Выбрать раздел

Дошкольное образование

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

15.02.25

проект для среднего дошкольного возраста и его реализация по трудовой деятельности на тему "Мои первые помощники"

Формирование у детей среднего возраста представлений о трудовой деятельности и воспитание желания помогать взрослым, а также развитию самостоятельности и умения выполнять несложные бытовые задания. 1. Познакомить детей с трудовыми действиями (уборка игрушек, полив растений, помощь в подготовке к занятиям). 2. Развивать у детей навыки совместной деятельности и ответственности. 3. Воспитывать чувство гордости за результат своего труда. 4. Формировать понимание значимости труда взрослых через ролевые игры.

Автор:
Журавлева Галина Тимофеевна Воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 35", г. Нижний Новгород

Читать

15.02.25

Проект в группе младшего возраста «Игрушки»

• Формирование у детей социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, продуктивной; • Овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации. • Формировать бережное отношение к игрушкам, взаимодействие с ними. • Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношение детей и взрослых, умения играть вместе. • Продолжать развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка; • Формировать у детей эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам; • Развивать общения и взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослым.

Автор:
Зырянова Ирина Валерьевна ЯНАО г.Ноябрьск МБДОУ "Белоснежка", МБДОУ "Белоснежка", ЯНАО г.Ноябрьск

Читать

13.02.25

"Русская Матрешка"

Цель: формирование у детей представления о символах нашей страны России, в частности о русской матрёшке. Образовательные задачи: -формировать знания о символах нашей страны -продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой лепки - пластилинографией; -закреплять приемы работы с пластилином; Развивающие задачи: - развивать творческие способности детей в технике пластилинография – отщипывание, размазывание на основе, разглаживания готовых поверхностей; -развивать творческую фантазию, самостоятельность, чувство цвета; -развивать мелкую моторику пальцев. Воспитательные задачи: - воспитывать интерес и любовь к народному творчеству. Оздоровительные задачи: - следить за осанкой детей во время работы.

Автор:
Савенко Татьяна Сергеевна Воспитатель, МДОБУ "Детский сад общеразвивающего вида №33 "Колосок", Приморский край, г.Дальнегорск

Читать

12.02.25

«Достопримечательности России»

Формирование чувств патриотизма и гражданственности у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) через воспитание любви к своей стране. Обучающие: -расширять представления о городах России (Москва, Санкт-Петербург) у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет); Развивающие: - формировать патриотические чувства, чувства ощущения гордости и ответственности за свою страну, ее достижения, дать представления о ее географическом разнообразии у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет); - продолжать расширять словарный запас у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) по теме патриотического воспитания; Воспитательные: -воспитывать любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, стране у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет); -воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, к народным играм;

Автор:
Дювина Марина Алексеевна Воспитатель, МБДОУ №77 "Бусинка", г.Сургут

Читать

12.02.25

Конспект занятия в подготовительной группе " Права детей"

уточнить знания детей о гражданских правах и обязанностях; развивать правовое мировоззрение и нравственные представления; воспитывать чувство уважения к другим людям.

Автор:
Гродецкая Ольга Александровна Воспитатель, МБДОУ " Центр развития ребенка детский сад № 30 г. Владивостока", Приморский край г. Владивосток

Читать

11.02.25

Технологическая карта занятия "Мы идем в магазин" 6-7 лет (финансовая грамотность)

создание условий для формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Образовательные: - Закрепить представление, об экономических понятиях: товар, цена, бартер, доход, расход, банк, благотворительность. - Закрепить знания детей о профессиях и предметах труда, относящихся к определенной профессии; - Учить решать проблемные ситуации, аргументируя свои ответы; - Учить детей определять направления и источники доходов и расходов, устанавливать зависимость между доходом и расходом семьи. Развивающие: - Развивать экономическое мышление; память, внимание; упражнять детей в математических расчётах. Воспитывающие: - Воспитывать социально-нравственные качества: рациональность, отзывчивость.

Автор:
Захаренко Светлана Викторовна воспитатель, МБДОУ №33 "Аленький цветочек", Г. Сургут ХМАО-Югра

Читать

11.02.25

"Формирование у детей старшего дошкольного возраста пространственных представлений"

Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста заключается в развитии их пространственного мышления и умение ориентироваться в окружающем мире. Это включает в себя: 1. Развитие аналитического мышления: Поддержка способности детей анализировать, сопоставлять и обобщать пространственные характеристики объектов. 2. Формирование навыков работы с геометрическими фигурами: Упрощение понимания формы и объема объектов. 3. Укрепление ориентировки в пространстве: Поддержка навыков ориентации в пространстве и умения работать с картами и схемами. 1. Создание благоприятной развивающей среды: Обеспечение детей разнообразными материалами, включая игрушки, строительные наборы, конструкторы, которые позволяют экспериментировать с пространственными отношениями. 2. Игровая деятельность: Включение в образовательный процесс различных игровых форм, способствующих развитию пространственных представлений. Например, игры на построение, ориентирование в пространстве и ролевые игры с элементами моделирования. 3. Исследовательская деятельность: Стимулирование интереса к изучению окружающего мира через наблюдения, эксперименты и исследования, которые помогают детям распознавать и осознавать пространственные отношения.

Автор:
Ельникова Юлия Николаевна Воспитатель, МАДОУ ЦРР детский сад № 24, Город Ишим, Тюменская область

Читать

10.02.25

г.Ноябрьск

Привлечь внимание родителей к актуальности данного вопроса . - обогатить знания родителей по вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников; - познакомить родителей с методами и приемами нравственно-патриотического воспитания в семье и в детском саду. - вызвать интерес родителей к данной теме

Автор:
Геркис Наталья Васильевна воспитатель, МБДОУ "Крепыш", ЯНАО, г.Ноябрьск

Читать

08.02.25

«Подарок домовёнка Кузи»

Цель: закрепить и обобщить полученные знания в течение полугодия. Образовательные: 1. Совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 10,закрепить прямой и обратный счет в пределах 20. 2. Продолжать учить решать простые арифметические задачи на сложение и на вычитание. Продолжать формировать понятие – «условие задачи», «вопрос», «решение», «ответ». 3. Закрепить умение называть предыдущее и последующее число. 4. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10. 5. Закреплять представление о последовательности дней недели. 7. Упражнять в ориентировке на листе бумаги. 6. Закрепить умения сравнивать числа. 7. Закрепить умение решать примеры на сложение и вычитание. Развивающие: 1. Способствовать развитию логического мышления, внимания. 2. Развивать смекалку, зрительную память, воображение. 3. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания. Воспитательные: 1. Воспитывать умение слушать и желание оказывать помощь. 2. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Автор:
Шаякбарова Любовь Николаевна Воспитатель, МАДОУ детский сад "Тополёк", Советский ХМАО

Читать

07.02.25

Презентация "Детя о Блокаде Ленинграда"

Познакомить дошкольников с героической историей Ленинграда в годы блокады. Вызвать интерес к истории своей страны, приобщать к прошлому и настоящему через связь поколений.

Автор:
Бравентьева Наталья Геннадьевна Воспитатель, МБДОУ "Мозаика", С. Тополево. Хабаровского муниципального района Хабаровского края

Читать

05.02.25

Статья: "Эффективные способы поддержки инициативы и самостоятельности у дошкольников в развитии песенного творчества"

Транслирование педагогического опыта работы о эффективных способах поддержки и самостоятельности у дошкольников в развитии песенного творчества. Стимулировать самостоятельность и инициативность детей дошкольного возраста через песенное творчество.

Автор:
Аристова Светлана Васильевна Музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад№67", Пермский край, г.Березники

Читать

05.02.25

конспект ОД по познавательному развитию "ЭХО ВОЕННЫХ ЛЕТ"

Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств; воспитание любви к Родине, путем расширения знаний о событиях Великой Отечественной войны и их героях.  расширять знания детей о том, что Россия помнит своих героев;  показать значимость памяти о событиях ВОВ;  способствовать развитию у родителей (законных представителей) понимания значения формирования у детей знаний о ВОВ через совместную деятельность.

Автор:
Голышева Татьяна Александровна воспитатель, МБДОУ д/с № 36, деревня Подлесово

Читать

05.02.25

Родительское собрание «Патриотическое воспитание дошкольников в семье»

убедить родителей в важности патриотического воспитания детей, привития чувства любви к Родине, малой родине, своей семье. Повышать педагогическую компетентность родителей (законных представителей) по вопросам нравственно-патриотического воспитания и формированию мировоззрения детей дошкольного возраста; способствовать формированию доброжелательных и доверительных отношений между родителями и детьми.

Автор:
Анастасия Александровна Алексеева воспитатель, МБДОУ "Детский сад №15", город Мценск

Читать

02.02.25

сценарий развлечения на День матери "Яблочные посиделки"

Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме. Задачи : развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы, организованно выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.

Автор:
Наталья Валерьевна Кузнецова музыкальный руководитель, МБОУ "Майкорская СОШ" структурное подразделение "Майкорский детский сад "Радуга"", Пермский край, Юсьвинский р-н, п. Майкор

Читать

02.02.25

Сценарий Выпускного квеста в подготовительной группе детского сада по мотивам сказки «Волшебник изумрудного города»

Создание праздничного настроения у детей и родителей для прощания с детским садом. 1. Обогащать знания детей с помощью сказок А. Волкова. 2. Развивать творческие способности. Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности. 3.Воспитывать у детей интерес к чтению, чувство благодарности и уважения к воспитателям, сотрудникам детского сада.

Автор:
Петрова Наталья Витальевна музыкальный руководитель, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", Россия

Читать

02.02.25

Сценарий утренника «Новогодние приключения» для детей подготовительной группы детского сада

Доставить детям радость на новогоднем утреннике по мотиву музыкального фильма-сказки «Новогодние приключения Маши и Вити» 1. Расширять кругозор детей с помощью отечественных фильмов-сказок. 2. Развивать творческие навыки в пении, во время исполнения танцевальных композиций, в игре на музыкальных инструментах. 3. Воспитывать взаимовыручку, желание прийти на помощь.

Автор:
Петрова Наталья Витальевна, Петрухина Галина Александровна, Церт Ирина Александровна музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", город Челябинск

Читать

02.02.25

НОД Математика тема: "Путешествие в математическую галактику"

Закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Образовательные: -Совершенствовать навыки обратного счёта; -Дать представления об истинных и ложных суждениях -Упражнять в ориентировке на листе бумаги, по схематичному плану. -Продолжать знакомить детей с «соседями» числа в числовом ряду. Развивающие: -Развивать интерес и мотивацию к учебной деятельности, посредством включения разнообразных игровых заданий, -Развивать умение работать в коллективе, в парах, индивидуально, -Развивать любознательность, внимание, мышление, способность рассуждать, мелкую моторику рук. Воспитательные: -Воспитывать желание помогать друг другу, вместе преодолевать трудности, оценивать самого себя. -Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Автор:
Сатаева Галия Рафиковна воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение "Детский сад №5 "Ивушка", Город Нефтеюганск

Читать

02.02.25

Дидактическое пособие "Пальчиковые дорожки"

развитие мелкой моторики рук помочь детям научиться координировать движения кистей и пальцев рук;

Автор:
Каверина Светлана Викторовна воспитатель, МДОБУ д/с 10 ЛГО, Лесозаводск

Читать

01.02.25

«Дорогою добра в поисках лепестков Цветика-семицветика»

Формирование нравственного воспитания детей в игровой деятельности. Продолжать знакомить детей со сказкой В.Катаева «Цветик- семицветик». Познавательная - Закреплять знания детей о сказке В.Катаева «Цветик- семицветик». - Формировать умение работать и играть в коллективе. - Закреплять представления детей о доброте и добрых поступках Развивающая - Совершенствовать умение пользоваться сложными предложениями. - Развивать умение поддерживать беседу. - Совершенствовать навыки связной речи; - Развивать выразительность речи и выразительность движений; - Развивать логическое мышление, внимание, память, воображение. Воспитательная - Воспитывать чувство доброжелательности, милосердия, терпимости, заботы об окружающих, стремление доставить радость близким людям; - Воспитывать любознательность, сочувствие. - Воспитывать такие качества, как сочувствие, отзывчивость.

Автор:
Калинина Анна Николаевна педагог, МДОУ 27 "Антошка", г.Вологда

Читать

30.01.25

Занятие на тему: космические фантазии(с использованием нетрадиционной техники рисования)подготовительная группа

Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои представления о космосе в нетрадиционной технике рисования солью. Задачи: Образовательные: способствовать формированию умения детей сочетать в рисовании нетрадиционную технику(рисование солью) с обычным рисованием, закреплять умение работать с акварельными красками по соли. Развивающие: Развивать воображение и фантазию детей, побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя накопленные впечатления и знания. Развивать умение , выполняя работу, опираться на пошаговую схему изображения. Воспитательные: Воспитывать интерес к творчеству, желание фантазировать.

Автор:
Иванцова Татьяна Вионоровна воспитатель, МБДОУ Д/сад №159 "НЕПОСЕДА", город Брянск

Читать