Выбрать раздел

Познавательное развитие

Предоставляются материалы направленные на формирование развития познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности дошкольников; сенсорное развитие; формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей.

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

06.06.16

Конспект занятия по познавательному развитию «Водица-царица».

Закрепить и расширить знания детей о воде, ее свойствах, формах и видах воды (родники, реки, моря, озера, океаны, осадки), роли в жизни человека и живых организмов. Познакомить детей с круговоротом воды в природе. Учить составлять задачи на сложение, формировать арифметические действия. Упражнять в прямом счете до 10. Развивать речь, мышление, любознательность. Формировать умение правильно строить предложения, развернуто и точно ответить на поставленный вопрос. Воспитывать бережное отношение к воде, умение любоваться красотой водной глади. Формировать экологическую культуру.

Автор:
Егиазарян Сусанна Вачиковна воспитатель, МБДОУ д/с №19, г. Тимашевск, Краснодарский край

Читать

08.06.16

Презентация к исследовательской работе "Телефоны в нашей жизни"

Тест Тест

Автор:
Иванов Иван Иванович Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Школа №100, Россия, г. Москва

Читать

23.05.16

Непосредственно-познавательная деятельность для детей старшей группы по познавательно-исследовательской деятельности. "Что такое радуга?"

Совершенствовать знания детей о явлениях природы, как радуга; закрепление знаний детей о разнообразных свойствах и видах радуги. Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности детей, любознательность, наглядно-образное мышление; Закрепить знания детей о радуге, о цветах радуги; Развивать и расширять представление детей о легенде и видах радуги; Формировать эстетическое отношение к окружающему миру. Способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми. Воспитывать привычку работать сообща, волевые навыки на пути к достижению поставленной цели.

Автор:
Рамазанова Наиля Наилевна Воспитатель, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №236", Республика Татарстан, г.Казань

Читать

23.05.16

Интегрированное занятие в подготовительной группе "Светлый день победы"

Цель: Обобщение знаний дошкольников о вкладе русского народа в борьбу за мир в войне 1941-1945 гг. Образовательные: Познавательное развитие: -Сформировать представления о празднике "День Победы", о том, как по-разному люди старались приблизить этот день. -Уточнить и расширить знания о памятниках, обелисках, улицах, связанных с Великой отечественной войной и находящихся на территории нашего района. -Раскрыть значение победы в Великой отечественной войне для мира, для всех людей, живущих на земле. Художественно-эстетическое развитие: -Совершенствовать навыки пения и движения под музыку военной тематики, закреплять умение слушать музыку и определять её характер; -Совершенствовать навыки выразительного чтения стихотворений. -Развивать чувство стиля, эстетический вкус при оформлении галереи и фотовыставки, посвящённой войне 1941-1945 гг. Воспитательные: -Воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живёт страна, чувство интернациональности. -Воспитывать гордость за земляков - участников военных действий, формировать начала патриотизма. Развивающие: -Развивать память, восприятие, внимание. Словарная работа: -Обогатить словарный запас словами, обозначающими военный транспорт, снаряжение солдата, названия памятников, улиц.

Автор:
Юрасова Наталья Николаевна Воспитатель, МДОУ детский сад ОРВ №2 "Звёздочка", Ульяновская область, город Барыш

Читать

23.05.16

НОД "Волшебный сундучок"

Закреплять понимание отношений между числами натурального ряда, умение увеличить (уменьшить) число на 1 в пределах 10; Продолжать учить ориентроваться на листе бумаги в клетку; Развивать умение моделировать геометрические фигуры; Развивать умение разбивать множество по двум, трем совместимым свойствам, производить логические операции «не», «и», «или». Развивать логическое мышление, внимание, память; Воспитывать умение сосредотачиваться на поставленной задаче; Воспитывать умение работать в коллективе, умение понимать и самостоятельно выполнять задания воспитателя; Воспитывать доброе, уважительное отношение к окружающим, самостоятельно работать с раздаточным материалом. Задачи интегрируемых образовательных областей Коммуникация развивать у детей свободное общение, речь, память, внимание, мышление активизировать словарь детей. Социализация воспитывать у детей любознательность, взаимопомощь, навыки самооценки. Физическая культура продолжать развивать двигательную активность детей в динамической паузе

Автор:
Саламова Сакинат Магомедовна Воспитатель высшей категории, МБДОУ №63, г. Сургут ХМАО - ЮГРА Тюменская область

Читать

22.05.16

Игра - путешествие "Апрель - весна речная"

формирование представлений о характерных признаках весны. 1. Познакомить с народными приметами, пословицами и поговорками о весеннем месяце апреле. 2. Развивать познавательную активность несовершеннолетних. 3. Углублять знания о весне по существенным признакам. 4. Воспитывать любовь, интерес к природе, родному краю и бережное отношение к окружающему миру.

Автор:
Азова Лариса Михайловна Воспитатель, казенное учреждение Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Берегиня», г. п. Пионерский Советский район Тюменская область ХМАО - Югра

Читать

22.05.16

Учебно - методический материал "Детство, опаленное войной"

воспитание чувства патриотизма, уважения гордости к прошлому своей страны за русский народ. 1. Расширять знания несовершеннолетних о жизни детей во время Великой Отечественной войны. 2. Показать важную роль детей и подростков в приближении Дня Победы; рассказать о трудовом героизме ребят-ровесников военной поры. 3. Развивать нравственные чувства сопереживания и благодарности. 4. Воспитывать любовь к Родине.

Автор:
Азова Лариса Михайловна Воспитатель, казенное учреждение Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Берегиня», г.п. Пионерский Советский район Тюменская область ХМАО - Югра

Читать

22.05.16

Проектная деятельность в первой младшей группе «Лучок – наш дружок»

Дать детям представление о растении лук, где он растёт, как он растёт, о необходимых условиях для его роста. • Познакомить с внешним видом овоща и с его характерными особенностями. • Обогатить и активизировать словарь по теме. • Вызвать интерес к растениям группы. • Воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым в уходе за луковицами. • Учить заботится о своем здоровье, употребляя зеленый лук в пищу. • Знакомить с загадками, пословицами, поговорками о луке.

Автор:
Бухарова Светлана Владимировна Воспитатель ДОУ, МОУ Школа - Детский сад с.Катравож имени Героя Советского Союза А.М. Зверева, ЯНАО, Приуральский район

Читать

21.05.16

Конспект НОД в старшей группе "Путешествие в страну дерева"

Цель: Расширение представлений о значении дерева в жизни людей. Задачи: - Формировать представления о том, что человек часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. - Воспитывать гуманное положительное отношение к окружающему миру через различные виды деятельности. - Знакомить детей со свойствами дерева. - поддерживать интерес к исследованию, экспериментированию. - Закладывать основы целеустремленности, созидания. - Развивать желание выдвигать предположения; делать выводы. - Укреплять здоровье детей: профилактика простудных заболеваний. - развивать воображение, фантазию, мелкую моторику.

Автор:
Панина Владилена Вячеславовна воспитатель, Частное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 103 ОАО " РЖД", Воронежская область город Лиски

Читать

18.05.16

Познавательно-исследовательский проект "Вода"

Цель проекта: ознакомление младших дошкольников со свойствами воды и со значением воды в жизни живых существ и человека. Задачи проекта: 1. Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с водой; 2. Формировать представления детей о значении воды в жизни человека; 3. Воспитание бережного отношения к воде.

Автор:
Байгишиева Маржан Муртазалиевна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад "Руслан", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

18.05.16

Сценарий «Милой маме посвящается»

• Способствовать возникновению положительных эмоций у детей и взрослых от совместного участия в разных видах деятельности: музыкальной, театральной, игровой, художественной. • Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её. •Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери». • Привлечение родителей к совместному мероприятию, для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком. • Развивать умение читать выразительно стихотворения. • Воспитание смелости, взаимовыручки, коллективизма. • Побуждение детей и родителей к активному участию. •Расширять интерес к истории и традициям народной игрушки, научить мам мастерить куклу – пеленашку бесшовным способом.

Автор:
Капранова Альфия Адигамовна воспитатель, МБДОУ "Злотая рыбка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

18.05.16

«Космическое путешествие».

Обобщить знания, полученные в течение года. закрепить умение различать «звук», «слог», «слово», «предложение» ; *называть в последовательности слова в предложении, звуки и слоги в словах. *закрепить умение определять место звука в слове. *упражнять в составлении звуковой схемы слова, звукового анализа слова, схемы предложения; *закрепить умение называть форму и цвет геометрических фигур . *закреплять навыки прямого, обратного счета в пределах 20, умение решать простые арифметические задачи на вычитание, сложение ; *воспитывать самостоятельность, интерес к солнечной системе. *развивать логическое мышление *воспитывать любознательность, любовь к природе.

