Выбрать раздел

Дошкольное образование

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

12.10.22

- радостное эмоциональное настроение, - повысить интерес детей к физической культуре и здоровому образу жизни. - развивать внимание в играх и эстафетах в игровой форме, развивать быстроту, ловкость, гибкость, координацию движений, наблюдательность; - способствовать оздоровление детского организма; - воспитывать в детях целеустремленность, учить взаимодействовать в команде; - создавать радостное настроение.

Автор:
Григорьева Светлана Юрьевна <br>Дашиева Надежда Николаевна Воспитатели, МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №2 р. п. Култук", Слюдянский район, р.п.Култук

Читать

10.10.22

"Викторина- Всемирный день математики в разновозрастной группе"

Цель: создать условия для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Закрепление пройденного материала - тренировать умение считать до 10 и обратно; Воспитывать целеустремленность, устойчивость интерес к математическим знаниям. Воспитывать дружеские отношения, взаимопомощь. 4. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Автор:
Шевцова Ирина Ивановна Воспитатель, МБДОУ д/с ОРВ "Солнышко", Р.П. Усть-Донецкий, Ростовская область

Читать

10.10.22

Музыкально-театрализованное представление (мюзикл)по мотивам сказки К.И.Чуковского "Муха-цокотуха"

Цели: • Развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства; • Раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей; • Развитие интереса к театрально - музыкальной деятельности; • Создание условий для активного самовыражения и развития творческих способностей детей. Задачи: • Учить пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния; • Совершенствовать связную речь детей; • Развивать творческую активность детей.

Автор:
Костикова Маргарита Валерьевна Музыкальный руководитель, МБДОУ "Полянский детский сад "Сказка", Рязанская область, Рязанский район

Читать

09.10.22

Речевое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

В предлагаемом пособии раскрываются основные формы речевой работы с детьми дошкольного возраста, приводятся конспекты образовательных мероприятий. В речи детей существуют множество проблем: - недостаточный словарный запас и как следствие, неспособность составить распространенное предложение; - бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить ответ; - бедная монологическая речь: неспособность составить сюжетный или описательный рассказ на предложенную тему, пересказать текст.

Автор:
Черкалина Марина Владимировна Воспитатель, МБОУ "СОШ № 41", г.Бийск ,Алтайский край

Читать

09.10.22

"Осенние старты"

Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Развивать интерес к спортивным играм, укреплять здоровье детей. Развивать быстроту,ловкость, умение самостоятельно выполнять задание. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Автор:
Мелёхина Анастасия Андреевна<br>Ситникова Наталья Владимировна Воспитатель, МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 2 ", р.п. Култук

Читать

08.10.22

Речевое развлечение "Речь и мяч"

Повышение работоспособности и интереса детей, снятие напряжения, организация двигательной активности в коррекционной деятельности. Развитие слухового внимания и фонематического восприятия, обобщение и расширение словарного запаса, развитие грамматического строя, связной речи; развитие речевого дыхания и силы голоса; развитие мелкой моторики пальцев рук; координации речи с движением,

Автор:
Орешкова Ольга Александровна учитель-логопед, ГБОУ школа №1935, г.Москва

Читать

06.10.22

Экологическая акция "Мир природы"

Целью экологического воспитания дошкольников является – формирование у ребенка начал экологической культуры – базисных компонентов личности, позволяющих в дальнейшем, в соответствии со стандартами образования, успешно присваивать в совокупности практический и духовный опыт взаимодействия ребенка с природой, который обеспечит его выживание и развитие. Задачи экологического воспитания: · создание и реализация воспитательно-образовательной модели, при которой достигается эффект – очевидные проявления начал экологической культуры у детей дошкольного возраста; · создание в педагогическом коллективе атмосферы значимости экологических проблем и приоритетности экологического воспитания; · создание в дошкольном образовательном учреждении условий, обеспечивающих, реализацию экологического воспитания детей дошкольного возраста; · систематическое повышение квалификации педагогического персонала: овладение новыми методами экологического воспитания, совершенствование экологической пропаганды среди родителей; · осуществление систематической работы с детьми в рамках той или другой технологии, постоянное ее совершенствование; · выявление у детей дошкольного возраста уровня экологической культуры – реальных достижений в интеллектуальной, эмоциональной, поведенческой сферах детской личности при ее взаимодействии с окружающим миром.

