Выбрать раздел

Дошкольное образование

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

15.02.23

Сценарий праздника во второй младшей группе к 23 февраля "Поиграй со мною папа"

Создание условий для развития у детей 3-4 лет физических качеств; Создавать атмосферу радости и праздника; воспитание нравственных, патриотических качеств. Привлечь детей к участию в празднике; Привлечь детей к занятиям физической культуры и спорту; развивать артистические способности.

Автор:
Новикова Надежда Васильевна воспитатель, МБДОУ д/с №15, Ставропольский край г. Кисловодск

Читать

15.02.23

Презентация: «Планирование работы по организации исследовательской деятельности в разновозрастных группах с 1,6 до 3 лет»

Ранний возраст является периодом наиболее интенсивного усвоения способов действий с предметами. Поэтому предметная деятельность является ведущей, так как именно в ней происходит развитие всех сторон психики и личности ребёнка: развитие восприятия, поведение, сознание, память в форме узнавания (восприятия знакомых предметов). В процессе такого исследования развивается любознательность малыша, расширяются его представления об окружающем мире, ребенок приобретает богатый чувственный опыт, получает мощный импульс для развития интеллекта.

Автор:
Исламгулова Елена Петровна воспитатель, МБДОУ "Золотая рыбка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

14.02.23

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений с использованием игровых технологий В.В. Воскобовича во второй младшей группе

Цель: формирование элементарных математических представлений у детей через использование развивающих игр В.В. Воскобовича Задачи: Образовательные: Формировать умение мыслить с помощью приемов анализа, синтеза, сравнения; активизировать словарный запас детей.

Автор:
Магдиева Наида Османовна Воспитатель, МАДОУ № 52 д/с "Самолётик", г. Нижневартовск

Читать

13.02.23

Конспект тематического занятия ко Дню матери в старшей группе с участием родителей

Создание радостного настроения у детей и родителей с помощью совместных музыкальных игр - расширять кругозор детей об играх, познакомить детей и родителей со сказками-шумелками; слушать песни про маму, такие как «Мамонтёнок», «Далеко от мамы», «Мамы бывают разные»; - развивать чувство ритма; мелкую моторику рук с помощью пособия «Бусоград»; закреплять умение петь «перекличкой»; способствовать освоению разных способов извлечения звука при игре с бумагой А-4; - воспитывать любовь и уважение к маме.

Автор:
Петрухина Галина Александровна музыкальный руководитель, МАДОУ "ДС №77", город Челябинск

Читать

13.02.23

Конспект занятия по логоритмике для детей старшего дошкольного возраста "Профессии: А что у вас?"

Преодоление речевого, моторного, двигательного, фонематического нарушения путем развития, двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой. Задачи: Обучающие: • учить детей стоится в круг по ориентирам; • формирование слитности, плавности речевого потока; • учить выполнять ритмический рисунок под музыку; • закреплять знания о профессиях. Развивающие: • Развивать слуховое внимание; • развивать пространственную организацию движений; • развивать общую и мелкую моторику; • развивать чувство ритма; •.развитие координации речи с движением. Воспитательные: • Воспитывать умение переключаться с одного вида деятельности на другое; • воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к участию в коллективной музыкально-игровой деятельности; • воспитывать в детях доброжелательность, коммуникативные качества личности. Материал: Слайды с изображениями профессий, деревянные ложки по количеству детей.

Автор:
Косторева Екатерина Юрьевна учитель-логопед, МКДОУ д/с№ 443, г. Новосибирск

Читать

13.02.23

«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр».

Целью моей работы является развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры. • расширять и активизировать словарный запас детей; • формировать потребность детей в общении со взрослыми и сверстниками посредством дидактической игры; • поддерживать у детей познавательное отношение к окружающей действительности; • побуждать детей к разнообразным действиям с предметами, направленными на ознакомление с ними;

Автор:
Ткаченко Анна Сергеевна МБОУ "Излучинская ОНШ" пгт.Излучинск, МБОУ "Излучинская ОНШ" пгт.Излучинск, Нижневартовский район, Ханты - Мансийский автономный округ

Читать

12.02.23

Квест-игра "МЫ-РУССКИЕ"

Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины посредством интеллектуальных заданий и физических упражнений. Задачи: 1. Закреплять знания детей о государственных символах России. 2. Расширять представления детей об армии (родах войск, военной технике). 3. Развивать логическое мышление, силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость. 4. Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче, отзывчивость, любовь и уважение к ближнему.

