Выбрать раздел

Дошкольное образование

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

10.02.25

Привлечь внимание родителей к актуальности данного вопроса . - обогатить знания родителей по вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников; - познакомить родителей с методами и приемами нравственно-патриотического воспитания в семье и в детском саду. - вызвать интерес родителей к данной теме

Автор:
Геркис Наталья Васильевна воспитатель, МБДОУ "Крепыш", ЯНАО, г.Ноябрьск

Читать

08.02.25

«Подарок домовёнка Кузи»

Цель: закрепить и обобщить полученные знания в течение полугодия. Образовательные: 1. Совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 10,закрепить прямой и обратный счет в пределах 20. 2. Продолжать учить решать простые арифметические задачи на сложение и на вычитание. Продолжать формировать понятие – «условие задачи», «вопрос», «решение», «ответ». 3. Закрепить умение называть предыдущее и последующее число. 4. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10. 5. Закреплять представление о последовательности дней недели. 7. Упражнять в ориентировке на листе бумаги. 6. Закрепить умения сравнивать числа. 7. Закрепить умение решать примеры на сложение и вычитание. Развивающие: 1. Способствовать развитию логического мышления, внимания. 2. Развивать смекалку, зрительную память, воображение. 3. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания. Воспитательные: 1. Воспитывать умение слушать и желание оказывать помощь. 2. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Автор:
Шаякбарова Любовь Николаевна Воспитатель, МАДОУ детский сад "Тополёк", Советский ХМАО

Читать

07.02.25

Презентация "Детя о Блокаде Ленинграда"

Познакомить дошкольников с героической историей Ленинграда в годы блокады. Вызвать интерес к истории своей страны, приобщать к прошлому и настоящему через связь поколений.

Автор:
Бравентьева Наталья Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ "Мозаика", С. Тополево. Хабаровского муниципального района Хабаровского края

Читать

05.02.25

Статья: "Эффективные способы поддержки инициативы и самостоятельности у дошкольников в развитии песенного творчества"

Транслирование педагогического опыта работы о эффективных способах поддержки и самостоятельности у дошкольников в развитии песенного творчества. Стимулировать самостоятельность и инициативность детей дошкольного возраста через песенное творчество.

Автор:
Аристова Светлана Васильевна Музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад№67", Пермский край, г.Березники

Читать

05.02.25

конспект ОД по познавательному развитию "ЭХО ВОЕННЫХ ЛЕТ"

Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств; воспитание любви к Родине, путем расширения знаний о событиях Великой Отечественной войны и их героях.  расширять знания детей о том, что Россия помнит своих героев;  показать значимость памяти о событиях ВОВ;  способствовать развитию у родителей (законных представителей) понимания значения формирования у детей знаний о ВОВ через совместную деятельность.

Автор:
Голышева Татьяна Александровна воспитатель, МБДОУ д/с № 36, деревня Подлесово

Читать

05.02.25

Родительское собрание «Патриотическое воспитание дошкольников в семье»

убедить родителей в важности патриотического воспитания детей, привития чувства любви к Родине, малой родине, своей семье. Повышать педагогическую компетентность родителей (законных представителей) по вопросам нравственно-патриотического воспитания и формированию мировоззрения детей дошкольного возраста; способствовать формированию доброжелательных и доверительных отношений между родителями и детьми.

Автор:
Анастасия Александровна Алексеева воспитатель, МБДОУ "Детский сад №15", город Мценск

Читать

02.02.25

сценарий развлечения на День матери "Яблочные посиделки"

Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме. Задачи : развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы, организованно выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.

Автор:
Наталья Валерьевна Кузнецова музыкальный руководитель, МБОУ "Майкорская СОШ" структурное подразделение "Майкорский детский сад "Радуга"", Пермский край, Юсьвинский р-н, п. Майкор

Читать

02.02.25

Сценарий Выпускного квеста в подготовительной группе детского сада по мотивам сказки «Волшебник изумрудного города»

Создание праздничного настроения у детей и родителей для прощания с детским садом. 1. Обогащать знания детей с помощью сказок А. Волкова. 2. Развивать творческие способности. Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности. 3.Воспитывать у детей интерес к чтению, чувство благодарности и уважения к воспитателям, сотрудникам детского сада.

