Инновации в действии
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

95411

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 28.03.2024 года.

Nomination bg
ms-1
ms-2
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Физическое развитие

Предоставляются материалы, направленные на формирование опорно-двигательной системы организма, овладение подвижными играми с правилами, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек).

УЧЕБНО – ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Целью работы является изучение особенностей использования учебно-игровой деятельности в процессе социализации младших школьников. Задачи:  На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы определить значение понятий «социализация», «учебно-игровая деятельность», их взаимосвязь в процессе учебной деятельности в младшем школьном возрасте;  Изучить роль игры в социализации детей младшего школьного возраста;  Определить виды учебно-игровой деятельности, содействующие социализации младшего школьника;  Раскрыть основные направления деятельности учителя начальных классов со всеми участниками образовательного процесса, содействующие процессу социализации младших школьников посредством учебно-игровой деятельности.

Автор:
Воспитатель, МАДОУ "Детский Сад №14 "Солнышко", Новгородская Область,Старая Русса ,ул.Красных Зорь дом 5

Читать

час здоровья для детей 3-4года

Формирование у детей знаний о правилах здорового образа жизни 1. Развивать у детей потребность в двигательной активности, интерес к физическим упражнениям. 2. Целенаправленно развивать у детей физические качества: скоростно-силовые качества, быстроту реакции на сигналы и действие в соответствии с ними; содействовать развитию координации, общей выносливости, силы, гибкости. 3. Развивать у детей умение согласовывать свои действия с движениями других: начинать и заканчивать упражнения одновременно, соблюдать предложенный темп; самостоятельно выполнять простейшие построения и перестроения, уверенно, в соответствии с указаниями воспитателя. 4. Развивать умения самостоятельно правильно умываться, причесываться, пользоваться носовым платком, туалетом, одеваться и раздеваться при незначительной помощи, ухаживать за своими вещами и игрушками. 5. Развивать навыки культурного поведения во время еды, правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфеткой.

Автор:
воспитатель, МАДОУ №239, пр. Шахтеров 70б

Читать

Двигательная активность детей в условиях ограниченного пространства

Цель: Акцентировать внимание педагогов на проблеме двигательной активности детей в условиях ограниченного пространства. Задачи: 1.Раскрыть проблему двигательной активности детей в условиях ограниченного пространства. 2.Познакомить педагогов с вариантами авторских напольных игр (переход от простого к сложному)

Автор:
воспитатель, МОУ "Детский сад №300 Дзержинского района Волгограда", Волгоградская область, г. Волгоград

Читать

Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности по формированию здорового образа жизни "Я выбираю здоровье"

Формирование у детей основ здорового образа жизни Образовательные: - Формировать потребность в соблюдении культурно – гигиенических навыков, режима дня. - Закрепить понятие «предметы личной гигиены». - Обобщить и расширить знания детей о полезных продуктах, о взаимосвязи здоровья и питания. - Формировать умение слушать взрослого, рассуждать, делать выводы. Развивающие: - Развивать связную речь, мышление, внимание, сообразительность. - Развивать интерес к заботе о своем здоровье, проявление самостоятельности. Воспитательные: - Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. - Способствовать укреплению дружественных отношений в коллективе сверстников.

Автор:
воспитатель, МАДОУ "Машенька", город Ноябрьск

Читать

Спортивно-информационное развлечение "На волшебной лужайке"

Воспитание бережного, доброжелательного отношения к насекомым, чувства сопереживания. • Расширять знания детей о насекомых и их повадках; • Развивать умение передавать в движении выразительные образы насекомых; • Развивать двигательные навыки у детей с использованием имитационных движений; • Совершенствовать умения детей двигаться в соответствии с характером мелодии и текстом песни. • Развивать физические качества детей; • Обучать движениям для профилактики плоскостопия.

Автор:
инструктор по физической культуре, МБДОУ д/с № 6 "Страна детства", Красноярский край, г. Зеленогорск

Читать

Формирование культуры здоровья у детей дошкольного возраста

Развитие здорового образа жизни Воспитывать любовь с занятиями физической культурой, развивать навыки здорового питания

Автор:
Воспитатель, МБДОУ " Детский сад общеразвивающего вида №155", г Воронеж

Читать

« На зарядку становись!»

Какая польза от утренней зарядки для детей? Здоровье-это та вершина, которую каждый должен покорить сам» В. Шененберг Наверняка, многие родители практически ежедневно сталкиваются с такой проблемой: трудно или даже практически невозможно вовремя разбудить детей утром. Или же малыши сами все время жалуются, что просыпаться и вставать никакого настроения у них не бывает. Значит, пора разучивать упражнения утренней зарядки для детей! Сомнений быть не должно: «подружить» малышей с зарядкой по утрам будет полезно не только для здоровья, но и для хорошего настроения и у ребенка, и у взрослого. Утренняя зарядка для малышей не просто полезна, но и несет воспитательный момент, приучая ребенка к обязательности действий, также как и привычка чистить зубы. Чтобы сделать зарядку для малышей веселой и увлекательной используйте веселую музыку.

Автор:
ВОСПИТАТЕЛЬ, ГБДОУ детскийсад №6, Санкт -Петербурга

Читать

Сценарий спортивного - музыкально – развлечения ко дню космонавтики «Путешествие по планетам» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: расширение и углубление знаний воспитанников о космосе посредством музыкальной и физической деятельности. Задачи: • закреплять знания детей о Ю.А. Гагарине, дать детям представление о планетах; • развить познавательный интерес детей; • развивать музыкально-ритмические способности; • развивать спортивные навыки; • воспитывать умение договариваться между собой. Действующие лица: Ведущий, Инопланетянин.

Автор:
Инструктор по физической культуре, МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 71, Иркутская область, г. Ангарск

Читать

Спортивное развлечение посвященное 23 февраля «Сильные,смелые»

способствовать психологическому сближению детей в группе. 1. Образовательные: - расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества; - продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила. 2. Развивающие: - развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность. 3. Воспитательные: - воспитывать чувство гордости за папу, старшего брата, за дедушку; - приобщать детей к праздничной культуре поведения.

Автор:
Воспитатель, МАДОУ "Детский сад 14", Г.Березники

Читать

Путешествие в страну "Здоровейка"

формировать у детей представление о здоровом образе жизни. Задачи: Обучающая: Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезных продуктах, учить рассуждать, делать выводы. Развивающая: Развивать речь детей, учить отвечать полными ответами, развивать логическое мышление. Воспитывающая: Воспитывать желание заботится о своем здоровье.

Автор:
Воспитатель, МБДОУ детский сад "Лучик", г. Гагарин

Читать

Презентация "Нетрадиционные технологии в развитии мелкой моторики у дошкольников с ОВЗ"

развитие мелкой моторики пальцев рук у дошкольников развивать мелкую моторику

Автор:
Учитель-дефектолог, МДОУ д/с №88, г.Комсомольск-на-Амуре

Читать

Растим здорового ребенка

Цель: формировать у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье своих детей. Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада

Автор:
воспитатель, МБДОУ "Снегурочка", ЯНАО, г. Ноябрьск

Читать

"Развитие мелкой моторики, как один из способов развития психических процессов ребенка."

Повышение педагогической и психологической компетенции родителей в области воспитания и взаимодействия с детьми. «Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я, может быть, запомню. Вовлеките меня, и я пойму» Конфуций Часто во время проведения родительских собраний возникает ощущение безразличия родителей к той информации, которую мы им преподносим. Возникают трудности при привлечении родителей к взаимодействию , нет заинтересованности в изучении вопросов воспитания детей. Исходя из собственного опыта (воспитателем работаю более 26 лет) я сделала вывод, что родители лучше и охотнее воспринимают информацию, если она опирается на фото и видеоматериалы, связанные с детьми данной группы. В период пандемии много информации о жизни группы, мероприятиях как внутрегрупповых, так и общесадовских мы передаем через мессенджеры. В данной презентации по развитию мелкой моторики, как одном из способов развития психических процессов ребенка подобран материал непосредственно из жизни группы, из собственного опыта.

Автор:
воспитатель, МАДОУ ДСКН №2, Красноярский край, г. Сосновоборск

Читать

Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам здоровьесбережения.

Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья. Установление преемственных связей детского сада и родителей в вопросах здоровьесбережения и на повышение родительской компетентности в данных вопросах. • обучить родителей приёмам эффективного взаимодействия с ребенком с целью сохранения его здоровья и создание в семье здорового нравственно-психологического климата; • оказать конкретную практическую помощь семье в создании условий для сохранения и укрепления здоровья ребенка; • учесть пожелания родителей при составлении программ индивидуальной работы; • привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию здоровой среды; • расширить спектр средств и способов работы с родителями;

Автор:
воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детскийсад № 241" Дзержинского района Волгограда, Проспект имени Маршала Советского Союза Жукова 151

Читать

Презентация проекта физкультурно-оздоровительной направленности "Лесенка - чудесенка" для детей старшего дошкольного возраста

Развитие физических качеств, координационных способностей и ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста посредством применения координационно – скоростной лестницы Способствовать формированию у дошкольников интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой. Создать рациональную предметно-пространственную среду в ДОУ, способствующую развитию физических качеств, укреплению здоровья воспитанников. Развивать физические качества и двигательные способности детей с учетом их индивидуальных особенностей, нравственно – волевые качества личности с использованием координационной лестницы. Способствовать тренировке сердечно-сосудистой, дыхательной систем.

Автор:
Инструктор по физической культуре, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Североморск "Детский сад № 47", ЗАТО г. Североморск, Мурманской области

Читать

"Папа вам не мама"

цель создание сервисов открытого образования ДОУ г. Нижний Тагил и пропаганда здорового образа жизни. Активизировать работу педагогов МАДОУ «Радость» по обеспечению полноценного личностного развития, физического и психологического обучения детей дошкольного возраста. Совершенствовать знания дошкольников и их родителей о видах спорта, двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке. Содействовать укреплению партнёрских отношений ДОУ и семьи. Предоставить равные шансы для участия в мероприятии детям с разными стартовыми возможностями, в том числе с ОВЗ.

Автор:
Инструктор физической культуры, МАДОУ "Радость" детский сад №168, Нижний Тагил

Читать

«День защитника Отечества» - Квест-игра «Зарница»

Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников, возрождение и повышение престижа военной службы, воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, создание атмосферы военных действий, пропаганда здорового образа жизни. • Военно-патриотическое воспитание детей; • Знакомство с воинскими специальностями, родами войск; • Воспитание дошкольников в духе готовности к защите Родины; • Формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.

Автор:
Инструктор по физической культуре, д/с "Колобок" Управление дошкольных подразделений Филиала ООО "Газпром добыча Уренгой", г. Новый Уренгой

Читать

Сценарий спортивного праздника «Зимние забавы» для детей старших групп на прогулке

Формировать положительное отношение к занятиям физической культурой, формировать привычки здорового образа жизни, любовь к совместному активному отдыху. • Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. • Воспитывать любовь к движению, активному отдыху. • Развивать детей физически, укреплять здоровье, создать положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых. • Познакомить с подвижными играми и зимними забавами.

Автор:
инструктор по физической культуре, ГБОУ СОШ п.Кинельский СП детский сад "Березка", Самарская обл., Кинельский р-он, п.Кинельский, ул.Набережная д.32

Читать

Спортивный досуг «День здоровья» в детском саду

Обеспечение для детей атмосферы радости, веселья и праздничного настроения. - закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках, о вредных привычках, пользе здорового питания и витаминов. - воспитывать чувство коллективизма, командный дух, - формировать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом. - формирование привычки следить за своим внешним видом; - развитие ловкости, координации движений;

Автор:
воспитатель, МБДОУ д/с № 41, Нижегородская область, Кстовский район, с. Чернуха

Читать

Основы здорового образа жизни детей младшего дошкольного возраста

Формировать у детей понятие здорового образа жизни, воспитывать соответствующие навыки и привычки, что будет способствовать эффективности мер социальной защиты здоровья детей. Гармоничное развитие личности дошкольника через двигательная активность

Автор:
Воспитатель, МАДОУ №8, г.Томск

Читать

Наши новости:

Разместить свою публикацию