Предоставляются материалы, формирующие и развивающие у детей изобразительную деятельность, музыкальное восприятие, восприятие художественной литературы.
Воспитывать любовь к родному краю, городу. Воспитывать любовь к родному краю, городу.
Уважение к авторам стихов и песен о городе Семёнове.
Воспитывать чувство гордости, уважение к народным мастерам, создающим предприятия декоративного искусства.
Автор: Шахова Надежда Евгеньевна Музыкальный руководитель , МДОУ "Детский сад №8 "Сказка", Нижегородская область г.Семенов
Познакомить детей с Уральской росписью через игровую, практическую деятельность. 1. Познакомить детей с основными приемами Уральской росписи, раскрыть необычность прорисовки ее элементов.
2. Развивать воображение и творчество при создании композиции в рисунках.
3. Воспитывать интерес и уважение к народным мастерам Прикамья.
Автор: Смирнова Светлана Валентиновна воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 39" МО "ЛГО", Пермский край, город Лысьва
КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАНЯТИИ
2. КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Автор: ГЛУШКОВА ТАМАРА ИВАНОВНА МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, МБДОУ № 37 "ТЕРЕМОК", КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, Г. ЖЕЛЕЗНОГОРСК
Закреплять навыки сольного пения, пения по группам и по цепочке. Развивать навык взаимодействия детей в спектакле, умение удерживать свою роль на протяжении всего спектакля. Воспитывать сопереживание, участие, желание помогать героям. Создать условия для реализации творческих способностей детей в совместной со взрослыми деятельности, развить коммуникативные навыки.
Автор: Полякова Ирина Александровна Музыкальный руководитель, МБДОУ д/с 26, г. Зеленогорск Красноярский край
- учить детей самостоятельно в определенной последовательности,
создавать зимний пейзаж с использованием нетрадиционных техник рисования («выдувание», «кляксография», «тампонирование», «розбрызг»)
- закрепить знания детей об изменениях в жизни растений в разное время года;
- развивать речь, внимание, мышление, дыхательную систему, мелкую моторику рук детей;
- способствовать развитию творческих способностей, фантазии и воображения дошкольников;
- воспитывать интерес, любовь и бережное отношение к природе, аккуратность, самостоятельность.
На основе расширения знаний об окружающем воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к Родине ,и традициям русского народа. Образовательные:
1.Закрепить и расширить знания о народных обычаях и промыслах.
2.Приобщить детей к восприятию искусства, развивать интерес к нему.
3.Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
4.закрепить обучение технологической последовательности и трудовых приемов выполнения техники «декупаж».
Развивающие: :
1. Продолжать знакомить с народно-прикладным искусством ,народными игрушками.
2.Развивать художественный вкус, фантазию, творческое мышление, память, кругозор
3.Продолжать развивать эмоциональную выразительность речи детей, двигательную активность, позитивный тон к восприятию
4.Продолжать развивать связную речь детей, раскрывать творческий потенциал, продолжать активизировать словарный запас.
Воспитательные:
1.Воспитывать желание проявлять настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь. 2.Воспитывать у детей отзывчивость; любовь, уважение к русским традициям.
3. Приобщать детей к русской народной культуре .
4.Воспитывать интерес и уважение к русскому фольклору.
5.воспитывать уважительное отношение друг к другу
Автор: Мельникова-Никишина Татьяна Николаевна Воспитатель, МБДОУ"Детский сад комбинированного вида №13", г.Сергиев Посад,Московская обл.
расширить и уточнить знаний детей о технологии рисования витражными красками, вызвать интерес к рисованию в стилистике витража научить создавать композицию с помощью витражных красок, наносить краски на поверхность, а также аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры; воспитывать художественно эстетические качества детей, умение видеть прекрасное.
Автор: Подольская Ольга Алексеевна старший воспитатель, МБДОУ №3 "Тополёк" ст.Фастовецкой, Россия, Краснодарский край, Тихорецкий район, станица Фастовецкая
Организация просветительской работы с родителями по музыкальному воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. Расширить знания родителей о влиянии музыки на всестороннее развитие личности ребёнка.
Автор: ИВАНОВА ИРИНА МИХАЙЛОВНА музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад № 1 "Светлячок", город - курорт Железноводск Ставропольского края
Развивать мелкую моторику рук, формировать у детей способность к рисованию. Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, речь, глазомер, познавательный интерес у детей.
Развивать у детей способность замечать выразительность сочетания цвета краски и бумаги.
Развивать у детей интерес к рисованию.
Обучать ловкости в обращении с карандашом, ручкой и кисточкой, формировать правильный захват карандаша, ручки и кисточки, тренировать мышцы рук детей.
Обогащать детей новыми представлениями, формирование в рисунке первоначальных образов.
Автор: Петренко Елена Валерьевна Воспитатель , ЛГ МАДОУ ДСОВ № 5 "Дюймовочка", г. Лангепас
Погрузить детей в атмосферу осеннего праздника и доставить детям эстетическое удовльствие доставить радость, тренировать коммуникативные навыки, закрепить полученные знания в игровой форме.
Автор: Воронцова Ксения Юрьевна музыкальный руководитель, МБДОУ д/с №18 "Кораблик", Ленинский район, пос.Развилка 29/268
Доставить эмоциональное удовольствие Развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к праздникам;
формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике;
способствовать всестороннему, в том числе художественно- эстетическому развитию ребенка;
учить детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках;
доставлять детям радость от пения песен, игр, танцев;
привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику;
развивать исполнительские и творческие навыки детей;
закрепление пройденного материала;
учить детей эмоционально воспринимать и понимать образное содержание музыкальных произведений.
Автор: Воронцова Ксения Юрьевна музыкальный руководитель, МБДОУ д/с №18 "Кораблик", Московская обл. Ленинский район поселок Развилка 29-268
Развитие самостоятельного творческого мышления и письменное изложение собственных мыслей. Кратко изложить собственные мысли,для того,чтобы было легко оценить особенности мышления, творческие способности, энтузиазм и потенциал автора эссе.
Автор: Мурзина Светлана Викторовна музыкальный руководитель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка-детский сад №183", город Магнитогорск
Представить опыт работы по программе «Ладушки» И.М. Каплуновой и И.А.Новоскольцевой
1. Организация работы по музыкальному воспитанию в дошкольном образовательном учреждении.
2. Планирование и учет работы по музыкальному воспитанию и развитию детей.
3. Взаимосвязь музыкального развития и воспитания.
Автор: Климантова Тамара Витальевна музыкальный руководитель, МАДОУ "МАЯЧОК" комбинированного вида детский сад №176, Свердловская область, город нижний тагил
развитие у дошкольников ценностно - смыслового отношения к культуре, истории и природе Донского края. • познакомить с Семикаракорской росписью;
• сформировать знания об особеннос¬тях росписи, колорите, основ¬ных элементах узора;
• воспитывать детей на народных тра¬дициях (изобразительное искусство неот¬делимо от народной музыки и народного устного творчества);
• развивать у детей воображение и стремление к творчеству;
• воспитывать любовь и уважение, бе¬режное отношение к изделиям народных промыслов;
• развивать чувство цвета, ритма, композиции, самостоятельность и творческую инициативу.
Автор: Юшина Ирина Григорьевна воспитатель 1 категории, МБДОУ ДС № 6 "Сказка", Ростовская область, город Белая Калитва, ул. Энтузиастов, д.9, кв.136
Раскрыть влияние музыки на адаптацию ребенка раннего возраста в детском саду. Развивать музыкальные способности детей дошкольного возраста в период адаптации.
Автор: ГЛУШКОВА ТАМАРА ИВАНОВНА МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, МБДОУ № 37 "ТЕРЕМОК" КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ, КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, Г. ЖЕЛЕЗНОГОРСК
Вызвать интерес, желание любоваться красотой предметов, их формой, цветом. Дать представление о том, какие предметы изображаются в натюрморте.
Автор: Тимошенко Людмила Викторовна преподаватель изобразительного искусства, МУ ДО "Детская школа искусств" Казачинско - Ленского района, Иркутская область, п. Магистральный
формирование основ духовного, нравственного и патриотического воспитания дошкольников через музыкальное наследие и современную донскую культуру 1.Воспитывать устойчивый интерес и любовь к казачьим песням, развивая нравственные качества, эмоциональную отзывчивость, музыкальные способности и память.
2.Развивать способность восприятия и исполнительства: выразительность пения, образность и ритмичность движений, умение играть в ансамбле на народных казачьих инструментах.
3.Развивать творческий потенциал, самостоятельно применять в повседневной жизни, выученные казачьи песни и танцы, инсценировать игровые песни.
Автор: Шарикова Татьяна Михайловна музыкальный руководитель, МБДОУ ДС№6 "Сказка", Ростовская область, г. Белая Калитва
Подготовка и проведение праздника « День матери»
Способствовать усвоению нравственных понятий через совместную игровую, художественно-творческую деятельность. Задачи:
- Воспитывать уважительное и доброжелательное отношение к самому близкому и родному человеку – маме, умение проявлять о ней заботу.
-Формировать у детей представления о значимости матери для каждого человека;
- Развивать память, , творческое воображение, интонационную выразительность речи.
- Доставлять радость и создать положительную мотивацию.
Автор: Лимонова Ольга Владимировна воспитатель, МКДОУ №12, город Киров, Кировская область
разнообразить детский досуг, учить детей двигаться, выполнять всем вместе какие-либо действия; убегая не мешать товарищам. 1. Содействовать созданию эмоционально-положительного климата в группе, обеспечению у детей чувства комфортности.
2. Привлекать детей к посильному участию в развлечении.
3. Развивать умение следить за действиями игрушек, адекватно реагировать на них.
4. Способствовать развитию двигательных навыков.
Автор: Микитова Ася Рамазановна муз.руководитель, МКДОУ "Детский сад "Сэтэней" а.Хабез", КЧР, Хабезский р-н, а.Хабез