Автор:
Боброва Наталья Гртгорьевна музыкальный руководитель, МБДОУ Детский сад №30 , г. Красноуральск. Свердловская область

Читать

12.02.23

"Приглашение на выставку"

Развитие конструктивных умений детей старшего дошкольного возраста посредством использования различных видов конструкторов. - Формировать умение детей устанавливать связь между создаваемой постройкой и тем, что видят в окружающей жизни. - Развивать интерес к конструктивной деятельности. - Развивать интерес к совместному выполнению задания. - Развивать воображение, мышление, умение понимать поставленную задачу. - Воспитывать умение работать в парах, договариваться, учитывать мнение партнера. - Поощрять самостоятельность, творчество, инициативу, дружелюбие.

Автор:
Павлова Юлия Николаевна воспитатель, МДОУ "Детский сад № 18 комбинированного вида", Ухта, Республика Коми

Читать

12.02.23

Консультация для родителей «МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДОЕМАХ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД»

Все мы с нетерпением ждем начала зимы и становления льда на реках и других водоемах. Самые нетерпеливые выбираются на неокрепший лёд, едва тот установится на поверхности воды. Тем самым подвергая серьезной опасности свою жизнь ,а порою и жизнь своих детей. Зимой большинство водоемов покрывается льдом, который является источником серьезной опасности, особенно после первых морозов и в период оттепелей. Нельзя забывать и об опасности, которую таят в себе только что замерзшие водоемы. Первый лед очень коварен. Не торопитесь выходить на него, он только кажется прочным, а на самом деле тонкий, слабый и не выдержит тяжести даже ребенка, не говоря о взрослом человеке.

Автор:
Габбасова Гульназ Шамилевна воспитатель, МБДОУ "ДС"Золотой ключик", г.Тарко-Сале

Читать

12.02.23

сценарий ко Дню матери "Клоун Ириска и бусы для мам"

Формирование у детей среднего дошкольного возраста детско-родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями. Задачи: дать понятие о празднике для мам. Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага. Поддерживать доброжелательное общение в играх, танцах, продуктивной совместной деятельности. Учить детей выразительно исполнять песни, танцы, стихотворения. Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности.

Автор:
Наталья Александровна Удовиченко Музыкальный руководитель, МАДОУ "Надежда", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

12.02.23

Как зимуют животные?

Развивать общие представления о том, что в лесу живут разные звери которые по – разному приспосабливаются к жизни в зимнее время года. Воспитывать любознательность, любовь к живой природе родного края; Закрепить с детьми признаки зимы; Активизировать словарь по теме «Дикие животные зимой».

Автор:
Наталья Евгеньевна Савельева воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", г.Новомосковск , Тульская область

Читать

11.02.23

Конспект беседы с детьми подготовительной группы «История праздника 23 февраля -День защитника Отечества»

Цель: - Расширить знания детей о празднике -Дне защитников Отечества; - расширение кругозора детей об истории своей Родины, становлении и развитии русской армии, русского государства. Задачи: - Расширять представление детей об армии, о родах войск, о защитниках Отечества; - Познакомить детей с военной техникой; - Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию; - Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов; - Развивать память, воображение.

Автор:
Наталья Евгеньевна Савельева воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", г.Новомосковск , Тульская область

Читать

09.02.23

Консультация для родителей "Возрастные особенности детей 2-3 лет"

Ознакомление родителей с тем, что должен знать и уметь ребёнок в возрасте 2-3 лет Расширить знания родителей о возрастных особенностях детей 2-3 лет

Автор:
Петрова Татьяна Николаевна воспитатель, МБДОУ "Детский сад №10", город Новомосковск

Читать

09.02.23

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр

Теоретически обосновать и эмпирически изучить возможности дидактические игр в развитии пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. 1. Рассмотреть характеристику пространственных представлений. 2. Дать характеристику особенностям развития пространственных представлений в старшем дошкольном возрасте. 3. Описать возможности дидактических игр в развитии пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. 4. Изучить особенности развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста проанализировать результаты. 5. Составить и апробировать серию игр для развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Автор:
Ложникова Ксения Сергеевна Студент , БПОУ Омский "Музыкально-педагогический колледж", Омск

Читать

08.02.23

Корригирующая гимнастика для детей второй младшей группы.

