Предоставляются материалы, формирующие и развивающие у детей изобразительную деятельность, музыкальное восприятие, восприятие художественной литературы.
Транслирование педагогического опыта работы о эффективных способах поддержки и самостоятельности у дошкольников в развитии песенного творчества. Стимулировать самостоятельность и инициативность детей дошкольного возраста через песенное творчество.
Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме. Задачи : развивать умение выразительно читать стихотворения,
артистично исполнять песни и танцы,
организованно выполнять конкурсные задания;
воспитывать заботливое отношение к маме,
привлекать родителей к участию в жизни группы.
Автор: Наталья Валерьевна Кузнецова музыкальный руководитель, МБОУ "Майкорская СОШ" структурное подразделение "Майкорский детский сад "Радуга"", Пермский край, Юсьвинский р-н, п. Майкор
Создание праздничного настроения у детей и родителей для прощания с детским садом. 1. Обогащать знания детей с помощью сказок А. Волкова.
2. Развивать творческие способности. Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности.
3.Воспитывать у детей интерес к чтению, чувство благодарности и уважения к воспитателям, сотрудникам детского сада.
Автор: Петрова Наталья Витальевна музыкальный руководитель, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", Россия
Доставить детям радость на новогоднем утреннике по мотиву музыкального фильма-сказки «Новогодние приключения Маши и Вити» 1. Расширять кругозор детей с помощью отечественных фильмов-сказок.
2. Развивать творческие навыки в пении, во время исполнения танцевальных композиций, в игре на музыкальных инструментах.
3. Воспитывать взаимовыручку, желание прийти на помощь.
Автор: Петрова Наталья Витальевна, Петрухина Галина Александровна, Церт Ирина Александровна музыкальный руководитель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, МАДОУ "ДС №77 г.Челябинска", город Челябинск
Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои представления о космосе в нетрадиционной технике рисования солью. Задачи:
Образовательные: способствовать формированию умения детей сочетать в рисовании нетрадиционную технику(рисование солью) с обычным рисованием, закреплять умение работать с акварельными красками по соли.
Развивающие: Развивать воображение и фантазию детей, побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя накопленные впечатления и знания. Развивать умение , выполняя работу, опираться на пошаговую схему изображения.
Воспитательные: Воспитывать интерес к творчеству, желание фантазировать.
Автор: Иванцова Татьяна Вионоровна воспитатель, МБДОУ Д/сад №159 "НЕПОСЕДА", город Брянск
Формирование познавательного интереса детей к театральной деятельности. Продолжать знакомить детей с разными видами театра: пальчиковый. Учить детей передавать образы героев сказки. Развивать у детей мелкую моторику кистей и пальцев рук, развивать память. Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Автор: Хрипучева Олеся Алексеевна воспитатель, МДОУ д/с №18, Республика Коми, г. Ухта
Формирование познавательного интереса к элементам театральной деятельности. Познакомить детей с театром, его устройством, увлечь театральной игрой, вызвать желание участвовать в играх драматизациях, театральных этюдах.
Развивать интонационную выразительность речи, фонематический слух, умение подражать голосам животных.
Воспитывать эстетические чувства, эмоциональный отклик на совместную театрализованную деятельность.
Автор: Бицадзе Екатерина Сергеевна воспитатель, МДОУ д/с №18, Республика Коми, г. Ухта
Создание условий для развития творческой деятельности детей и приобщение их к праздничной культуре. формировать у детей представление о нетрадиционном празднике «Прощание с новогодней ёлкой»;
- развивать у детей творческие способности, исполнительские навыки и координацию движений при выполнении игровых и музыкально-ритмических упражнений;
- воспитывать у детей чувство радости, сплочённости;
- вызвать желание участвовать в совместных играх.
Автор: Тропина Елена Евгеньевна воспитатель, МДОУ "Судский детский сад "Теремок", п. Суда, Череповецкий район
Создание условий для знакомства детей с произведениями русских народ-ных сказок; развитие творческих и познавательных способностей детей, сострадания и взаимопомощи. 1. Обучающие: активизировать лексический запас детей за счёт введения в речь слов: лубяная изба, закоулочки, коса; формировать представления о русских народных сказках; познакомить детей с загадками про зайца, лису, медведя, петуха, собаку. Расширить представление детей о снеге и его свойствах, о зимних явлениях.
2. Развивающие: развивать зрительное восприятие, внимание, память, мелкую моторику детей, творческое воображение детей; развивать двигательные умения и навыки через хороводные игры; развивать умение передавать эмоциональное состояние персонажей мимикой, жестами и движениями.
3. Воспитательные: воспитывать у детей интерес к народному творчеству.
Автор: Рудермель Ирина Александровна, Федулова Юлия Ивановна Воспитатель, МБДОУ Д/С № 108 "Зазеркалье", г. Новосибирск
Создание праздничного настроения, условий для наиболее полного раскрытия и реализации интеллектуальных, творческих способностей дошкольников 4-5 лет. 1. Проявлять коммуникативные качества личности.
2. Практиковать певческие, танцевальные навыки, культуру исполнительства.
3. Способствовать умению использовать организованность, дисциплину, культуру поведения, воспитанность на празднике.
4. Совершенствовать интерес к творческому воображению, индивидуальной презентации.
Автор: Мандронова Наталья Анатольевна Воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 368», город Новосибирск
Развитие творческих способностей по средствам театрально - игровой деятельности. Формировать и активизировать познавательный интерес детей.
Развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, находчивость, фантазию, воображение, образное мышление.
Воспитывать нравственно-этические качества, доброжелательность, контактное отношение со сверстниками, развивать чувства коллективизма, ответственности друг за друга.
Автор: Надежда Викторовна Демина Воспитатель, МБ ДОУ "Детский сад №250", г.Новокузнецк
Цель: Закрепление навыков аккуратного наклеивания разноцветных листочков для создания творческой композиции. Задачи:
1. Образовательные: закреплять знания об осени – листопаде, осенних приметах.
2.Развивающие: Закреплять навыки аккуратного наклеивания предметов (листьев) на лист бумаги; учить располагать элементы аппликации в необходимом месте для создания композиции.
развивать воображение.
3.Воспитательные: воспитывать бережное отношение к животным; воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение, умение довести начатое дело до конца.
Автор: Ольга Сергеевна Трапезникова воспитатель, МБДОУ Детский сад № 162, г. Архангельск
Научить детей младшего дошкольного возраста рисовать пальчиком, ладошками,развивать у детей сенсорные навыки,воспитывать интерес к рисованию. Развивать творческие способности у детей младшего дошкольного возраста,закрепить техники рисования,воспитать любовь к рисованию.
Автор: Заиченко Лариса Геннадьевна воспитатель, ММБДОУ " Табунский детский сад " Огонёк ", с.Табуны
Основная цель файла Арта - стимулировать творческие способности детей, развивая их воображение, самовыражение и критическое мышление. Развитие воображения и творчества: Предоставление материалов и техник, которые поощряют детей придумывать оригинальные идеи и изобретать новые способы выражения.
Повышение самовыражения: Создание безопасного пространства, где дети могут свободно исследовать свои мысли, чувства и идеи через художественное творчество.
Укрепление критического мышления: Привлечение детей к обсуждению и анализу своего искусства, помогая им развивать навыки оценки и принятия решений.
Повышение когнитивных навыков: Развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации, внимания и памяти через художественные занятия.
Стимулирование социального и эмоционального развития: Предоставление возможности детям сотрудничать, делиться идеями и устанавливать связи друг с другом через совместную художественную деятельность.
Содействие личностному росту: Способствование развитию уверенности, самооценки и самосознания детей через успехи в творчестве.
Развитие эстетического чувства: Знакомство детей с различными художественными стилями, материалами и техниками, прививая им понимание и признательность за красоту и искусство.
Обеспечение альтернативных каналов обучения: Предоставление детям возможности учиться через практический опыт, визуальные выражения и воображаемые взаимодействия.
Автор: Жигалина Воспитатель, СП "Детский сад "Янтарик" п.г.т. Стройкерамика, Россия
Обобщить представления о зимних явлениях в природе, учить передавать в рисунке особенности изображаемого предмета, используя нетрадиционную технику Прививать чувства прекрасного.Развивать мелкую моторику пальцев рук, учить рисовать пейзаж зимнего леса.
Автор: Ладыгина Любовь Владимировна Воспитатель , МАДОУ "Детский сад Россияночка", Город Петропавловск -Камчатский
создание условий для формирования представлений у детей, что бумажные салфетки прекрасный художественный материал для изготовления поделок. - продолжать формировать у детей умение создавать композиции в аппликации методом скатывания бумажных салфеток;
- приобщать детей к изготовлению поделок из бросового материала;
- продолжать развивать у детей эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, мелкую моторику рук, художественно-творческие способности.
Автор: Травкина Елена Викторовна<br> Попова Мария Владимировна педагоги, МАДОУ ДСКН №2, Россия
Цель: закрепить методы передачи пропорций птицы. Передача объема тоном и цветом. Развитие мелкой моторики рук, световосприятие, пространственного мышления. Активизация и обогащение словаря по лексической теме «Перелетные птицы».
Задачи:
Закрепить представления детей о перелётных птицах, их разнообразии.
- упражнять в рисовании птиц;
- закреплять способы выполнения наброска простым карандашом с последующим закрашиванием гуашью;
- развивать способности анализировать рисунки;
-развивать память, мышление, мелкую моторику кистей рук, умение
получать удовольствие от результата своей работы.
- бережное отношение к птицам, к природе;
- формировать у детей стремление доводить начатое дело до конца.
Автор: Ворновицкая Елена Владимировна Воспитатель , МБДОУ Детский сад "Мамонтёнок", ЯНАО, г Салехард
Цель: Создать праздничное настроение, атмосферу радости и приближение новогоднего чуда.
Задачи:
1. Побуждать детей активно участвовать в песнях, играх, танцах праздничного утренника.
2. Развивать творческие и артистические способности детей, закрепление пройденного материала;
3. Прививать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Автор: Чуба Василиса Сергеевна Музыкальный руководитель, МБДОУ Детский сад № 9, Кемеровская область - Кузбасс, Осинниковский городской округ
