Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

116636

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 25.06.2026 года.

Nomination bg
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Поиск по публикациям

"Мама-солнышко мое"

Формирование семейных ценностей, любви к матери. 1. Учить детей выражать свои чувства к маме. 2. Воспитывать уважение и бережное отношение к матери. 3. Развивать чувства долга и ответственности за свои поступки. 4. Способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы. 5. Поощрять творческие способности мам и воспитанников.

Автор:
воспитатель, МБДОУ Детский сад №7, Кемеровская область, г.Осинники

Читать

влияние музыкально-ритмических движений на развитие творческих способностей дошкольников

развивать творческие способности у дошкольников по средствам музыкально-ритмических движений легко и непринуждённо на музыкальных занятиях. 1. создавать условия для творчества. 2.закреплять достигнутые успехи на выступлениях, утренниках и конкурсах.

Автор:
музыкальный руководитель, МАДОУ СЦРР детский сад "Золотой ключик", Россия

Читать

200 дней мужества

Воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти о подвиге советского народа и глубокое изучение переломного сражения ВОВ. Мероприятие направлено на формирование уважения к защитникам Отечества, развитие логического мышления и навыков командной работы. Образовательные: Закрепить знания о ходе Сталинградской битвы (200 дней и ночей), значении операции «Уран» и героизме защитников (Мамаев курган, дом Павлова). Развивающие: Развивать историческое мышление, умение анализировать факты, способность работать с картами и фотографиями военной эпохи. Воспитательные: Формировать у участников чувство гордости за стойкость советских солдат, уважение к историческому наследию и несение ценностей памяти о войне в будущее.

Автор:
учитель истории и обществознания, МАОУ "СОШ № 64" , г. Пермь

Читать

«Развитие речи детей раннего возраста в игровой деятельности на основе инновационных технологий».

Правильная, хорошо развитая речь – важнейшее условие гармоничного, полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему выражать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так актуально заботиться о своевременном формировании речи детей, начиная с раннего детства. 1.Развитие ручной умелости и совершенствование точных, сложнокоординированных движений всех звеньев руки – плеча, предплечья и особенно кисти и пальцев рук. 2.Развивать речь детей. 3.Развивать внимание, воображение, память, мышление детей. 4.Совершенствовать зрительное восприятие, развитие зрительно-моторной координации, формирование плавности и точности движений. 5.Обогащать словарь детей за счёт разучивания новых пальчиковых игр, расширять знания детей по основным лексическим темам. 6.Создавать благоприятный эмоциональный фон общения.

Автор:
педагог, МБДОУ детский сад №17 "Белочка", город Сургут

Читать

Занятие "В мире доброты"

Выявить и обобщить у детей правильное представление о доброте. Образовательные: учить быть сдержанным и доброжелательным, работать над определением понятия добра в процессе общения. Учить раскрывать смысл пословиц, побуждать детей интересоваться смыслом слов, через игровую деятельность усваивать нравственные понятия. Развивающие: развивать инициативу и любознательность с целью получения новых знаний. Воспитательные: воспитывать стремление совершать добрые поступки, дружеские отношения между детьми.

Автор:
педагог-психолог, МБДОУ Детский сад №40, Кузбасс, г.Осинники

Читать

Эссе «Мои методические находки»

1. Использование в образовательной деятельности авторской программы И. Сухина «Шахматное королевство», Новинки о народах крайнего севера. 2. Подготовка познавательно-исследовательского к городскому конкурсу «Юность в науке 2026 г.». 3. Разработка дидактических игр для детей старшего возраста по формированию логического мышления и речевого развития. 4. Проведение семинара практикума для воспитателей по теме: «Роль игрушек в развитии речи детей» Познакомить детей с бытовым укладом народов ханты: жилище, одежда, труд. Научить видеть черты национального своеобразия в облике людей, их одежде, украшениях, предметах быта. Развить интерес к народной игре, желание использовать её в самостоятельной деятельности, помочь детям через игру понять особенности национальной культуры. Познакомить с традиционными праздниками народов Севера, например, «Медвежий праздник», «Вороний день», «Праздник оленевода». Изучить орнаменты народов ханты, например, «берёзовая ветка». Познакомить с устным народным творчеством: сказками, загадками, пословицами народов Севера. Составить рассказы на темы: «Где мы живём?», «Народы, живущие с нами рядом», «Национальные орнаменты народов Севера» и др. Использовать дидактические игры определённой тематики, отражающие быт и культуру народов Севера. Проводить подвижные игры народов ханты, например, «Хэйро» (солнце), «Важенка и оленята

Автор:
Воспитатель, МАДОУ ДСКВ "Югорка", ХМАО г.Покачи

Читать

Музыка в подвигах времён Великой Отечественной войны (авторский материал)

Объектом исследования является 7 симфония Д.Д. Шостаковича. Предмет исследования: строение и музыкальный язык симфонии. Цель работы: показать значимость и историческую роль великой симфонии в великой Победе. Задачи исследования: • ознакомиться с историей создания «Ленинградской симфонии»; • познакомиться с выдающимся произведением мировой классической музыки, определить его историческую роль; • рассказать сверстникам на классном часе в общеобразовательной школе и в музыкальной школе историю создания симфонии и о своём прадедушке Мадалиеве Т.М.

Автор:
учащийся 4 класса, МБОУ ДО "Лянторская ДШИ №1", ХМАО-Югра, г.Лянтор

Читать

Долгосрочный проект для подготовительной группы 23 Февраля.

Создание условий для воспитания патриотизма. Познакомить детейс понятием " страна" Дать знание детям о Российской армии

Автор:
Инструктор по физической культуре, Детский сад 22 "Василек" филиал АН ДОО " АЛМАЗИК", Республика Саха ( Якутия)

Читать

Конспект занятия по антитеррористической безопасности для старшей группы компенсирующей направленности «Осторожно, терроризм!»

Цель: привить навыки уверенного поведения в экстремальной ситуации. Задачи: - Формировать представление у детей о терроризме, о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения. - Развивать умения воспитанников правильно действовать при обнаружении подозрительного предмета.

Автор:
Воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", ЯНАО город Ноябрьск

Читать

"Наша Армия родная"

Формирование у детей первичных представлений о Российской армии, её роли в защите Родины, развитие чувства патриотизма и уважения к военнослужащим. Обучающие задачи: - познакомить детей с понятием «армия» и ее значимостью; - расширить знания о разных видах войск; - познакомить с некоторыми видами военной техники; - способствовать формированию чувства гордости за Российскую армию. Развивающие задачи: - развивать внимание, наблюдательность, память, воображение и логическое мышление; - совершенствовать диалогическую речь, активно участвовать в беседе; - отвечать на вопросы, развивать речевую и мыслительную активность; - развивать познавательные интересы. Воспитательные задачи: - воспитывать чувство гордости за свою страну и её армию; - воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов; - воспитывать уважение к военнослужащим; - воспитывать интерес к военной технике, военным.

Автор:
воспитатель, МБДОУ д/с "Ромашка", г.Лянтор

Читать

План работы с родителями

Цель: Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста. 2024 год. Цель: Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Автор:
Воспитатель , МБДОУ детский сад 1"Ручеек ", Республика Саха (Якутия)

Читать

Конспект познавательного занятия в подготовительной группе «Масленица»

Цель: познакомить детей с русским народным праздником Масленица, его традициями и символикой. Задачи: -образовательные: дать знания о празднике Масленица, его истории и традициях; познакомить с символами Масленицы (блины, чучело), народными закличками и потешками; -развивающие: развивать внимание, память, связную речь, обогащать словарный запас, стимулировать познавательный интерес к традициям своего народа; -воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям.

Автор:
воспитатель, МДОУ №39, Челябинская область город Копейск

Читать

Конспект мастер-класс «Народная кукла зимнего цикла. Рождественская обрядовая кукла Коза»

• Цель: Приобщение к традициям русской народной культуры через создание традиционной обрядовой куклы. • Задачи: o Образовательные: познакомить с историей и символикой святочных обрядов и ряженья, в частности, с образом Козы. o Практические: освоить простую технологию изготовления куклы-оберега на основе крестовой конструкции. o Развивающие: развивать творческое мышление, мелкую моторику, эстетический вкус. o Воспитательные: воспитывать интерес и уважение к культурному наследию, чувство радости от совместного творчества.

Автор:
педагог дополнительного образования, МБОУ ДО ГДТ "Академия талантов", ЯНАО НОвый Уренгой

Читать

"Весна пришла" (презентация)

- Углубить знания о весенних изменениях в природе. - Развивая связную речь, активизируя словарь, формируя грамматический строй речи - Активизировать и обогащать словарь по теме "Весна". - Развивать связную речь: учить составлять описательные рассказы по картинкам и слайдам; - Развивать умение отвечать на вопросы полными предложениями; - Развивать слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление; - Развивать познавательный интерес

Автор:
Воспитатель, МАДОУ "Солнечный круг" детский сад №3. г. Нижний - Тагил, Россия

Читать

Конспект открытого занятия в старшей группе "Вулканы"

Цели: 1. Дать детям представление о таком явлении природы, как вулканы. Познакомить с профессией ученого-вулканолога. 2. Формировать представления о типах вулканов, опасностях, которые они представляют, а также их пользе. 3. Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, целеустремленность, настойчивость, самостоятельность. ЗАДАЧИ: 1. Продолжать расширять и уточнять представление детей о предметном мире. 2. Развивать экологическое мышление и творческое воображение в процессе опытнической и исследовательской деятельности. 3. Формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира. 4. Развивать мыслительную активность, коммуникативные навыки, эмоциональную отзывчивость, толерантность в ходе исследовательской деятельности. 5. Закрепить умение выявлять свойства материалов. 6. Знакомить дошкольников с природным окружением, формировать интерес к явлениям природы.

Автор:
Воспитатель, МДОУ Детский сад №39, Челябинская область, город Копейск

Читать

Урок литературного чтения 1 класс .Тема "Проведение звукового анализа слов с буквами Ч, ч"

Совершенствование умения выполнять звуко-буквенный анализ слов с буквой Ч (ч). 1.принятие образа хорошего ученика; Научить выполнять звукобуквенный анализ слов с буквой Ч (ч), читать слоги, слова и предложения с новой буквой. 2. характеризовать звуки; выделять указанные звуки, обозначать их буквами; наблюдать, сравнивать и делать обобщение; 3. понимать информацию, представленную в знаково-символической форме, осуществлять поиск необходимой информации, наблюдать; 4.принимать и сохранять учебную задачу; 5. умение слышать, слушать; 6. оценивать по предложенным критериям.

Автор:
учитель начальных классов, МБОУ Досатуйская СОШ, Забайкальский край. Приаргунский округ,п.Досатуй,ул.Юбилейная ,1

Читать

"Техника и человек"

Рассказать и показать детям младших классов о 10 самых великих открытий и изобретений человека. Ознакомить детей с великими открытиями и изобретениями человека.

Автор:
воспитатель, ФКОУ СОШ имени А.Н.Радищева, Пензенская область, г.Кузнецк-12

Читать

НПК для детей старшего дошкольного возраста на тему: " Что такое Солнце?"

Показать значение Солнца в жизни людей. -Формировать представления детей о Солнце и его роли для существования всего живого на Земле; -Познакомить детей с понятием «Солнечная система». - Развивать любознательность, наблюдательность, умения исследовать окружающий мир; -При проведении опытов высказывать догадки, выдвигать гипотезы, делать умозаключения; - Развивать логическое мышление. -Воспитывать интерес к объектам живой и неживой природы.

Автор:
воспитатели, МБДОУ детский сад № 59 "Росинка", г.Пенза, Пензенской области

Читать

Практикум для подростков 12–17 лет «Неагрессивное настаивание на своём: как отстоять границы без конфликтов»

Создание условий для развития навыка уверенного, но уважительного общения, обучения сохранять эмоциональную устойчивость в спорных ситуациях. способствовать укреплению уверенности в себе через успешное проигрывание «трудных» коммуникативных ситуаций; развивать способность понимать состояние собеседника, даже если его мнение расходится с вашим; помочь снизить страх перед конфликтами и «трудными» разговорами; познакомить и закрепить на практике техники неагрессивного настаивания на своём.

Автор:
педагог-психолог, ГБУ АО "Коношский центр содействия семейному устройству", п. Коноша Архангельской обл.

Читать

"День защитника Отечества" (сценарий спортивного праздника к 23 февраля)

Доставить детям радость от участия в празднике. Воспитывать у детей уважительное отношение к защитникам Отечества. Вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных и смелых защитников Отечества. .

Автор:
Воспитатель, МОУ "Кусинская СОШ" дошкольное отделение, д. Кусино Киришский район

Читать

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию