Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

116504

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 14.06.2026 года.

Nomination bg
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Физическое развитие

Предоставляются материалы, направленные на формирование опорно-двигательной системы организма, овладение подвижными играми с правилами, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек).

"В осеннем лесу"

Обогащать двигательный опыт детей через интеграцию образовательных областей, совершенствование двигательных умений и знакомство с окружающим миром Задачи: Оздоровительные: - Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры; - Укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе выполнений упражнений; Образовательные: - Закрепить навыки ходьбы на носках; - Упражнять в беге змейкой, врассыпную; - Формировать устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры; - Совершенствовать прыжки с продвижением вперед, подлезания в группировке; - Развивать внимание, быстроту реакции, ловкость, силу; - Закреплять навыки игры. Воспитательные: -Воспитывать чувство ответственности окружающую среду; -Воспитывать интерес и любовь природе. -Создать благоприятную обстановку на занятии.

Автор:
Воспитатель, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", ЯНАО, г. Новый Уренгой

Читать

Организация активного отдыха детей в средней группе по теме «Путешествие в лес».

обеспечить оптимальный двигательный режим для детей в ходе досуга Предоставить возможность детям применить двигательные умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях. Укреплять системы детского организма (костную, мышечную, сердечно - сосудистую), связки, суставы. Воспитывать интерес к занятиям физическими упражнениями и любви к спорту, создать веселое настроение.

Автор:
инструктор по физической культуре, МКДОУ д/с № 35 комбинированного вида "Непоседы", г. Новосибирск

Читать

Спортивная викторина " Поговорим о спорте "

Приобщение детей к здоровому образу жизни. Пополнять знания о зимних видах спорта.Воспитывать смекалку ловкость и быстроту.

Автор:
воспитатель , ГБОУ АО «Травинская школа- интернат», Астраханская область Камызякский район с.Образцово-Травино

Читать

Роль валеологии в системе здоровьесберегающих технологий. Опыт применения в деятельности педагога- психолога ДОУ.

Обобщение знаний о науке валеологии в системе здоровьесбережения. раскрыть вопросы, которые изучает наука валеология: Обобщить опыт использования здоровьесберегающих технологий в детском саду; Познакомить с формами и направлениями используемыми педагогом- психологом.

Автор:
Педагог - психолог, МАДОУ "Детский сад № 10" , гп. Тучково Рузский округ, Московская область

Читать

Педагогический экспресс «Инновационные подходы к созданию здоровьесберегающей пространственной среды в ДОУ»

организация образовательного пространства в условиях детского сада • создание экологической и психологической комфортности образовательной среды; • создание игровой развивающей среды; • обеспечение безопасности жизни детей; • обеспечение условий для укрепления здоровья и закаливания организма каждого из них.

Автор:
инструктор по физической культуре, МАДОУ "Машенька", город Ноябрьск

Читать

Консультация для педагогов: «Организация и проведение физкультминуток и динамических перемен».

Повысить или удержать умственную работоспособность, обеспечить кратковременный отдых для детей во время занятий. Снять усталость и напряжение, внести эмоциональный заряд, совершенствовать общею моторику.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ №69, Челябинская область г.Миасс

Читать

Конспект логоритмического занятия «Фрукты и овощи»

Цель – проводить профилактику нарушений речи, способствовать развитию речи и моторики детей младшего дошкольного возраста; осуществлять интеллектуальное и физическое развитие. • развитие навыков основных движений; • развитие правильного дыхания • развитие мимики и артикуляции • пополнение пассивного и активного словаря детей

Автор:
Инструктор по физической культуре, МБ ДОУ "Детский сад №250", г.Новокузнецк, Кемеровская область

Читать

Спортивное развлечение "Праздник мяча"

создать у детей радостное, бодрое настроение, использовать элементы соревнования Вызвать у детей желание участвовать в соревнованиях, играх, воспитывать организованность, самостоятельность, укреплять здоровье.

Автор:
Воспитатель, МДОУ Д/с №18 "Солнышко", Челябинская область город Кыштым

Читать

Профилактика плоскостопия.

выявить уровень заболеваний плоскостопия у детей и осуществлять профилактическую и коррекционную работу. - использование специальных физических упражнений и массажа для профилактики и коррекции плоскостопия. - закрепление опорно-двигательного аппарата специальными упражнениями; - формирование правильной осанки и гигиенических навыков.

Автор:
Инструктор по физической культуре, МБОУ СОШ № 37, г.Белгород

Читать

Статья "Первые дни в детском саду, или Правила успешной адаптации".

Повышение педагогической компетенции родителей в вопросах адаптации детей к дошкольным учреждениям. Расширить знания родителей в вопросах: -Как подготовить ребенка к саду? -Что и как говорить ему про садик? -Как пережить непростой период привыкания?

