Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

118321

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 22.10.2026 года.

Nomination bg
ms-osen
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу →

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию →

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие →

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие →

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие →

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Поиск по публикациям

"Текст" Закрепление и повторение изученного

Цель: обучение умению определять и сравнивать языковые единицы: звук, слово, предложение, текст и различать текст и не текст. Задачи: Образовательные: путём наблюдения, сравнения ввести понятие, что такое «текст» Развивающие: способствовать развитию у детей орфографической зоркости, словесно-логического мышления, наблюдательности, памяти; умение рассуждать, анализировать, строить умозаключения; развивать устную речь; Воспитательные: воспитывать любовь к русскому языку, пытливость, любознательность. УУД, формируемые на уроке: - личностные: понимание того, что правильная устная и письменная речь есть показатель индивидуальной культуры человека. -коммуникативные: высказывать своё мнение в устной форме и обосновывать его. - познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; находить дополнительную информацию; высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы; - регулятивные: планировать решение учебной задачи, оценивать и корректировать деятельность

Автор:
учитель начальных классов, МБОУ СОШ№29, Архангельская область, город Северодвинск

Читать

"Первый раз во 2 класс"

Поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой и создать настрой на учебную деятельность • развитие познавательных интересов; • развитие творческих способностей • воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь • воспитание культуры поведения

Автор:
учитель начальных классов, МБОУ СОШ№29, Архангельская область, город Северодвинск

Читать

Сценарий летнего праздника на воздухе для детей средней группы.

разнообразить детский досуг, учить детей двигаться, выполнять всем вместе какие-либо действия; убегая не мешать товарищам. 1. Содействовать созданию эмоционально-положительного климата в группе, обеспечению у детей чувства комфортности. 2. Привлекать детей к посильному участию в развлечении. 3. Развивать умение следить за действиями игрушек, адекватно реагировать на них. 4. Способствовать развитию двигательных навыков.

Автор:
муз.руководитель, МКДОУ "Детский сад "Сэтэней" а.Хабез", КЧР, Хабезский р-н, а.Хабез

Читать

Урок русского языка

Развивать умение находить в тексте слова с проверяемыми согласными в конце слова и подбирать к ним проверочные слова, развивать орфографическую зоркость, пополнять словарный запас слов, развивать умения составления текста по картинке, прививать любовь к природе. Способствовать развитию умения распознавать слова, которые нужно проверять перед написанием, подбирать проверочные, сравнивать парные по звонкости-глухости согласные звуки в проверочном и проверяемом словах.

Автор:
учитель начальных классов , МКОУ Семилукская сельская СОШ, Воронежская обл., Семилукский р-н., село Семилуки

Читать

Нетрадиционное рисование

ознакомление родителей с нетрадиционными способами рисования расширение представлений родителей о способах рисования с детьми

Автор:
воспитатель, МБДОУ № 83 "Утиное гнездышко", г. Сургут, ХМАО-Югра

Читать

Исследовательский проект

Дать новую информацию по теме проведенного нами исследования. • Изучить историю возникновения бумаги, её виды и свойства. • Изготовить образцы бумаги самим.

Автор:
учитель начальных классов, МОУ "Жарковская СОШ №1", п. Жарковский Тверской обл.

Читать

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Цель: активизация участия родителей в воспитании у детей привычки употреблять в пищу полезные продукты. укреплять здоровье детей; способствовать их гармоничному физическому развитию; обогащать педагогический опыт родителей по теме собрания; проявлять единство в подходах и требованиях; способствовать формированию привычки здорового питания в семье.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида № 118", г.Воронеж

Читать

Мастер-класс

Знание первоцветов Научить детей знанию цветов

Автор:
Воспитатель, МБДОУ №18, Кемеровская обл. г. Ленинск -Кузнецкий

Читать

Конспект Мастер - класс

Знание первоцветов . Научить распознавать первоцветы.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ №18, Кемеровская обл. г. Ленинск -Кузнецкий

Читать

Статья

Цели: - обмен педагогическим опытом; - повышение качества подготовки выпускников; Задачи: - показать значимость итоговой государственной атестации выпускников; - готовность к предстоящей профессиональной деятельности;

Автор:
преподаватель, ГБПОУ КК Краснодарский архитектурно-строительный техникум, г. Краснодар

Читать

Беседа с родителями школьников

Осознание школьниками своего профессионального пути в раннем подростковом возрасте Ознакомление родителей с особенностями мотивации школьников подросткового возраста, осознание родителями важности ранней профориентации, помощь родителям в проведении бесед с детьми, повышение уровня общения в семье

Автор:
Педагог-психолог, МОБУ СОШ №31, г. Якутск, Республика Саха (Якутия)

Читать

Нравственно-экологическое воспитание

Нравственно-экологическое воспитание - это воспитание человечности, доброты, милосердия, ответственного отношения к природе, людям, которые живут рядом, и потомкам, которым нужно оставить Землю пригодной для полноценной жизни. Все эти качества нужно формировать у детей как можно раньше. Нравственно-экологическое воспитание - это воспитание человечности, доброты, милосердия, ответственного отношения к природе, людям, которые живут рядом, и потомкам, которым нужно оставить Землю пригодной для полноценной жизни. Все эти качества нужно формировать у детей как можно раньше.

Автор:
старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №187", г. Воронеж

Читать

Консультация для родителей

Расширять и углублять знания родителей о духовной семейной атмосфере и о стилях семейного воспитания,которые влияют на формирование и развитие личности ребенка, на его социализацию, на подготовку к более широкому межчеловеческому общению и сотрудничеству в разнообразных коллективах. Воспитывать в родителях желание пополнять свои знания для поддержки положительной,духовной атмосферы в семье.

Автор:
Воспитатель, МБУ Школа №26 с/п д/с "Тополёк", Самарская область г. Тольятти

Читать

Организация логопедического пункта в ДОУ

Привести в соответствие с ФГОС коррекционно-логопедическую помощь в ДОО. Оказать коррекционную помощь детям, не посещающим логопедическую группу, через создание внутри детского сада структурного подразделения – логопедический пункт.

Автор:
учитель-логопед, МКДОУ д/с № 465, Россия, Новосибирская область, г. Новосибирск

Читать

Конспект совместной деятельности по организации детско-родительского клуба « Лучик доброго света»

Приобщение к православным праздникам. Создание условий для воспитания духовно- нравственных качеств в отношении к окружающим людям. Ознакомление с личностно значимым для ребёнка понятием: Именины - День Ангела. Воспитывать у детей чувство благоговения к святыням.Развивать у детей духовного начало: любить ближнего, быть милосердным, уметь радоваться и сострадать. Развивать креативный потенциал каждого ребенка в продуктивной деятельности.

Автор:
воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка", Самарская область, г. Тольятти

Читать

Открытое занятие по познавательному развитию во 2 младшей группе

Развитие активности и любознательности детей младшего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности. Обучающие: Закрепить представления детей о лесных животных; обогащать и активизировать словарь детей по теме «зима»; Развивающие: Развивать мелкую моторику рук; развивать и совершенствовать коммуникативные навыки; Воспитывающие: Воспитывать аккуратность; воспитывать чувство дружбы. Вызывать интерес к работе с природным материалом (крупой).

Автор:
Воспитатель 1 квалификационной категории, МБДОУ Казанцевский детский сад, с.Казанцево Шушенский район

Читать

Консультация для родителей

Формировать представления по развитию речи детей дошкольного возраста у родителей. Познакомить родителей с: - Причинами неправильного произношения; - Видами нарушений звукопроизношения; - Как прводить коррекцию недостатков произношения; - Как организовать занятия по улучшению произношения звуков.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида № 118", г.Воронеж

Читать

Методическая разработка содержательного обобщения на уроках химии

Систематизация фактических знаний на основе ведущих идей, проверка знаний и умений учащихся. -образовательная формирование потребности развития уровня собственного мышления вообще и химического мышления в частности -развивающая формирование умения структуировать знания, осмысление способа действия, заключающегося в последовательном выполнении следующих действий: 1. анализ и выделение всеобщего 2. рефлексия и разграничение особенного 3. осознание единичного как синтеза всеобщего и особенного -воспитательная формирование навыков коммуникации, способствующих самореализации, стремлению к достижению результата

Автор:
учитель химии, МБОУ Городская гимназия г.Димитровграда Ульяновской области, г. Димитровград Ульяновская область

Читать

план-конспект урока

 Познакомить учащихся с творчеством художников, входящих в Товарищество передвижных художественных выставок;  Развить интерес к истории изобразительного искусства России, творческую активность и мышление;  Воспитать любовь к России и национальному искусству

Автор:
учитель искусства, МОУ "СОШ №3 г Балабаново", Калужская обл,Боровский р-н, г Балабаново

Читать

В стране весёлых мячей

Цель: формировать устойчивый интерес и потребность в занятиях физической культуры. Задачи: Обучающие задачи: • продолжать закреплять знания детей об истории появления мяча и игр, связанных с ним (футбол, баскетбол, волейбол); • закрепить у детей умение действовать с мячом: перебрасывать мячи друг другу двумя руками снизу при этом сочетать необходимое направление с силой броска ; прокатывать мяч между предметами; отбивать мяч от пола правой и левой руками;

Автор:
старший воспитатель, МБДОУ "Рыбно-Слободский детский сад "Мишутка", Татарстан, п.г.т. Рыбная Слобода, ул. Советская, д.16

Читать

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию