Гражданско-патриотическое воспитание

Формировать у обучающихся качества личности как гражданственность, патриотизм и социально-критическое мышление, обеспечивающие основу свободного жизненного выбора личности . Воспитание ребенка в русле национальной духовной культурно-исторической традиции; формирование исторической памяти и национального самосознании; помощь в становлении добродетелей и искоренении пороков; содействие ребенку в обретении нравственного стержня личности; формирование у детей целостной картины мира на основе традиционной системы нравственных ценностей; выработка умения взаимодействовать с окружающим миром (людьми, природой) в соответствии с нормами христианской морали, жить в мире с самим собой.

Поздравить настоящих и будущих защитников Отечества с 23 февраля, привить школьникам понятие о патриотизме. - развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине; - через песни, стихи познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать уважение к ним; - донести до детей, что они будущие защитники Родины

развивать гражданско - патриотические чувства учащихся . – прививать чувство гордости и сопричастности к истории своей страны, глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов

Цели игры: пробудить интерес учащихся к изучению истории с привлечением дополнительной литературы. Цели и задачи игры: пробудить интерес учащихся к изучению истории с привлечением дополнительной литературы; повторить и закрепить знания учащихся по курсам истории России за 6-8 классы; сплотить школьный коллектив.

Донести до детей, что они будущие защитники Родины Развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине

Обобщить и дополнить знания обучающихся на уроках окружающего мира и литературного чтения 1. Повторить родословную первых русских князей, историческую терминологию, исторические источники 2. Развивать память, речь, умение делать выводы, обобщение 3. Воспитывать интерес к историческому наследию своей Родины

Проверка уровня знаний полученных на уроках. Расширение кругозора. Приобретение новых знаний. Подготовка к олимпиадам по ОБЖ

Создание условий для развития чувства сопричастности судьбам Отечества, гражданско-патриотического сознания будущих защитников Отечества. 1. Добиться эффективности процесса воспитания учащихся-кадет первого года обучения в "Архангельском морском кадетском корпусе". 2. Обеспечить системно-деятельностный подход для кадет класса в данном проекте через участие в конкурсах, фестивалях, соревнованиях в классе, в АМКК, в городе, в России.

Методическая разработка «…И проклинают, и клянутся словом напутствуют, и славят, и чернят» направлена на повышение нравственной культуры, изменение сознания студентов. Актуальность данной темы обусловлена разложением общественного сознания, падением нравов современного общества, подменой истинных ценностей ложными приоритетами. Употребление нецензурных выражений -это не только пример низкого уровня культуры, аморального поведения, но и серьёзное правонарушение. Необходимость данного мероприятия вызвана состоянием современного общества, где сквернословие становится нормой жизни. Проблема заключается в том, что запретные действия вызывают обратный эффект у молодого поколения, и лишь на основе знаний, глубокого их осмысления студенты приходят к нужным умозаключениям. В связи с этим особое значение имел подготовительный этап мероприятия, когда творческие группы самостоятельно занимались поиском материала и его изучением. Проведенный в группах второго курса социологический опрос заставил участников мероприятия по-новому взглянуть на данную проблему. Вся история человечества убедительно доказывает, что сквернословие и агрессия являются неотъемлемой частью жизни личности и общества в целом. Более того, вульгарность обладает притягательной силой и свойством заразительности; большинство людей на словах осуждают тех, кто употребляет ненормативную лексику, а при этом сами же демонстрируют ее «разнообразие» в повседневной жизни. Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряженность, озлобленность, агрессию в разнообразных ее проявлениях. Особенно трудно справиться с подобной ситуацией подросткам. За последние годы резко возросла детская и под За последние годы резко возросла преступность среди детей и подростков, рост агрессивных тенденций в детской среде отражает одну из острейших проблем нашего общества. Недоразвитие эмоционально-волевой сферы снижает возможности поведенческой саморегуляции. Данное мероприятие помогает разобраться подростку , что следует отнести к «скверному», а что к Святому, позволяет взглянуть на себя и свои действия со стороны, воспитать в себе сознательное чувство устойчивости перед грубостью, нечестностью и соблазнами. 1. Осознание студентами поставленной проблемы и изучение её. 2. Повышение нравственной культуры студентов. 3. Повышение познавательной активности. 4. Развитие творческих способностей (анализ, самоанализ, умение вести диалог, мышление). 5. Формирование активной гражданской позиции.

Совершенствование процесса преподавания английского языка в средней школе путем наполнения содержания материалами этнокультурной направленности 1. Обогащать базовое содержание учебной дисциплины "Иностранный язык" материалами региональной направленности 2. Способствовать формированию социокультурной компетенции в составе языковой, речевой, социокультурной и этнокультурной 3. Содействовать процессу патриотического воспитания обучающихся средствами иностранного языка

Цель: Формирование патриотических качеств у школьников. Задачи: Воспитание патриотического сознания; развитие творческих способностей и чувства коллективизма.

Создание условий, способствующих становлению и развитию таких личностных качеств как самостоятельное целеполагание, осознанность и избирательность поведения, адекватная самооценка. Организовать работы в группах Научить детей образно мыслить

Не пропустить ни одного ребёнка Обучение учащихся научным исследованиям.

Привитие патриотизма подрастающему поколению через проектную деятельность - научить учащихся собирать и систематизировать информацию; - привить любовь к родной стране и гордость за её прошлое ; - сформировать навыки работы с мультимедийными программами.

Цель: Пропаганда здорового образа жизни; воспитание уважения к Российской армии, любви к Родине; создание атмосферы веселья, доброжелательности, дружеского состязания, потребности в коллективном общении. Задачи: Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, взаимопомощи, развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор, воспитывать соревновательные качества, взаимовыручку, обеспечивать высокую двигательную активность.Создать весёлое праздничное настроение у дошкольников и их родителей; активизировать двигательную деятельность и внимание через игровые ситуации; развивать ловкость, быстроту и координацию движений.