Автор:
Старший воспитатель, МБДОУ ДС №50 "Теремок", ул. Рабочая 1а, город Озёрск, Челябинской области

Читать

Сценарий спортивного – оздоровительного праздника «День здоровья» для детей средней группы

Цель: Пропаганда здорового образа жизни Задачи: 1. Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества 2. Формировать навыки сотрудничества друг с другом

Автор:
воспитатель , Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Детский сад комбинированного вида» Снегирек» г. Белоярский» , Тюменская область ХМАО - Югра город Белоярский

Читать

Досуг в бассейне для детей старшего возраста «Проделки Кикиморы»

 Поддержать положительный эмоциональный настрой к занятиям плаванием;  Закалить и укрепить детский организм.  Развивать умение выполнять продолжительный постепенный выдох;  Упражнять в плавании разными способами (кроль на спине и груди, брасс, под водой);  Закреплять навык задержки дыхания при погружении в воду;  Закреплять приемы прикладного плавания (транспортировка груза, товарища на надувном кругу).

Автор:
инсируктор по физической культуре, ГБОУ Школа №1596, г.Москва

Читать

Домашний стадион

Воспитать ребенка активным и ловким, смелым и находчивым. Поддержать общий интерес детей к двигательной деятельности

Автор:
Инструктор по физической культуре, ГБОУ СОШ п.Просвет с\п "Детский сад " Росинка ", Самарская область Волжский район п. Рощинский

Читать

Познавательно- оздоровительный проект на летний оздоровительный период «Лето — территория здоровья»

Содействие сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей, в летний период с учетом их индивидуальных особенностей. 1. Создать условия для самостоятельной двигательной активности малышей, обеспечивающие охрану жизни, укрепление здоровья и предупреждение травматизма у воспитанников. 2. Продолжать работу по улучшению пространственного окружения прогулочного участка групп. 3. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей; развитие инициативности, любознательности и познавательной активности воспитанников. 4. Воспитывать в детях ответственное отношение к своему здоровью. 5. Вовлекать родителей в оздоровительно - воспитательный процесс.

Автор:
Старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад №62", Алтайский край, г.Бийск

Читать

"Подвижная игра как средство развития физических качеств дошкольника в системе ФГОС"

Раскрыть методическое особенности проведения и организации подвижных игр в доу 1. Познакомить с классификацией подвижных игр по возрастам 2. Раскрыть особенности подвижных игр

Автор:
воспитатель, Муниципальное образовательное учреждение «Детский сад № 220 Тракторозаводского района Волгограда», г. Волгоград

Читать

«В гости к пчелке Жужже»

Вызвать интерес к физкультурным занятиям, желание заниматься двигательной деятельностью. Задачи: • Способствовать созданию положительного эмоционального настроя; • Воспитывать дружелюбие и интерес к двигательной деятельности; • Развивать внимание, согласовывать свои движения с движениями своих товарищей, ориентироваться в пространстве; • Способствовать профилактике плоскостопия, нарушений осанки; • Закрепит ходьбу змейкой, упражняться в прыжках в длину, ползанье на четвереньках.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ №38 Детский сад "Рябинка", рп Эльбан, Амурский район, Хабаровский край

Читать

Конспект развлечения в первой младшей группе «Ириска в гостях у малышей»

Создание радостного настроения, доставив детям массу ярких незабываемых впечатлений от встречи с клоуном. - развивать двигательную активность; - упражнять детей в выполнении движений в соответствии со словами текста; - вызвать чувство радости.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ детский сад № 6, г. Ливны, Орловская область

Читать

«Создание условий для организации двигательной активности детей в летний период»

Для достижения достаточного объема двигательной активности детей в летний период в дошкольном учреждении необходимо создать следующие условия: - организационные; - материально-технические; - кадровые; - педагогические. В летний период двигательная активность дошкольников в организованных формах деятельности в дошкольном учреждении составляет не менее 50% всего объема суточной двигательной активности, а во время прогулок за территорию ДОУ - 35 - 40%. Для достижения достаточного объема двигательной активности детей в летний период в дошкольном учреждении необходимо создать организационные, материально-технические, кадровые и педагогические условия.

Автор:
заведующий , муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Малыш" муниципального образования город Ноябрьск, Ямало-Ненецкий автономный округ, город Ноябрьск, ул. Ленина, д. 43 а

Читать

«Здравствуй, лето!» (Сценарий спортивного праздника для детей 5- 7 лет)

Создание общего позитивного настроения. Пропаганда здорового образа жизни. Учить выполнять движения чётко и точно, физические качества ( чёткость, точность, смелость) , развивать чувство юмора; воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, сплочённости, умение действовать сообща; формировать у детей борцовские качества, умение выигрывать и проигрывать, не падать духом.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ детский сад № 6, г. Ливны, Орловская область

Читать

Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста с использованием технологии ФИТБОЛ-АЭРОБИКА «ТАНЦЫ НА МЯЧАХ»

Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения Приобщение подрастающего поколения к активным самостоятельным занятиям физической культурой и спортом

Автор:
Инструктор по физической культуре, МАДОУ г.Нижневартовска ДС №5 "Мечта", г.Нижневартовск Ханты -Мансийский АО-Югра

Читать

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию