Инновации в действии
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

95411

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 28.03.2024 года.

Nomination bg
ms-1
ms-2
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Художественно-эстетическое развитие

Предоставляются материалы, формирующие и развивающие у детей изобразительную деятельность, музыкальное восприятие, восприятие художественной литературы.

Музыкально-литературная композиция «День Победы» (для детей 6 – 7 лет)

Цель: формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста через песни о ВОВ. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, закреплять певческие навыки, умение слушать музыку; Развивающие: развивать любознательность, интерес к музыкальным произведениям, эмоциональную отзывчивость, зрительное и слуховое восприятие; Воспитательные: воспитывать любовь к Родине, гордость за героев войны, уважение и благодарность к ветеранам ВОВ и людям, пережившим военное время.

Автор:
Воспитатель, МДОАУ "ЦРР-детский сад№94"Радуга", Оренбургская область город Орск

Читать

Мастер-класс: «Увлекательная лепка».

Познакомить с технологией приготовления соленого теста для изготовления поделок; заинтересовать педагогов данным видом деятельности. Развивать творческое воображение, стойкий интерес к изобразительной деятельности, развивать мелкую моторику рук, воспитывать эстетический вкус.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ Детский сад № 6, г. Камышин

Читать

Технологическая карта мастер класса по городетской росписи для родителей и детей старшей группы.

Создать условия для повышения компетентности и опыта родителей в развитии творческих способностей через приобщение к русской народной культуре.  Познакомить родителей с русским народным прикладным искусством «Городецкая роспись»;  Вызвать у родителей интерес к деятельности детей и педагогов ДОУ, направленной на приобщение детей к русской народной культуре;  Помочь освоить приёмы городецкой росписи;  Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком;  Способствовать укреплению детско-родительских отношений;  Создать благоприятную и дружескую атмосферу.

Автор:
Воспитатель, МКДОУ " д/с №414 "Чебурашка", Новосибирск

Читать

"Проказы Бабы Яги или волшебная сосулька"

Цель: Создать праздничную атмосферу, вызвать эмоциональную отзывчивость и способствовать развитию интереса к окружающему миру у дошкольников через различные виды деятельности. Задачи: 1. Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, танцы. 2. Создать у детей радостное настроение. 3. Развивать способность к эмоциональной отзывчивости. 4. Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению. 5. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Автор:
музыкальный руководитель, МБДОУ №28 "Березка", г.Барнаул

Читать

Театрализованные игры в развитии речи детей дошкольного возраста.

Целью речевого развития детей дошкольного возраста является – формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком . Реализуя цель развития речи детей в театрализованной игре, ставим перед собой следующие задачи: - развитие словаря – обогащение словарного запаса детей в процессе ознакомления с окружающей жизнью; - воспитание звуковой культуры речи – развитие речевого слуха, обучение правильному звукопроизношению, овладение средствами звуковой выразительности, выработка четкой дикции, формирование культуры речевого поведения; - формирование грамматического строя речи – создание условий для практического освоения всех частей речи; - развитие связной речи ; - ознакомление с художественной литературой; - подготовка детей к обучению грамоте. Задачи развития речи дошкольников решаются как традиционными, так и нетрадиционными средствами. Одним из таких средств является организация театрализованной игры.

Автор:
Воспитатель, муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 98»Ивушка» г. Волжского Волгоградской области», Волгоградская обл, г Волжский, ул Пушкина

Читать

"Знакомство дошкольников с дымковской игрушкой"

Формирование интереса к занятиям изобразительной деятельностью и развитие эстетического восприятия через приобщение к декоративной деятельности. 1. Создать благоприятные условия для успешности реализации проекта по ознакомлению с Дымковской игрушкой. 2. Познакомить детей с дымковской игрушкой, учить украшать дымковскими узорами силуэты игрушек. 3. Развивать восприятие цвета, закреплять знания цветов. 4. Развивать интерес детей к изобразительной деятельности, русской художественной культуре. 5. Формировать навыки использования инструментов и материалов для рисования (как держать карандаш, кисть, промывать ее, как набирать краску и т. д.). 6. Вызвать желание самим создавать узоры по мотивам Дымковских мастеров. 7. Привлечь родителей воспитанников к реализации проекта.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ Чановский детский сад №4, р.п. Чаны

Читать

Значение репертуара для формирования эмоциональной сферы дошкольников.

Целью данной работы является анализ и систематизация методик, благоприятно воздействующего на развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста. Подбор репертуара для музыкальных занятий, благоприятно воздействующего на развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста.

Автор:
музыкальный руководитель, ГБОУ школа № 1531, г.Москва

Читать

Дидактические игры в центре художественного творчества

Формирование наполняемости центра по художественно-эстетическому развитию детей -

Автор:
педагог дополнительного образования, МБДОУ№81 "Мальвина", ХМАО-Югра г.Сургут

Читать

Сценарий осеннего развлечения для старшей группы «Осенние встречи»

Закреплять и расширять представление у детей об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, сценок, стихов, игр — хороводов. Воспитывать бережное отношение к природе; развивать умение детей выразительно исполнять песни, стихи, танцы; вызвать радостное настроение от проведенного праздника.

Автор:
воспитатель, МБДОУ "Волошка", ЯНАО, Тюменская область, город Ноябрьск

Читать

Мастер- класс " Подарок маме"

подарок поздравить мам

Автор:
воспитатель, муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение " Детский сад № 35", город Оренбург

Читать

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Воробьи в лужах»

Цель НОД: формирование навыков создания аппликации с элементами рисования. • Задачи НОД: • формировать у детей умение вырезать круги (лужу, туловище и голову воробья); • учить детей описывать птиц по их характерным признакам. Развивающие: • обогащать аппликативную технику, дополняя ее графическими элементами для передачи мелких деталей и динамики • развивать способности к композиции (показать варианты: воробьи в луже, над лужей, возле лужи) • Воспитывающие: • воспитывать интерес к познанию окружающего мира; • прививать любовь к природе на основе беседы о птицах

Автор:
Воспитатель, Муниципальное казенное дошкольное общеобразовательное учреждение Быковский детский сад №3"Солнышко", Волгоградская область,р.п.Быково, ул.Дзержинского дом 95А

Читать

Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе "Разноцветная планета музыки"

Цель занятия: глубокое погружение дошкольника в сказочный процесс через обращение к своим внутренним состояниям и пробуждение личностных потенциалов человека. Задачи: Обучающие: учить детей слышать в живописи и музыке представлять картины, и самое важное определять образ произведения Воспитательные: воспитывать у детей любовь к природе

Автор:
музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, г.Ставрополь

Читать

Мастер-класс : «Нетрадиционные приемы в развитии музыкальности дошкольников»

Отработка творческих методов и приемов в развитии музыкальных способностей у дошкольников. -развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику; -отрабатывать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью и музыкой в речевых играх, самомассажах; развивать звуковысотный, ритмический, фонематический слух; развивать творческое воображение, фантазию, танцевальные навыки; -развивать коммуникативность; -формировать навыки релаксации.

Автор:
музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, г.Ставрополь

Читать

Развлекательная конкурсно- игровая программа для детей подготовительной группы, посвященная ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

формирование положительного отношения к защитникам Отечества формировать первичные представления о Российской Армии, о мужчинах, как защитниках всех слабых людей; воспитывать уважение к защитникам Отечества, вызывать чувство гордости.

Автор:
воспитатель, мбдоу детский сад "Ягодка" , нижегородская область, г.Ворсма

Читать

Сценарий праздника "Как дети - дошколята мальчишей - плохишей победили"

формирование чувства патриотизма у дошкольников Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества Формировать представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы.

Автор:
музыкальный руководитель, МБДОУ ДС КВ "Незабудка" г. Пущино, Московская область город Пущино

Читать

Презентация "Развитие духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста путем приобщения к народному искусству»

познакомить с видами искусства дошкольников. 1. формирование элементарных представлений о видах искусства 2.реализация творческой деятельности у детей

Автор:
воспитатель, ГАПОУ МОК им В.Талалихина, https://cloud.mail.ru/public/531o/yGfjPT69p

Читать

Онлайн-занятие по лепке на тему: «Профессии». «Корзина с цветами».

:Познакомить детей с различными профессиями, научить использованию техники лепки из пластилина; развивать творческие способности детей. • Развивать фантазии в лепке, способствовать развитию памяти, мышления, воображения, чувства формы; • Закреплять умение раскатывать колбаску, скатывать шар, правильно прикреплять отдельные детали друг к другу. • Продолжать развивать самостоятельность;

Автор:
воспитатель, МБДОУ д/сад "Олененок", Ямало-ненецкий АО, г. Новый Уренгой

Читать

Мастер-класс по изготовлению “Медвежонка” из соленого теста.

Цель: Представить возможности тестопластики как средства развития дошкольников 1. Познакомить участников мастер-класса с приемами тестопластики. 2. Показать систему работы с тестом, как материалом для изодеятельности детей.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ №54, г. АПАТИТЫ, МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ

Читать

Конспект занятия по ЛЕГО-конструированию "Путешествие в город ЛЕГО"

Развитие способности детей к наглядному моделированию через конструктор LEGO развивать зрительное и пространственное восприятие, активизировать внимание, направленное на продолжение ритмического рисунка постройки; закреплять умения детей строить по образцу; развивать наглядно-действенное мышление; воспитывать детей работать в коллективе сверстников, помогая, друг другу при совместной постройке; развивать способность осуществлять элементарный анализ объектов, выделять целое и части; развивать у детей умения, передавать характерные особенности животных, опираясь на схему

Автор:
Воспитатель , МБДОУ №405 "Родничок", г. Екатеринбург

Читать

Театрализованное представление "Дети войны", посвящённое Дню снятия блокады Ленинграда

Цель: формирование гражданско-патриотических чувств у детей подготовительного дошкольного возраста, через ознакомление с жизнью детей в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Образовательные: 1. Расширить знания о Великой Отечественной войне, о подвиге детей в годы Великой Отечественной войны; 2. Формировать художественно – речевые и исполнительские умения. Развивающие: 1. Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны; 2. Развивать речь детей, эстетический вкус, творческие способности; 3. Развивать зрительное и слуховое внимание, память. Воспитательные: 1. Воспитывать чувство патриотизма, гражданского долга; 2. Способствовать формированию чувства уважения к людям, пережившим войну; 3. Способствовать проявлению творческой инициативы; 4. Вызвать эмоциональный отклик при восприятии музыкально – литературных произведений.

Автор:
Воспитатель, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад №18", Кемеровская область, г. Ленинск-Кузнецкий

Читать

Наши новости:

Разместить свою публикацию