Выбрать раздел

Познавательное развитие

Предоставляются материалы направленные на формирование развития познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности дошкольников; сенсорное развитие; формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

28.02.18

Сценарий мероприятия для старшего дошкольного возраста по безопасности «Не играй с огнем - 2018»

Цель: Закрепление знаний о пожарной безопасности, о профессии «пожарный». Закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности. Развивать любознательность, внимание, память. Воспитывать потребность в заботе о своей безопасности. Расширить словарный запас детей по теме пожарная безопасность. Развивать любознательность, внимание, память. Воспитывать потребность в заботе о своей безопасности.

Автор:
Капитонова Анастасия Олеговна Воспитатель, МБДОУ №48, г. Кемерово

Читать

27.02.18

Сценарно - режиссерская разработка мероприятия (направление познавательное развитие). «Страна Правил Дорожного Движения».

Формировать у детей знания о правилах дорожного движения, желание соблюдать эти правила, обучать предвидеть опасность, показать важность соблюдения правил дорожного движения. - расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора, - обогащать словарь детей, - развивать игровую деятельность, - расширять знания названий и обозначений дорожных знаков для пешеходов и водителей, - расширять знания о том, в каком месте можно переходить дорогу и как ее переходить, - расширять словарный запас загадками.

Автор:
Петрова Юлия Владимировна Воспитатель, ГБОУ СОШ №38 СП детский сад №27, Самарская область, г.Сызрань

Читать

26.02.18

Тема: «Волшебное путешествие с уточкой»

Цель: познакомить детей с водой; развивать навыка проведения опытов; развивать познавательную активность в процессе самостоятельного выполнения опытов; активизировать и обогащать словарь детей; развивать любознательность , стремление исследовать, воспитывать наблюдательность. Задачи: развивающие: - развивать словарь и дидактическую речь; - развивать тактильно-кинестетическую чувствительность, мелкую моторику рук; - развивать интерес к экспериментированию; - развивать слуховое внимание и восприятие; воспитательные: - воспитывать аккуратность во время игр с водой, бережное отношение к воде; - способствовать развитию конструктивного общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками; образовательная: - закрепить представления о воде.

Автор:
Витенко Людмила Андреевна Воспитатель , Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 "Берёзка" г.Нижневартовск , Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, г.Нижневартовск

Читать

26.02.18

«Познаем, экспериментируем»

Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей посредством опытно-экспериментальной деятельности.  Развивать умение обследовать предметы и явления с разных сторон, выявлять зависимости.  Помогать накоплению у детей конкретных представлений о предметах и их свойствах.  Развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезы, делать выводы.  Стимулировать активность детей для разрешения проблемной ситуации.  Способствовать воспитанию самостоятельности, активности.  Развивать коммуникативные навыки.

Автор:
Тимофеева Лариса Викторовна Зам.зав. по ВМР, МБДОУ детский сад №44 "ЮНГА", Коломенский городской округ Московская область

Читать

24.02.18

Сценарий праздника " День матери"

Праздник «День матери» Цель: - воспитание любви, уважения, заботы, чуткости к маме, к женщине. Задачи: - воспитать доброе, уважительное отношение к женщине – хранительнице семейного очага, продолжательнице человеческого рода; - прививать навыки человеческого, гуманного отношения и обращения с женщиной, мамой, девушкой.

Автор:
Цыбенова Соелма Батожаповна Воспитатель, МБДОУ " Белоснежка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

22.02.18

Конспект образовательной деятельности. "Моделирование плана нового Изумрудного города."

Формировать умения применять имеющиеся знания, умения и навыки в соответствие с поставленной задачей. Развивать мыслительные операции. Формировать умение анализировать сложившуюся ситуацию с разных позиций (освоение содержания посредством моделирования): анализ расположения данного объекта обсуждения во взаимосвязанной цепочке; анализ причин возникновения и возможных путей развития; развитие ситуации во времени, при условии выполнения запланированных действий. Создать ситуацию, способствующую потребности проявлении инициативы, развитию интеллектуальных и творческих способностей. Развивать навыки взаимодействия друг с другом, умение работать в коллективе, осознавать себя частью коллектива. Совершенствовать ранее сформированные способности и умения работы с предметами помощниками.

