Викторина «Калейдоскоп профессий»
Задачи:
Образовательная: Расширять кругозор детей, обогащать словарный запас.
Развивающая: Развивать внимание, память, любознательность
Воспитательная: Воспитывать интерес к разным профессиям, уважительное отношение к людям труда
Дидактический наглядный материал:
2 стола, карточки с заданиями. Разрезные картинки. Карточки с изображениями людей разных профессий
Предварительная работа: беседы, чтение художественной литературыпо теме, дидактические игры.
Ход занятия:
Воспитатель: Доброе утро, дети.
Дети: Доброе утро
Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране «Калейдоскоп профессий». Занимайте своими места в самолете (из стульчиков) и полетели. Песенка «Самолета»
Вот мы и прилетели в страну «Калейдоскоп профессий». Перед вами стоят 2 стола, поэтому разделимся на команды. (Делимся на 2 команды и рассаживаемся на места)
Правила поведения в этой стране: не шуметь; отвечать на вопросы, поднимая руки. Сегодня у нас 2 команды путешественников. Я буду задать каждой команде вопросы и задания, чья команда больше и правильно даст ответов, та и победила.
Итак начнем.
1 Задание: Загадки.
Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех
Болезней?
(Врач)
Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нём.
(Строители)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?
(Повар)
Все дороги мне знакомы,
Я в кабине словно дома.
Мне мигает светофор,
Знает он, что я - …
(Шофёр)
Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите это?
(Космонавт
Выйдем в садик погулять,
Чистота у нас опять!
Ни соринки, ни бумажки,
Ни листочка не видать!
Почему же чистый дворик?
Кто же подметал здесь?
(Дворник)
Если вдруг пожар случился,
Он прибудет тут как тут!
Всех спасёт, огонь потушит!
Дети, как его зовут?
(Пожарник)
Феном, щёткой и расчёской
Ловко сделает причёску. (Парикмахер.)
Конкурс «Кому что нужно»
Каждый участник получает карточки с изображением трёх предметов и называет профессию, представители которой их пользуют.
Например: - каска, брандспойт, топор (пожарный)
- уровень, каска, кирпич (строитель);
- ножницы, ткань, швейная машинка ( портной);
- руль, колесо, дорога (водитель);
- градусник, таблетки, маска (доктор);
- парик, фен, ножницы (парикмахер).
Побеждает команда, которая быстрее полнила задание.
Конкурс «Кто чем занимается?»
Каждый член команды получает карточки с изображением человека в спецодежде и составляет предложение по схеме:
Кто? (По профессии). Что он делает? Например: Пожарник тушит пожар. Парикмахер стрижет человека. И т.д.
Побеждает команда, члены которой сочинили наиболее интересные предложения.
Конкурс «Сложи картинку».
Каждый член команды получает две-три разрезной картинки.
Побеждает команда, члены которой быстрее собрали картинки и назвали профессии- людей, изображённых на них.
Подвижная игра «Будь внимателен».
Дети встают вокруг ведущего, который произносит слова (лампа, тарелка, повар, печь, пожарник и т. д) Услышав название профессии, дети должны подпрыгнуть. В конце игры ведущий предлагает повторить названные профессии.
Побеждает команда, члены которой запомнили больше слов.
Подводим итоги всех конкурсов. Побеждает та команда, которая набрала больше очков. Все получают мини призы.
Наше сказочное путешествие заканчивается, садимся в самолет и лепим в группу.