных источниках загрязнения земли, воды, воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения.  Найти способы использования вторичных ресурсов бросового материала.  Развивать экологическую культуру посредством бережного отношения к чистоте окружающего мира.

Автор:
Леонтьева Елена Владимировна воспитатель, МАДОУ "Детский сад №90", Пермский край город Березники

Читать

13.02.17

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе ОНР

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе ОНР Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе ОНР

Автор:
Баева Валентина Кузьминична Воспитатель , ГБОУ Гимназия №1797, Москва

Читать

12.02.17

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Снегири»

Расширять представления детей о многообразии птиц. Учить выделять характерные особенности снегиря. Формировать желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок и подкармливать их. - -формировать интерес к окружающей природе; -учить выделять характерные особенности снегиря; - воспитывать желание оказывать помощь зимующим птицам.

Автор:
Пчелинцева Карина Степановна Воспитатель, МАДОУ д/с комбинированного вида №26 "Реченька", город Ступино, Московская область

Читать

12.02.17

Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей 6-7 лет

Систематизировать знания детей о растениях, используя работу с тематическими схемами и опытническую деятельность. Развивать внимание, наблюдательность, умение сравнивать и сопоставлять, делать выводы. Закрепить знания детей моделей растений, умение использовать их при доказательстве. Дать детям представление о функциях корня растений. При помощи опытов наглядно показать, что корни дышат, всасывают влагу и питательные вещества, удерживают растения в земле. Развивать навыки активной речи, обогащать и активизировать словарный запас детей: всасывает влагу, функции корня, опыт-доказательство, схемы-модели. Развивать интерес к миру природы. Воспитывать у детей элементы экологического сознания: “Мы нужны друг другу на земле”.

Автор:
Кравченко Елена Евгеньевна Воспитатель I категории, МБДОУ "Детский сад №62", Алтайский край, г.Бийск

Читать

12.02.17

Познавательно – исследовательская деятельность для детей 5 – 6 лет в подготовительной группе

обобщение и систематизирование знаний детей об осени Развитие интереса и познавательной мотивации; развитие общения, взаимодействия ребенка со взрослым. Совершенствование диалогической речи, умение участвовать в беседе, отвечать на вопросы. Совершенствование знаний детей о хвойных и лиственных растениях. Уточнение знаний детей о жизни диких животных, растительного мира осенью. Совершенствование связной речь, умение подбирать прилагательные. Развитие саморегуляции собственной деятельности.

Автор:
Генич Ирина Дмитриевна Воспитатель, МКДОУ Краснозерский детский сад №6, Новосибирская область р.п. Краснозерское

Читать

12.02.17

Конспект НОД по образовательной области «Познание» в подготовительной группе

Цель:- Закрепление умения узнавать и правильно называть лекарственные растения. Задачи: Образовательные: Знакомить детей с лекарственным растением «Мята» - Расширять знания о пользе и применение лекарственных растений; - Закреплять знания о строении растений, формировать представление о правильном использовании полезных трав (у какого растения, какую часть надо взять для приготовления лекарства, о правилах их сбора и хранения) ; Развивающие: Развивать у детей умение рационально использовать лекарственные растения для здорового образа жизни; - Развивать у детей связную речь, познавательную активность, мышление, наблюдательность, любознательность; Воспитательные: Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней; -Воспитывать умение правильно вести себя на природе;

Автор:
Кравецкая Елена Владимировна воспитатель, МАДОУ "Золушка", г.Нояябрьск ЯНАО

Читать

11.02.17

«Организация детского экспериментирования в домашних условиях»

Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Исследовательская деятельность детей может стать одними из условий развития детской любознательности, а в конечном итоге познавательных интересов ребёнка.

Автор:
Ямщикова Марина Геннадьевеа Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №28 "Рябинка", с. Большие Ключи Зеленодольский район РТ

Читать

11.02.17

Сценарий развлечения «День народов Среднего Урала»

Закрепить знания детей о народах Среднего Урала, их обычаях и традициях. Воспитывать уважение к людям разных национальностей. Закрепить знания детей о народах Среднего Урала, их обычаях и традициях.

Автор:
Тагирова Эльвира Алексеевна Воспитатель, МКДОУ - детский сад №44, Свердловская область, город Среднеуральск

Читать

11.02.17

Сценарий музыкально-литературного вечера «Наша Родина-Россия»

Расширить и уточнить знания детей и родителей о нашей стране - России, о символике Воспитывать у детей любовь и уважение к своей Родине. Закрепить знания детей о российской символике.

Читать

11.02.17

Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста, посредством дидактических игр математического содержания, а также универсального дидактического материала

«Каждый дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Главная задача педагогов – помочь ему сохранить и развить стремление к познанию, удовлетворить детскую потребность в активной деятельности, дать «пищу» уму ребенка. С помощью дидактических игр педагог приучает детей самостоятельно мыслить, использовать полученные знания в различных условиях в соответствии с поставленной задачей.

Автор:
Мегедина Елена Александровна Воспитатель, МБДОУ ДС № 27 "ФИЛИППОК", город Нижневартовск, ХМАО - ЮГРА

Читать

11.02.17

Конспект занятия «2 февраля – Сталинградская битва»

Цель: знакомство с важной исторической датой родного города. Задачи: • уточнить и расширить знания детей о Сталинградской битве, ее значении в ходе Великой Отечественной войны; • развивать интерес к истории Отечества, истории своего родного края, наблюдательность, любознательность; • воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.