Автор:
Степанова Галина Борисовна Воспитатель, МБДОУ № 152, г. Оренбург

Читать

22.02.18

Совместная образовательная деятельность педагога с детьми на прогулке "Поход лесными тропинками"

Формирование у детей основ экологической культуры и закрепление правил безопасного поведения в природе «Физическая культура»: Совершенствовать двигательные способности детей, направленную на укрепления здоровья, развивать выносливость организма. «Здоровье»: Способствовать формированию потребности вести здоровый образ жизни: совершать пеший поход, двигаться в колонне по одному по установленной дистанции с рюкзаками; развитие ловкости, координации движений, выносливости, преодолевать несложные препятствия. «Безопасность»: Соблюдать правила безопасного поведения во время игр на природе. Избегать возможных травм во время подвижных игр (столкновений, подножек). «Труд»: Следить за чистотой поляны. «Познавательное развитие»: Загадки. Развить у детей познавательные способности: учить отгадывать загадки, развивать ориентировку в пространстве и на плоскости: находить предметы на открытой местности по карте. «Речевое развитие»: учить детей общаться друг с другом и с взрослыми в непринужденной обстановке.

Автор:
Иванова Татьяна Геннадьевна воспитатель, Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска "Детский сад № 414 комбинированного вида "Чебурашка", город Новосибирск

Читать

19.02.18

Проект для детей 2-3 лет «Бравые солдаты»

Цель проекта для детей: формирование у детей представлений о защитниках отечества. Цель проекта для педагога: воспитывать желание быть сильными, смелыми, как защитники отечества. Задачи работы над проектом для детей: 1. Развивать интерес детей к Родине, к Российской армии. 3. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать у девочек уважение к мальчикам, как к будущим защитникам Отечества. 4. Воспитывать любовь к Родине, семье; развивать коммуникативные навыки, дружеские взаимоотношения в детском саду. 5. Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей. Задачи работы над проектом для педагога: 1. Развитие познавательного интереса к людям в форме. 2. Расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной технике. Развивать интерес родителей к жизни детского сада и расширять формы работы с семьей. 3. Добиться активного участия большего количества детей, а также заинтересовать родителей в совместных физкультурных мероприятиях. 4. Активизировать словарный запас через слушание песен, знакомство с книгами по теме, различные игры.

Автор:
Федотова Наталья Владимировна воспитатель, МБДОУ "ДС ОВ "Ромашка", ХМАО-Югра Тюменская область Октябрьский район поселок Унъюган мкр. 40 лет Победы 15

Читать

19.02.18

Экологический проект "Путешествие в мир лекарственных растений"

Создать условия для расширения и уточнения знаний детей о лекарственных растениях, их свойствах, пользе для человека, сформировать знания о способах их сбора и применения. 1. Расширять и формировать знания детей о лекарственных дикорастущих растениях, их строении, внешнем вид, ценности для здоровья, правил пользования. 2. Развивать речь: обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, составлять рассказы-описания, развивать игровое творчество, смекалку, навыки поведения в экстремальных ситуациях. 3. Воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к растениям, любовь к родному краю.

Автор:
Аширова Екатерина Николаевна; Петрова Марина Викторовна Воспитатели, ЧДОУ "Детский сад № 37 ОАО "РЖД", г. Москва

Читать

18.02.18

Зачем знакомить дошкольника с родословной?

Цель: повысить педагогическое просвещение родителей по вопросам семейного воспитания, способствовать сплочённости семьи, заботе друг о друге. Задачи познавательного характера • Расширять представления о семье (у нее есть свои история и традиции). • Формировать представление о родственных отношениях. • Обогащать словарный запас терминами родства. • Формирование элементарных представлений о родословной. Задачи нравственного воспитания. • Воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи. • Воспитывать уважение к труду взрослых.

Автор:
Капранова Альфия Адигамовна воспитатель, МБДОУ "Золотая рыбка", Ямало-Ненецкий АО, г.Ноябрьск

Читать

18.02.18

Развитие мелкой моторики как средство формирования речи

- развитие познавательной деятельности, развитие мелкой моторики. - закрепить знания детей о форме и цвете; - развивать координацию обеих рук, подвижность пальцев, навык нанизывания бусинок на шнур.

Автор:
Мишина Снежана Валерьевна воспитатель, МБДОУ д/с №11 , г.Коломна

Читать

18.02.18

Консультация для родителей "Знания, умения, навыки необходимые перед школой"

Дать представление родителям о том, какими знаниями , умениями, навыками должен владеть будущий первоклассник. Раскрыть родителям часто задаваемые вопросы: С кем и где заниматься? В детском клубе? Частным образом с педагогом? В подготовительных группах при школе?

Автор:
Листунова Ольга Геннадьевна Учитель-дефектолог, МБДОУ "Колокольчик", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

17.02.18

Проект "23 февраля - День защитника Отечества"

Формирование у детей дошкольного возраста представлений о Российской Армии. - формировать у детей знания о Российской Армии и представления об особенностях военной службы; - расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике; - проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Автор:
Горяева Валентина Анатольевна воспитатель, МАДОУ "Детский сад №20 "Золушка", г. Нефтеюганск

Читать

15.02.18

Картотека сказок по ПДД.

Закреплять знания о ПДД. Учить детей сравнивать дорожные знаки и применять их по назначению.

Автор:
Решетняк Ольга Алексеевна Воспитатель, СП "Детский сад №27" ГБОУ СОШ№38, Самарская область, г. Сызрань

Читать

15.02.18

Викторина «Калейдоскоп профессий»

Расширить кругозор детей, обогатить словарный запас, развивать внимание, любознательность, память, воспитывать интерес к различным профессиям. Образовательная: Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас. Развивающая: Развивать внимание, память, любознательность Воспитательная: Воспитывать интерес к разным профессиям, уважительное отношение к людям труда

Автор:
Ожогина Светлана Сергеевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад № 128", г.Кемерово

Читать

14.02.18

Как поросята учили правила дорожного движения.

Учить детей запоминать дорожные знаки и правила дорожного движения. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться правилами поведения на дороге и применять их в жизненных ситуациях.

Автор:
Решетняк Ольга Алексеевна Воспитатель, ГБОУ СОШ №38 СП "Детский сад №27", Самарская область, г. Сызрань

Читать

13.02.18

"Красная шапочка в осеннем лесу"

Сформировать основные правила поведения в лесу детей старшего дошкольного возраста. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Учить детей правильному поведентию в лесу. Вырабатывать умение быстро находить правильный ответ.

Автор:
Дуплякова Елена Валентиновна Воспитатель, МБДОУ №48 "Детский сад общеразвивающего вида", г.Кемерово

Читать

12.02.18

"Заповедник Камчатки"

Обобщение знаний детей о природном мире Кроноцкого заповедника. Образовательные: Закрепить знания детей о полуострове Камчатка (его нахождении на карте, чем знаменит). Закрепить знания о животном мире, местах обитания Обобщить знания детей о вулкане, как о природном явлении. Упражнять детей в чтении схем «Извержение вулкана». Закрепить знания детей о правилах поведения в заповеднике. Развивающие: Развивать у детей навыки совместной деятельности: работать в паре, договариваться. Развивать исследовательские навыки: владение графическими способами фиксирования результатов исследования Воспитательные: Воспитывать самостоятельность, умение доводить начатое дело до конца.

Автор:
Чистякова Галина Викторовна воспитатель, МБДОУ - детский сад № 9, Пермский край, г.Губаха

Читать

12.02.18

Итоговое занятие по формированию элементарных математических представлений (подготовительная к школе группа) «Что? Где? Когда?»

Формирование элементарных математических представлений, первичных представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира" форме, цвете, размере, количестве, числе, пространстве и времени. Закреплять умение детей вести прямой и обратный счет в пределах 8. Упражнять в составлении числа 8 из двух возможных (например, 7 и 1, 8 и 2, 5 и 3 и т. д.) на примере цветных полосок Кюизенера в модификации Т. Мороза. Продолжать развивать умение детей ориентироваться на плоскости, понимать, где правая, левая стороны, верхние и нижние углы. Учить выражать словами место расположения предмета (например, круг находится в правом верхнем углу). Закреплять представление о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Закреплять представление детей о составных частях целого: половина, четверть, 1/3, 1/5. Продолжать учить детей измерять предмет с помощью условной мерки. Упражнять детей в умении высказывать предположительное решение, догадываться.

Автор:
Пустовойт Эльвира Владимировна воспитатель, муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска "Детский сад № 414 комбинированного вида "Чебурашка", город Новосибирск, ул. Челюскинцев, 18а

Читать

11.02.18

Советы для Колобка

развитие познавательной сферы детей. Продолжать учить отвечать полными предложениями на поставленные вопросы, активизировать словарный запас детей. Развивать творческое воображение детей в речевой деятельности Развивать логическое мышление, умение прогнозировать, фантазировать, находить выход из проблемной ситуации. Воспитывать взаимоуважение друг к другу, умение слушать друг друга.

Автор:
Гривина Валентина Владимировна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №11 комбинированного вида", РК. г.Сыктывкар

Читать