Автор:
Турчанова Наталья Михайловна воспитатель, МБДОУ "Золотая рыбка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

17.05.16

Детское экспериментирование - метод исследовательской деятельности старших дошкольников.

Развитие интеллектуальных и личностных качеств ребенка; формирование умения добывать знания самостоятельно. Внедрение метода детского экспериментирования в практику работы со старшими дошкольниками.

Автор:
КОЛЬДЯЕВА МАРИНА ЮРЬЕВНА ВОСПИТАТЕЛЬ, МАДОУ город Нижневартовск ДС №23 "ГУСИ-ЛЕБЕДИ", ХМАО- ЮГРА

Читать

17.05.16

Эксперименты с водой "Путешествие в лабораторию"

-Уточнять представления детей о свойствах воды (не имеет вкуса, не имеет собственной формы, имеет вес). -Познакомить детей со свойствами воды (не имеет цвета, запаха). - Учить анализировать, делать умозаключения; иметь свое мнение. - Развивать логическое мышления; - Стимулировать познавательную активность детей.

Автор:
Наумкина Светлана Олеговна Воспитатель, МДОУ "Детский сад №189", г.Саратов

Читать

14.05.16

Презентация "Этот славный день победы"

Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет; Задачи проекта: 1. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье; 2. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине; 3. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны

Автор:
Маркович Оксана Олеговна воспитатель, МБДОУ №10 "Сказка", Красноярский край г.Шарыпово

Читать

14.05.16

Методические рекомендации по ведению официального сайта дошкольной организации

Оказать помощь педагогам, ответственным по ведению сайта организации 1. Создание нормативных условий для грамотного наполнения содержанием разделов сайта 2. Обеспечить открытость и удобство к доступу информации

Автор:
Кравченко Наталья Юрьевна старший воспитатель, МБДОУ детский сад № 32 АГО, город Асбест Свердловской области

Читать

13.05.16

Нравственно - патриотическое воспитание. Презентация "Брестская крепость"

Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей. Основными задачами патриотического воспитания являются: 1.Формирование у подрастающего поколения любви к своей «малой Родине», готовности к служению Отечеству и его вооруженной защите; 2. Воспитание чувства патриотизма на примере истории воинской доблести и солдатской славы. 3.Изучение истории и культуры Отечества и родного края, проведение мероприятий по увековечению памяти защитников Отечества.

Автор:
Трубникова Ольга Тимофеевна Воспитатель, МАДОУ детский сад комбинированного вида№26"Реченька", г.Ступино Московской области

Читать

12.05.16

Конспект прогулки с детьми средней группе «Наблюдение за насекомыми весной»

Воспитывать внимательное и бережное отношение ко всему живому, совершенствовать двигательные навыки и речь, укреплять здоровье детей. Расширять знания и представление о насекомых; познакомить с особенностями внешнего строения; воспитывать любовь к природе, интерес и заботливое отношение к животному миру; поддерживать радостное и доброе настроение; воспитывать положительное отношение к труду; уметь видеть результаты своего труда; продолжать знакомить с профессией врача, шофера, медсестры, вызывать сочувствие к заболевшему, желание помочь; развивать у детей выдержку и умение действовать по сигналу;

Автор:
Вакуленко Анжела Николаевна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 14 "Улыбка", ЯНАО, г. Салехард

Читать

12.05.16

КВН «Птицы»

Расширять и углублять представления детей о птицах. 1. Воспитывать желание помогать птицам, заботиться о них, оберегать. 2. Активизировать словарь детей. 3. Расширять кругозор детей.

Автор:
Лукутцова Ритта Давидовна воспитатель-эколог, МБДОУ "Детский сад "Белоснежка", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

12.05.16

Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе детского сада посвященный празднованию Великой Победы

Цель: Формирование патриотических чувств на погружения детей в события дней Великой Отечественной Войне по средствам презентации, поэтических и музыкальных произведений того времени. Программные задачи: образовательные формировать у детей понятие исторической важности событий своей страны систематизировать знания о ВОВ расширять и активизировать словарь воспитательные пробудить у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги вызвать интерес к истории своей страны способствовать развитию навыков сотрудничества и взаимодействия в совместной деятельности приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений развивающие способствовать развитию познавательной активности, речи пробуждать нравственные качества личности способствовать развитию памяти, логического мышления

Автор:
Носкова Елена Аркадьевна воспитатель, МБДОУ Детский сад №2, г. Бологое Тверская область

Читать