Выбрать раздел

Физическое развитие

Предоставляются материалы, направленные на формирование опорно-двигательной системы организма, овладение подвижными играми с правилами, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек).

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

21.02.20

Сценарий спортивного праздника "Жить-Родине служить"

Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи. - закреплять физические качества и навыки; - развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, наблюдательность, смекалку, сообразительность; - привлекать родителей к занятиям физической культурой. - воспитывать любовь к Родине, организованность, дисциплинированность, коллективизм.

Автор:
Маркова Татьяна Васильевна инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад № 11 , г. Арзамас, Нижегородской области

Читать

16.02.20

Релаксация для детей дошкольного возраста на занятиях хореографии

Охрана и укрепление психического здоровья детей старшего дошкольного возраста снятие мышечного и эмоционального напряжения - обучение навыкам расслабления. - сплочение детского коллектива - развитие воображения

Автор:
Пушкарева Лариса Юрьевна концертмейстер, МБУ ДО ЦВР, г.НОРИЛЬСК Красноярский край

Читать

06.01.20

"Лучики здоровья"

-формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста. дать представление о составляющих здоровья: занятии физкультурой, свежем воздухе. режиме дня, гигиене, правильном питании, уточнить представления о том ,как можно сохранить здоровье, развивать познавательную и речевую активность, внимание, память, мышление ,воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.

Автор:
Баранова Татьяна Александровна Воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №33", Г.Курск

Читать

21.12.19

«Эффективность физкультурно - оздоровительной работы в группе, с учетом интеграции образовательных областей и реализации индивидуального подхода к воспитанникам»

Определение уровня формирования основ здорового образа жизни воспитанников, направленность педагогической работы на укрепление здоровья, физическое и психическое развитие, эмоциональное благополучие каждого ребенка. Во ФГОС задачи образовательной области «Физическое развитие» решаются в трех направлениях: приобретение опыта двигательной деятельности, становление целенаправленности, саморегуляции в двигательной сфере и овладение нормами и правилами здорового образа жизни.

Автор:
Кашевская Анна Сергеевна Воспитатель, МБДОУ "Ягодка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

13.12.19

Методическая разработка физкультурного праздника в детском саду "От норм ГТО к Олимпийским медалям"

Подготовка к тестированию дошкольников 6-7 лет в рамках Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). 1. Познакомить детей и родителей с системой тестирования населения в рамках Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). 2. Определить уровень развития двигательных навыков, интересов и способностей каждого ребёнка. 3. Приобщать дошкольников и их родителей к здоровому образу жизни. А так же родителей помочь в подготовке своего ребенка дома.

Автор:
Тарасова Светлана Геннадьевна Инструктор по физической культуре, МАДОУ "Радость" детский сад № 208, город Нижний Тагил, Свердловской области

Читать

12.12.19

Формирование модели оптимальной двигательной активности детей старшего дошкольного возраста

Организация оптимальной двигательной активности детей старшего дошкольного возраста 1. Расчет в процентном соотношении наиболее приоритетных форм организации занятий по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста; 2. Моделирование оптимального двигательного режима старших дошкольников в ДОУ

Автор:
Домитрак Людмила Владимировна Воспитатель, МАДОУ д/с комбинированного вида №26 "Реченька", Московская обл., г. Ступино

Читать

05.11.19

Методическая разработка физкультурного праздника "День Народного Единства"

Цель: познакомить детей с праздником «День Народного Единства». Задачи: 1. Показать на примере семьи, ДОУ, города, края, страны – объединение, согласие, дружбу. 2. Закреплять умение четко и правильно произносить слова в диалогах, песнях, стихах. 3. Развивать чувство ритма, отрабатывать пластику движений в выполнении упражнений. 4. Воспитывать уважение к людям. 5. Ознакомить с достопримечательностями родного края. 6. Развивать силу, ловкость, координацию движений.

Автор:
Тарасова Светлана Геннадьевна Тарасова Светлана Геннадьевна, МАДОУ "Радость" детский сад № 208, г. Нижний Тагил, Свердловской обл.

Читать

31.10.19

Нейрогимнастика для детей с ОВЗ

Нейройога – комплексный метод, включающий в себя самые наилучшие методики, способствующие как выявлению и оценке имеющихся резервов мозга, так и их наиболее благоприятному развитию, а значит, и гармоничного развитию организма в целом. Нейройога включает в себя как непосредственно нейропсихокоррекционные упражнения, так и упражнения йоги – самого древнего и наиболее основательно разработанного метода развития человека. Детская йога может помочь вашему ребенку развить гибкость, хорошую осанку и координацию движений, укрепить внутренние органы и улучшить общее состояние, а также быть более сосредоточенным в повседневной жизни (в школе, дома), стать гармонично развитой, творческой личностью. Йога обеспечивает достижение эмоционального равновесия через физическое развитие, дает ощущение самоконтроля и душевного комфорта. Тело становится сильным и гибким, а разум – спокойным и сосредоточенным. Занятия по методу «Нейройога» необходимы: Во-первых, детям с серьезными трудностями в развитии, так как улучшают работу мозга ребенка, что способствует изменениям в лучшую сторону (сторону нормы) психического и неврологического статуса ребенка. Во-вторых, детям с обычными способностями, так как, улучшая работу мозга ребенка, способствуют развитию интеллектуальных, психических возможностей в сторону выше стандартных возрастных нормативов по многим параметрам. За счет активизации работы мозга улучшаются память, внимание, восприятие, речь, моторика, мышление, творческие способности. В-третьих, детям одаренным, так как помогают оценить, поддержать и развить способности ребенка. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был здоров, жизнерадостен, уверен в себе, умен и полон жизненных сил и энергии, то вам обязательно нужно развивать двигательную активность ребенка, и, желательно, начинать это делать с самого раннего возраста. Упражнения, приведенные в данной книге, подходят для занятий с детьми от 3-х лет. Отдельно готовятся Комплексы для малышей с родителями и отдельно для взрослых, которые иногда даже больше, чем их дети, нуждаются в активизации телесной и мозговой активности.

Автор:
Зыкова Анна Сергеевна Инструктор по физической культуре, МБДОУ №18 "Солнышко", г. Приморско-Ахтарск

Читать

13.10.19

" Воспитание волевых качеств в подвижных играх у детей старшего дошкольного возраста"

выявление влияния эффективного использования подвижных игр для развития волевых качеств у детей старшей группы 1. изучить теоретические и методические основы подвижных игр, выявить особенности их проведения в старшей группе 2. организовать проведение подвижных игр с детьми с целью развития волевых качеств. 3.разработать методические рекомендации по использованию подвижных игр с целью развития волевых качеств у детей старшей группы

Автор:
Хафизова Румия Шамиловна воспитатель, МБДОУ Детский сад №135, Нижегородская обл. г. Дзержинск

Читать

08.10.19

«Здоровье через спорт»

Укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.

Автор:
Исматулина Оксана Алексеевна Инструктор по Физической Культуре, БДОУ "Детский сад № 344", Г.Омск

Читать

01.10.19

Конспект мероприятия по индивидуализации здоровьесбережения "Мое здоровое лето"

Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни. Показать виды летнего отдыха ,способствующих укреплению здоровья. Объяснить пользу каждого вида. Обогатить и закрепить знания о здоровом образе жизни. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Автор:
Проць Марина Валерьевна Воспитатель, МКДОУ № 414 детский сад " Чебурашка", г. Новосибирск

Читать

28.09.19

Значение физической культуры в жизни дошкольника

Цель: Воспитывать здоровое поколение. Прививать здоровый образ жизни. Приучить к необходимости заботится о своем здоровье. Ценить наше здоровье.

Автор:
Ковинько Ирина Игоревна инструктор по физической культуре , МКДОУ "ЦРР- д/с №1", Воронежская область город Лиски

Читать

27.09.19

Сценарий спортивного праздника "Здоровье дарит Айболит"

Пропаганда здорового образа жизни. Прививать любовь к спорту и физкультурным упражнениям; развивать морально-волевые качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость; вызвать у детей положительные эмоции.

Автор:
Тетюева Светлана Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ №69, г.Миасс, Челябинская область.

Читать

27.09.19

Инновационные подходы в работе с родителями по физическому воспитанию детей.

Цель взаимодействия воспитателя и семьи - содействие повышению двигательной активности и общего физического развития детей через организацию целенаправленной совместной деятельности педагога и родителей. Приоритетными задачами в работе с семьёй являются -повышение компетенции родителей в физическом развитии и воспитании ребёнка, - приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

Автор:
Ковинько Ирина Игоревна инструктор по физической культуре, МКДОУ "ЦРР-д/с № 1", Воронежская область город Лиски

Читать

26.09.19

Путешествие в Спортландию

Показать детям возможности по укреплению своего здоровья, пропаганда здорового образа жизни, совершенствование спортивных навыков -активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве; - воспитывать любовь к спорту, физической культуре; -способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи; -пропагандировать значение физической культуры как средство от любых болезней, средство достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости

Автор:
Фадина Елена Игоревна Инструктор по физическому воспитанию, МБДОУ "Детския сад №17 "Сказка", Ленинградская область волховский район г. Новая Ладога

Читать

26.09.19

Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе на тему: «Туристы».

Развитие функциональных возможностей организма, обеспечивающих физическое здоровье, правильную осанку, умственную работоспособность, оптимальную двигательную активность. 1. Закреплять умение детей бросать мячи двумя руками из-за головы вдаль. Обратить внимание детей на бросок вверх-вдаль с усилием. 2. Совершенствовать умение детей ходить по узкой рейке гимнастической скамейки боком, сохраняя равновесие. 3. В игре – эстафете «Эстафетная палочка» развивать ловкость и скорость бега. 4. Формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко. 5. Воспитывать у детей взаимовыручку, дружеские взаимоотношения.

Автор:
Домкина Ольга Алексеевна Инструктор по физической культуре, МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 54 "Малыш", Россия, Кузбасс, г. Осинники

Читать

24.07.19

Эстафета зеленого огонька

Совершенствовать представления, умения и практические навыки безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Образовательные 1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения; дорожных знаках, о назначении светофора, его сигналах. 2. Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику. 3. Стимулировать интерес к познавательной деятельности, отгадыванию загадок, выполнению заданий. Развивающие 1. Развитие навыков осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни. 2. Развитие внимания, памяти, мышления ребят; моторных навыков, умения вести себя на улицах города. Воспитательные 1. Воспитание у детей интереса к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности. 2. Воспитывать чувство товарищества, дружеские отношения, желание прийти на помощь.

Автор:
Масленникова Наталья Геннадьевна Инструктор по физической культуре, МБДОУ "ДСОВ "Дюймовочка", пгт. Приобье, ХМАО-Югра, Октябрьский район

Читать

20.07.19

Формирование предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста с использованием различных педагогических технологий, в условиях реализации ФГОС ДО

Формирование предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста с использованием различных педагогических технологий - развитие познавательных интересов и потребностей; - овладение детьми общими способами действий, т. е. такими способами, которые позволяют решать ряд практических или познавательных задач, выделять новые связи и отношения; - развитие умения самостоятельно находить способы решения практических и познавательных задач; - формирование контроля за способом выполнения своих действий; - формирование «внутренней позиции школьника»; - развитие умения соотносить поступки и события с принятыми этическими принципами.

Автор:
Афонин Максим Юрьевич старший воспитатель, МБДОУ - детский сад № 34, г. Екатеринбург

Читать

16.07.19

СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ «Формирование здорового образа жизни дошкольников в условиях ДОУ и семьи»

Цель семинара-практикума: учить воспитателей ДОУ формировать у детей дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни. Задачи: 1. Формировать у педагогов мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей, воспитанников. 2. Повышать педагогическое мастерство воспитателей по использованию здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении и домашних условиях.

Автор:
Орлова Татьяна Владимировна Воспитатель , МБДОУ детский сад №17 "Белочка" , Адрес: 628400, Тюменская область, ХМАО-Югра,город Сургут, улица Университетская, дом 23/3

Читать

06.06.19

Организация и проведение физкультурных праздников и досугов

Оказание методической помощи воспитателям ДОУ по организации физического воспитания детей дошкольного возраста Познакомить начинающих воспитателей с такими формами организации физического развития детей, как физкультурные праздники и физкультурные досуги. Рассмотреть цели, структуру подготовки и проведения физкультурных досугов и праздников, периодичность их проведения, значение для развития детей дошкольного возраста.

Автор:
Тончавина Евгения Валерьевна старший воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 "Солнышко" общеразвивающего вида городского округа город Мантурово Костромской области, Костромская область, г. Мантурово

Читать