Автор:
Петрова Наталья Витальевна музыкальный руководитель, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", Россия

Читать

02.02.25

Сценарий утренника «Новогодние приключения» для детей подготовительной группы детского сада

Доставить детям радость на новогоднем утреннике по мотиву музыкального фильма-сказки «Новогодние приключения Маши и Вити» 1. Расширять кругозор детей с помощью отечественных фильмов-сказок. 2. Развивать творческие навыки в пении, во время исполнения танцевальных композиций, в игре на музыкальных инструментах. 3. Воспитывать взаимовыручку, желание прийти на помощь.

Автор:
Петрова Наталья Витальевна, Петрухина Галина Александровна, Церт Ирина Александровна музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", город Челябинск

Читать

02.02.25

НОД Математика тема: "Путешествие в математическую галактику"

Закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Образовательные: -Совершенствовать навыки обратного счёта; -Дать представления об истинных и ложных суждениях -Упражнять в ориентировке на листе бумаги, по схематичному плану. -Продолжать знакомить детей с «соседями» числа в числовом ряду. Развивающие: -Развивать интерес и мотивацию к учебной деятельности, посредством включения разнообразных игровых заданий, -Развивать умение работать в коллективе, в парах, индивидуально, -Развивать любознательность, внимание, мышление, способность рассуждать, мелкую моторику рук. Воспитательные: -Воспитывать желание помогать друг другу, вместе преодолевать трудности, оценивать самого себя. -Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Автор:
Сатаева Галия Рафиковна воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение "Детский сад №5 "Ивушка", Город Нефтеюганск

Читать

02.02.25

Дидактическое пособие "Пальчиковые дорожки"

развитие мелкой моторики рук помочь детям научиться координировать движения кистей и пальцев рук;

Автор:
Каверина Светлана Викторовна воспитатель, МДОБУ д/с 10 ЛГО, Лесозаводск

Читать

01.02.25

«Дорогою добра в поисках лепестков Цветика-семицветика»

Формирование нравственного воспитания детей в игровой деятельности. Продолжать знакомить детей со сказкой В.Катаева «Цветик- семицветик». Познавательная - Закреплять знания детей о сказке В.Катаева «Цветик- семицветик». - Формировать умение работать и играть в коллективе. - Закреплять представления детей о доброте и добрых поступках Развивающая - Совершенствовать умение пользоваться сложными предложениями. - Развивать умение поддерживать беседу. - Совершенствовать навыки связной речи; - Развивать выразительность речи и выразительность движений; - Развивать логическое мышление, внимание, память, воображение. Воспитательная - Воспитывать чувство доброжелательности, милосердия, терпимости, заботы об окружающих, стремление доставить радость близким людям; - Воспитывать любознательность, сочувствие. - Воспитывать такие качества, как сочувствие, отзывчивость.

Автор:
Калинина Анна Николаевна педагог, МДОУ 27 "Антошка", г.Вологда

Читать

30.01.25

Занятие на тему: космические фантазии(с использованием нетрадиционной техники рисования)подготовительная группа

Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои представления о космосе в нетрадиционной технике рисования солью. Задачи: Образовательные: способствовать формированию умения детей сочетать в рисовании нетрадиционную технику(рисование солью) с обычным рисованием, закреплять умение работать с акварельными красками по соли. Развивающие: Развивать воображение и фантазию детей, побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя накопленные впечатления и знания. Развивать умение , выполняя работу, опираться на пошаговую схему изображения. Воспитательные: Воспитывать интерес к творчеству, желание фантазировать.

Автор:
Иванцова Татьяна Вионоровна воспитатель, МБДОУ Д/сад №159 "НЕПОСЕДА", город Брянск

Читать

30.01.25

Занятие на тему: Историческое прошлое города Брянска

Цель: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город, свою Родину, свой народ. Воспитывать чувство любви к своей малой родине. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Способствовать формированию познавательного интереса воспитанников. Познакомить детей с историей возникновения города Брянска, его развитием, становлением. Рассказать детям о Чашином кургане . РАЗВИВАЮЩИЕ: Развивать личностное отношение и познавательный интерес ребёнка к истории своей Родины; развивать речь, мышление, любознательность; обогащать словарный запас слов . ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: Воспитывать любовь к родному краю, доброжелательность и взаимоуважение.

Автор:
Иванцова Татьяна Вионоровна воспитатель, МБДОУ Д/сад №159 "НЕПОСЕДА", город Брянск

Читать

26.01.25

"Дидактические игры и упражнения, способствующие развитию лексико -грамматических категорий у детей дошкольного возраста"

Познакомить воспитателей с дидактическими играми и упражнениями способствующими развитию лексико -грамматических категорий у детей. 1) развитие словаря 2) формирование грамматических представлений 3) развитие логического мышления и воображения

Автор:
Наталья Васильевна Мацкевич учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина", Ямало-Ненецкий АО, г Ноябрьск

Читать

26.01.25

Занятие в театральной студии «Мастерская юных актеров» для детей 4–6 лет с детьми дошкольного возраста «Разноцветные эмоции»

Цель занятия: развитие эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста. Задачи занятия: закрепить с детьми с основными эмоциями: радостью, удивлением, грустью, гневом, страхом, стыдом; дать детям понятие о разделении эмоций на положительные и отрицательные; обогащать словарь детей за счет слов, обозначающих различные эмоции, чувства, настроения; научить соотносить эмоции с цветом, явлениями, предметами и выражать их художественными средствами; позитивно расположить детей на творческую групповую деятельность; способствовать развитию у детей дошкольного возраста умения определять свое эмоциональное состояние и распознавать эмоции другого человека, выражая при этом эмпатию.

Автор:
Наталья Михайловна Вахрушева воспитатель, МДОУ №58 "Красная шапочка", город Нерюнгри

Читать

23.01.25

Презентация "Много профессий хороших и разных"

формирование познавательного интереса к профессиональной деятельности человека. Расширять представления о труде людей разных профессий, показать результаты труда, их общественную значимость Расширять представления о разных профессиях; трудовых действиях, совершаемых взрослыми; о материалах, необходимых для работы; Пробуждать у детей любознательность и интерес к различным профессиям формировать нравственные ценности; Способствовать развитию познавательных способностей детей, расширению кругозора. Пробуждать у детей любознательность и интерес к различным профессиям

Автор:
Аникина Светлана воспитатель, МБДОУ Детский сад№2 "Берёзка" , город Обь

Читать

22.01.25

Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Охрана и укрепление физического, психологического и эмоционального благополучия детей с ТНР Одна из задач Федерального государственного образовательного стандарта воспитания – охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Автор:
Осипова Оксана Владимировна педагог-психолог, БДОУ г.Омска «Центр развития ребенка-детский сад №44», Россия

Читать

22.01.25

"Сказка на ладошке"

Использование коллекции "Сказка на ладошке"в развитии детей-дошкольников - расширять представления о сказках; - формировать нравственные представления детей на эмоционально-чувственной основе через содержание сказок; - учить детей слушать, слышать, рассуждать, развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний; - формировать умение инсценировать эпизоды сказок с помощью экспонатов коллекции; - развивать у детей речь, обогащать словарь , отображать свои впечатления в продуктивных видах деятельности; - развивать у детей творческие способности, воображение, фантазию; - развивать коммуникативные навыки .

Автор:
Селиванова Наталья Георгиевна<br> Перистая Ольга Владимировна педагоги, МАДОУ ДСКН №2, Красноярский край, г. Сосновоборск

Читать

21.01.25

«История русской деревянной ложки» (из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольников)

приобщения новых поколений к исторической памяти народа. создать условия в ДОУ для воспитания нравственно-патриотических качеств у детей на культурных традициях своего народа

Автор:
Оксана Анатольевна Потапова воспитатель, Россия, город Новосибирск

Читать