Выбрать раздел

Социально-коммуникативное развитие

Предоставляются материалы, направленные на усвоение норм и ценностей;развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

07.12.23

конспект занятия "Инженер-архитектор"

Вызвать у детей интерес к профессии инженера Познакомить детей с профессией конструктора. 2. Развивать: речевую активность, диалогическую речь; умение самостоятельно строить схемы, мелкую моторику рук, наблюдательность, мышление 3. Воспитывать: уважение к труду конструктора, желание в будущем выбрать данную профессию, умение работать в группах

Автор:
Рюмина Ирина Николаевна воспитатель, МБДОУ "ДС "Белочка", г. Тарко-Сале

Читать

30.11.23

"Как Гринч чуть не испортил Новый Год"

Создать у детей праздничное новогоднее, сказочное настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами. х игр. 1. Познакомить детей с различными персонажами. 2. Воспитывать чувство коллективизма. 3. Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства. 4. Поддерживать стремление детей принимать участие в празднике. 5. Вызвать доверительные отношения к Деду Морозу и Снегурочке, как к любимым персонажам. 6. Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками и родителями, от совместных музыкальных номеров и коллективны

Автор:
Чуба Василиса Сергеевна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 9, Кемеровская область - Кузбасс, Осинниковский городской округ

Читать

22.11.23

Содержание календарно - тематического планирования. Тема: День Государственного герба Российской Федерации"

- -

Автор:
Петрова Нина Александровна воспитатель, МБДОУ "Ласточка", Проспект Мира, 10А

Читать

19.11.23

конспект занятия "Инженер-конструктор"

формировать знания об инженерных профессиях познакомить с профессией инженера-конструктора, дать представление о значимости этой профессии, обогащать словарь детей новыми словами, развивать внимание, память, речь, практические и конструктивные навыки

Автор:
Рюмина Ирина Николаевна воспитатель, МБДОУ "ДС "Белочка", г. Тарко-Сале

Читать

19.11.23

Содержание календарно - тематического планирования. Тема: День Государственного герба Российской Федерации"

Формировать у детей представление о России, как о родной стране, о государственном флаге и гербе Российской Федерации. Закреплять знания о своей стране и государственных символах России.

Автор:
Багавова Татьяна Ювенальевна воспитатель, МБДОУ "Ласточка", Проспект Мира, 10А

Читать

19.11.23

Занятие в подготовительной группе по математике "Страна математика"

Цель: Цель: стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность. 1.развивать зрительное восприятие и внимание детей. 2.воспитывать интерес к занятиям математики. 3.активизировать словарь детей.

Автор:
Шумкова Олеся Владимировна воспитатель , МАДОУ "Детский сад "Радуга ", ХМАО-ЮГРА, г.Югорск

Читать

12.11.23

ИНФОРМАЦИОННО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ГАЗЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ № 1, ОКТЯБРЬ

Цель газеты: привлечение внимания родителей и ознакомление их с жизнью группы. Знакомить родителей дошкольников с образовательными моментами и досуговыми мероприятиями, проводимыми в группе, в дошкольном учреждении, в муниципалитете. Повысить психолого-педагогической компетентности родителей по вопросам воспитания, обучения, развития детей. Привлечь к совместной практической деятельности родителей с детьми.

Автор:
Мельник Наталия Николаевна Воспитатель, МДОУ "Детский сад "Медвежонок" , ЯНАО, г. Надым

Читать

09.11.23

"Мастер-класс "День открытых дверей как итоговый результат адаптации детей"

Подробно ознакомить детей и родителей с детским садом Формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателям и детскому саду.

Автор:
Заракаева Зульфира Индралиевна воспитатель, МАДОУ ДС "Гнездышко", г.Новый Уренгой

Читать

09.11.23

Квест-игра "Секреты дружбы"

Расширить знания воспитанников о понятии "дружба" и нравственных её. Формировать навыки взаимодействия со сверстниками, умение работать в коллективе.

Автор:
Чикова Юлия Андреевна Воспитатель , МБДОУ "Детский сад 97", Г. Самара

Читать

29.10.23

"РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"

Обеспечить детей знаниями, умениями, и навыками; 1.подобрать психолого-педагогические методики, адекватно оценивающие эту проблему; 2.теоретически изучит эту проблему; 3.создать соответствующую предметно-развивающую среду в группе.

Автор:
Канышева Валентина Александровна Воспитатель, МДОУ «ЦРР-детский сад №101 «Жар-птица», г.Саратов

Читать

27.10.23

Консультация для родителей "Пальчиковые игры, как средство развития мелкой моторики пальцев рук раннего возраста"

Создание условий для повышения компетентности родителей воспитанников вопросах образования и воспитания создать положительную эмоциональную среду общения между детьми,родителями,воспитателями

Автор:
Черлат Гульнара Миргалимовна, Аскерова Наргиля Маличовна воспитатель, воспитатель, ЯНАО гор.Новый Уренгой

Читать

25.10.23

ПРОГРАММА по предупреждению детского дорожно - транспортного травматизма «Путешествие в страну Светофорию»

Создание необходимых условий в ДОУ по профилактике и предупреждению детского травматизма на дорогах, повышение компетентности педагогов и родителей (законных представителей) в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей. Повысить уровень знаний правил дорожного движения у воспитанников посредством различных форм взаимодействия; Воспитывать у детей культуру осознанного безопасного поведения на улицах города и в общественном транспорте; Активизировать работу с родителями (законными представителями) по профилактике детского дорожного травматизма.

Автор:
Великанова Марина Викторовна Воспитатель, ЛГ МАДОУ "ДС №2 "Белочка", г.Лангепас, ХМАО-Югра

Читать

23.10.23

Проект по теме: «Приобщение детей к истокам народной культуры через театрализацию русских народных сказок»

Цель проекта: воспитание нравственной личности ребёнка, приобщение его к истокам русской народной культуры посредством русских народных сказок. 1. Разработать и апробировать систему занятий для воспитания нравственной личности. 2. Организовать развивающую среду, способствующую приобщению детей к истокам русской народной культуры через театрализацию русских народных сказок. 3. Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной игре. 4. Учить детей разыгрывать несложные представления по знакомым литературным произведениям. 5. Учить чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами. 6.Воспитывать любовь к родному языку. Обогащать словарный запас (изба, печка, горшок, самовар и т. д.) 7.Повышать грамотность родителей в вопросах приобщения детей к русской народной культуре.

Автор:
Елена Анатольевна Белова воспитатель, МБДОУ "Детский сад №269", г Нижний Новгород

Читать

15.10.23

Сценарий "Праздник Осени" в старшей группе

Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса. Обогащать художественное представление об осени. Воспитывать у детей чувство коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.

Автор:
Елена Алексеевна Логунова Воспитатель, МАДОУ №58, Кемеровская область, г.Белово, пгт Бачатский

Читать

12.10.23

Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольникоа

воспитаниетгражданина и патриота своей страны. познакомить родителей с целями нравственно-патриотического воспитания ребенка

Автор:
Ермакова Татьяна Анатольевна воспитатель, МАДОУ ЦРР "детский сад" 7 "Изумрудный город" , г. Верхняя Пышма

Читать

09.10.23

Проект в подготовительной группе "Согреем ладошки, разгладим морщины"

Формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению. Образовательные Расширять представление детей о семье, укрепить связи между поколениями. Развивающие Развитие творческих способностей. Воспитательные Продолжать воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близким, пожилым людям); совершенствование навыков культуры поведения. Воспитывать стремление радовать старших своими хорошими поступками.

Автор:
Кутепова Инна Петровна<br>Локкина Екатерина Николаевна воспитатели, МКДОУ № 18, г.Сегежа РК

Читать

24.09.23

Сообщение из опыта работы «Формирование социальных отношений дошкольников в игровой деятельности»

Формирование важнейших личностных новообразований, определяющих в последующем всю систему отношений человека с окружающим миром и с самим собой. 1. Создавать условия, обеспечивающие свободное самовыражение в любом виде деятельности, предоставлять возможность для реализации своих потребностей (интеллектуальных, духовных, двигательных). 2. Поощрять проявление доброжелательного отношения, чуткости, понимания сочувствия и сопереживания к окружающим позволяет мне формировать в детях эти качества.

Автор:
Зорина Любовь Николаевна Воспитатель, МБОУ СОШ №6 (Дошкольное отделение), Московская обл.г.о. Серпухов

Читать

22.09.23

Мини - Тренинг для педагогов «В новый учебный год - уверенно к новым достижениям»

Цель: Создать благоприятный психологический настрой на новый учебный год. Задачи: активизировать личностные и групповые ресурсы; освоить новые способы снятия напряжения, усталости; мотивировать к групповому творчеству.

Автор:
Коваленко Елена Владимировна педагог-психолог, МБДОУ "Ручеек", г.Ноябрьск

Читать

10.09.23

Проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ

Дать рекомендации родителям по адаптации детей раннего возраста Облегчить адаптационный период детей раннего возраста.Снизить тревожность родителей в период адаптации детей к ДУ.

Автор:
Ирина Владимировна Комаровская педагог, ООО"Счастливое детство", ХМАО - ЮГРАг. Сургут

Читать

30.08.23

ПРОЕКТ "С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА"

Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через систематизацию знаний о своей семье, о детском саде, об улице на которой ребенок живет, родном поселке, о своей стране. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье. • Сформировать у детей представления о семье, доме, детском саде, районе в котором они живут, о стране. • Освоение системы знаний, умений и навыков, обеспечивающих становление ребенка как субъекта разнообразных видов деятельности • Воспитание нравственно-эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру • Формирование нравственно-патриотических чувств посредством ознакомления детей с произведениями пейзажной живописи, народного декоративно-прикладного искусства, архитектуры и музыкальными произведениями • Развитие личности дошкольника, его творческих способностей, формирование желания и умения к познанию.

Автор:
ПЕТРОВА ОКСАНА СЕРГЕЕВНА ВОСПИТАТЕЛЬ, МБДОУ ЧАНОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД 4, Р.П. ЧАНЫ

Читать