Автор:
Попова Наталья Сергеевна Воспитатель, МДОУ Детский сад № 88 "Радуга", г. Волжский Волгоградская область

Читать

09.02.17

Интерактивная игра как средство повышения познавательной активности дошкольников

расширение знаний педагогов о возможностях интерактивных игр расширение знаний педагогов о возможностях интерактивных игр

Автор:
Лебедева Татьяна Юрьевна воспитатель, МБДОУ "ДСОВ №88", г. Братск, Иркутская область

Читать

09.02.17

Создание социокультурной мотивационной образовательной среды сопровождения развития личности ребенка- дошкольника в контексте программы «Социокультурные истоки»

Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей

Автор:
Муслимова Хадижат Хулатаевна Воспитатель, МБДОУ ДС №2 "Калинка", г. Нижневартовск

Читать

07.02.17

Дидактический альбом "Дикие животные"

Цели: знакомство детей с дикими животными. Развитие познавательного интереса к окружающему миру и накопление знаний о многообразии диких животных. Дидактическое содержание : Данный альбом используется для работы с детьми с 3 до 7 лет. Альбом можно использовать в всех образовательных областях; социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и физическое развитие. Альбом удобен при проведении занятий по познавательной деятельности при ознакомлении детей с дикими животными и их детенышами; используется при проведении бесед и составлении описательных рассказов о животных; в подвижных играх с детьми… Задачи: • Привлечь внимание детей к видам диких животных разных мест обитания; • Обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь, мышление, память; • Развивать коммуникативные навыки. • закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе. • Закреплять знания детей о взрослых животных и их детенышей.

Автор:
Литвинова Ольга Васильевна Воспитатель, МАДОУ "ЦРР - детский сад № 144", Пермский край г.Пермь

Читать

06.02.17

Конспект проведения НОД в старшей группе "В гостях у сказки"

Цель: формирование интереса дошкольников к художественной литературе Задачи: 1.Образовательные: -учить элементам пересказа,драматизации -продолжать учить детей узнавать художественные произведения,их героев 2.Развивающие: -вспомнить названия и содержание художественных произведений, прочитанных или рассказанных ранее -упражнять в употреблении существительных в родительном падеже множественного числа с суффикасами -ек-,-ей- 3.Воспитательные: -воспитывать любовь к книге,бережное отношение к ней -воспитывать интонационную выразительность речи

Автор:
Круговская Юлия Витальевна воспитатель, МДОУ ЦРР д/с №2 "Ручеёк", Московская область, город Подольск

Читать

05.02.17

Вот они какие, ёжики лесные!

Расширять представления детей о еже, воспитывать познавательный интерес к диким животным . Формировать у детей представления о жизни ежа, его внешнем виде, питании, особенностях образа жизни ; Формировать представления:много, мало, один. Учить детей отвечать на вопросы, тренировать в подборе прилагательных к существительному, использовать в активной речи предлоги;учить понимать смысл и отгадывать описательныезагадки; Упражнять в выполнении имитационных движений в сопровождении стихотворного текста, развивать моторику рук; стимулировать зрительное и слуховое восприятие, внимание, воображение, способствовать активизации речи. Развивать изобразительные навыки в рисовании,лепке. Воспитывать заботливоеотношение к животным. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность,формировать познавательныйинтерес.

Автор:
Арсланова Светлана Ивановна Воспитатель, МБДОУ "Золотой ключик", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

05.02.17

Оимпиада

Задания по математике в картинках для детей 5-7 лет Развивающие задания по математике для дошкольников Задания для детей старшей - подготовительной группы. Математическое развитие Задания по математике в картинках для детей 5-7 лет Развивающие задания по математике для дошкольников Задания для детей старшей - подготовительной группы. Математическое развитие

Автор:
МАТВЕЕВА МАРГАРИТА АНАТОЛЬЕВНА ПСИОХОЛОГ, МБДОУ, ЕКАТЕРИНБУРГ

Читать

05.02.17

Конспект НОД во второй младшей группе по познавательному развитию.

Обогащать чувственный опыт детей, активно включая все органы чувств. 1. Образовательные: Закреплять умение выделять цвет, форму, величину предметов. Группировать однородные предметы по величине. Закрепить знания цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный); побуждать называть цвета; закрепить понятия «большой», «маленький»; упражнять детей в угадывании предметов на ощупь; закреплять умение узнавать голоса животных; упражнять детей находить недостающие детали игрушек. 2. Развивающие: Способствовать развитию зрительного и слухового восприятия, Мышления, тактильных ощущений и мелкой моторики руки; 3. Воспитательные: создать радостное настроение; воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь. Оборудование: объемная кукла; большой и маленький зайчики (мягкие игрушки); большие и маленькие морковки;, дид. игра «Какого фрагмента не хватает», ноутбук, проектор, экран, дид. оборудование – ширма «Тактильные мешочки», звуковая панель «Угадай звук, сравни животное».

Автор:
Сутормина Ирина Геннадьевна Воспитатель первой категории, Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида № 128 "Аленький цветочек", Курганская область, город Курган

Читать