Формирование потребности в ежедневной двигательной активности. Настроить организм у детей второй младшей группы дошкольного возраста на корригирующей гимнастике. Оздоровительная; формирование осанки, изгибов позвоночника. Формирование свода стопы, развитие группы мышц и формирование всех органов и систем. Образовательная; приучать передвигаться в определенном направление с опорой на зрительный ориентир. Воспитательная; воспитывать активность и самостоятельность в двигательной деятельности.

Автор:
Макарова Татьяна Викторовна Воспитатель, МДОАУ "ЦРР-детский сад№94"Радуга", Оренбургская область город Орск

Читать

08.02.23

конспект ОД по Развитию речи в средней группе " «Зарисовка стихотворения «Белый северный медведь»

Создание условий для речевого развития детей посредством разработки и использования мнемотаблиц. Задачи:  Заучить стихотворение «Белый медведь» с помощью самостоятельного рисования мнемотаблицы.  Развивать творческие способности детей.  Воспитывать интерес к окружающему миру.  Активизировать активный и пассивный словарь, объяснить значение новых фраз «Жить - не тужить», «Вкусно покушать»  Продолжать учить детей самостоятельно зарисовывать стихотворения с помощью знаков - символов.  Развивать познавательный интерес с животным, живущим на Севере.

Автор:
Валентина Николаевна Говорухина педагог, МДОУ " Детский сад № 18", Республика Коми г.Ухта пгт Водный

Читать

08.02.23

Формирование сенсорных эталонов посредством дидактических игр у детей младшего дошкольного возраста

Роль сенсорного развития в жизни и воспитании детей младшего дошкольного возраста. Показать важную роль сенсорики в развитии ребенка.

Автор:
Данилина Татьяна Викторовна воспитатель, МКДОУ №357 "Золотая рыбка", г. Новосибирск

Читать

07.02.23

Физическая активность и здоровье детей раннего возраста

Создание благоприятных условий для полноценного физического и психического развития детей раннего возраста путем удовлетворения потребности в двигательной активности детей раннего возраста в подвижных играх. 1. Умение сохранять устойчивое положение тела и правильную осанку. 2. Умение двигаться свободно и самостоятельно. 3. Формировать физические качества личности - смелость, ловкость, чувство радости от совместных действий с другими детьми. 4. Сделать физическую культуру частью здорового образа жизни ребёнка в семье.

Автор:
Елена Зенитовна Жарикова инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад №4 "Солнышко", Новосибирская область город Обь

Читать

05.02.23

"Знакомство с коренными жителями Кольского полуострова"

Формировать представление о национальном составе Мурманской области, воспитание чувства уважения к представителям коренного населения, их культуре. 1.Продолжать знакомить детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями. 2. Расширять представление о культуре и быте коренных народов Севера, населяющих родной край. 3. Развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира. Развивать умение находить закономерности в климатических условиях и образе жизни людей. 4. Воспитывать уважение и интерес к людям разных национальностей, к культуре саамского народа. Воспитание патриотизма.

Автор:
Донских Любовь Леонидовна Воспитатель, МБДОУ №2 " Северяночка", Мурманская область, г. Снежногорск

Читать

05.02.23

Конспект физкультурного досуга для детей дошкольного возраста 4-5 лет «Подарки снеговика».

Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость. Воспитывать желание быть здоровыми, иметь хорошую физическую подготовку, укрепление здоровья детей. Образовательная: закреплять технику ходьбы и бега, развивать глазомер, замах и силу броска при забрасывании мяча в корзину, способствовать закреплению умений выполнять движения в соответствии с текстом. Развивающая: развивать выносливость при физических нагрузках. Воспитательная: воспитывать положительное отношение к занятиям физкультурой, эмоциональную отзывчивость, активность.

Автор:
Абдулаева Мальвина Кудратовна Воспитатель, МАДОУ д/с "Самолётик" №52 , г. Нижневартовск

Читать