Автор:
Наталья Романовна Дорджи-Горяева Воспитатель, МДОУ "Белоснежка", ЯНАО, г.Надым

Читать

06.10.22

Рисование предметное по представлению «Загадки с грядки». Старшая группа.

Научить детей рисовать предметы по представлению. - Учить передавать форму и характерные особенности овощей по их описанию в загадках; - создавать выразительные цветовые и фантазийные образы - самостоятельно смешивать краски для получения нужного оттенка; - уточнять представление о хорошо знакомых природных объектах.

Автор:
Лапко Татьяна Васильевна Воспитатель, МБДОУ МО КРАСНОДАР «Детский сад 132», Краснодар

Читать

06.10.22

Беседа с детьми "Неживая природа"

Цели: Расширить представление о многообразии неживой природы, ее влияние на здоровье человека; выделить свойства воздуха с помощью опытов; формировать осознанное отношение и понимание взаимосвязи в природе Задачи: формировать сознательное стремление быть здоровым; пояснить какую пользу приносят воздух, вода и солнце и почему надо беречь природу; побуждать детей отвечать на вопросы, развивать культуру речевого общения друг с другом и педагогом; выявить свойства воздуха в экспериментальной деятельности

Автор:
Пименова Лариса Юрьевна воспитатель, МАДОУ № 407, г.Казань

Читать

06.10.22

НОД "Путешествие в страну здоровья"

Цель: Формировать здоровый образ жизни. Задачи: Образовательные: Познакомить детей, как нужно заботиться и укреплять здоровье; дать представление о микробах. Познакомить детей с понятием «полезная и вредная пища», закрепить знания о пользе витаминов. Развивающие: Развивать интерес к здоровому образу жизни, к значению спорта для здоровья человека. Речевые: Развивать речь, обогатить словарь детей: микроскоп, лупа, микроб. Воспитательные: Воспитывать доброе отношение к окружающим

Автор:
Костыра Татьяна Александровна Воспитатель детского сада, ГБДОУ детский сад № 41 присмотра и оздоровления Фрунзенского района Санкт-Петербурга, Санкт-Петербург

Читать

05.10.22

Аппликация в старшей группе «Машины на нашей улице».

Закрепление приёмов вырезания деталей машин по прямой и по кругу. * Закреплять умение создавать красивую коллективную композицию, используя разнообразные приемы вырезания по прямой, по кругу; * Совершенствовать навыки изображения разного вида наземного транспорта с помощью аппликации; * Упражнять в аккуратном наклеивании изображения на ватман; * Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца.

Автор:
Лапко Татьяна Васильевна Воспитатель, МБДОУ МО КРАСНОДАР «Детский сад 132», Краснодар

Читать

05.10.22

"Духовно-нравственное развитие дошкольников"

Воспитать нравственность возможно только через личный пример взрослого и взаимодействие с ребёнком. Одной из задач стандарта является объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.

Автор:
Берник Лариса Владимировна воспитатель, МБДОУ "ДС "Берёзка", город Новый Уренгой

Читать

04.10.22

Интеграция музыки и слова в процессе освоения навыка чтения

Доведение до педагогической общественности опыта применения музыкально ритмических игр при освоении дошкольникам навыка чтения. 1. Показать теоретические обоснования применения музыки и движения при обучении навыку чтения; 2. Поделиться основными приемами использования музыкально- ритмических игр на занятии по обучению грамоте.

Автор:
Перетыкина Михайловна Надежда Педагог дополнительного образования, ДДТ "Химмашевец", Екатеринбург

Читать

04.10.22

STEAM - технологии с использованием LEGO конструктора для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

обеспечить развитие у дошкольников интереса к науке, технике, образованию, культуре, формирования у них творческого мышления, инициативности, способности к принятию нестандартных решений. использование конструктора LEGO в дидактических играх помогает выявлять одаренных, талантливых детей, обладающих нестандартным творческим мышлением

Автор:
Макарова Юлия Сергеевна Воспитатель, МБОУ СШ №58, город Арзамас

Читать

03.10.22

Формирование и развитие КГН у детей дошкольного возраста (из опыта работы воспитателя младшей группы)»

Целью при формировании здорового образа жизни является – воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста в повседневной жизни в детском саду и в семье 1. Формирование представления о правилах личной гигиены, как о ценности здоровья, систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур; 2. Формирование простейших навыков культуры еды и поведения за столом; 3. Формирование навыков самостоятельного обслуживания, умения правильно пользоваться расческой, носовым платком; воспитание желания выглядеть чистыми и опрятными. 4. Формирование простейших навыков во время мытья рук и умывания, умения правильно пользоваться мылом, полотенцем. 5. Повышение педагогической компетентности родителей в воспитании у детей младшего дошкольного возраста культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания.

Автор:
Галина Владимировна Васина педагог МДОБУ детский сад № 18 «Теремок», МДОБУ детский сад "Теремок", г.Новая Ладога

Читать

02.10.22

«Знакомство с творчеством художника В. М. Васнецова» для детей старшей группы

Познакомить детей с творчеством великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова. — познакомить детей с биографией художника — сформировать представления детей о В. М. Васнецове, как о творческой личности — прививать любовь к искусству — актуализировать и закрепить новые для детей слова : семинария, губерния. — развивать, речь детей, память, мышление, внимание.

Автор:
Полякова Наталия Анатольевна Воспитатель, МБДОУ " Снегурочка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

02.10.22

"Увлекайте "Своих маленьких учёных"

Современная российская наука стремительно развивается. 2021 год в России объявлен Годом науки и технологий, главной целью которого – рассказать населению страны о том, какими достижениями и учеными может гордиться наша страна. Это даёт возможность для проведения в детских садах различных мероприятий по продвижению научной литературы, привлечения внимания детей к научным открытиям и технологическим достижениям. Чем больше детей будут увлечены наукой, тем больший потенциал технологического развития будет у страны.

Автор:
Ниязова Ольга Максимовна педагог дополнительного образования, детский сад " Красная шапочка", ЯНАО

Читать

29.09.22

Зимняя пора

Воспитывать стремление к здоровому образу жизни Расширить обобщённые представления детей о зиме, о состоянии погоды зимой, о явлениях зимней природы. Закрепить пространственные представления (вверх, вниз, лево, право). Развивать слуховое и зрительное внимание, фонематический слух. Развивать общую и мелкую моторику. Формировать речевое и физиологическое дыхание, учить дифференцировать силу голоса. Развивать связную речь, через составление распространённых предложений. Корригировать эмоционально – волевую сферу.

Автор:
Балакина Наталья Анатольевна воспитатель, МДОАУ №5, Оренбург

Читать

28.09.22

Проект по формированию финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста. "Маленький финансист".

Содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности Расширение представлений детей о деньгах, статьях расходов семейного бюджета. Поручение навыков совершения реальной покупки в магазине. Укрепление семейных связей.

Автор:
Ольга Александровна Острожная Воспитатель, МАДОУ Детский сад 92, г.Березники

Читать

27.09.22

План-программа кружка "Юные волшебники"

 Способствовать созданию положительного эмоционального настроя у детей;  способствовать развитию мелкой моторики кисти руки, воображение, мышления. 1. Развитие воображения, умения видеть необычное в обычных предметах, развитие художественно-творческих способностей и творчества детей. 2. Изготовление детьми атрибутов для сюжетно-ролевых и дидактических игр, игр-драматизаций, использование детских поделок для оформления интерьера дошкольного учреждения. 3. Изготовление поделок вместе с родителями. 4. Воспитание трудолюбия, аккуратности, желание доводить начатое дело до конца.

Автор:
Грязнова Елена Борисовна Воспитатель, МАДОУ "Детский сад 14", г.Березники

Читать