Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

25.11.22

Организация обучения средствами виртуальной образовательной среды

представление одного из вариантов организации обучения средствами виртуальной образовательной среды на уроках математики. - познакомить с динамическим математическим программным обеспечениемGeоGebra ; - обосновать дидактические возможности среды GeоGebra как виртуальной лаборатории на предмет использования их при обучении математике.

Автор:
Судочакова Анастасия Сергеевна учитель математики, МБОУ "Средняя школа №6", Россия, Красноярский край, г. Ачинск

Читать

24.11.22

Методическая разработка тематического концертного мероприятия с участием родителей по теме: «В гостях у гитары»

Цель мероприятия - расширение знаний об истории музыкальных инструментов, развитие навыков исполнительства. Задачи мероприятия: 1. активизация познавательных интересов учащихся; 2. совершенствование учащимися концертного репертуара; 3. выстраивание новой формы организации внеурочной деятельности «учи-тель – ученик – родитель», направленной на развитие творческих способ-ностей учащихся совместно с родителями, привлечение родителей к сов-местной деятельности; 4. повышение творческой активности учащихся, развитие мотивационной сферы; 5. воспитание зрительской культуры; 6. организация концертно – просветительской деятельности в школе и городе; 7. проведение мониторинга результативности мероприятия.

Автор:
Солдатов Лев Константинович<br>Солдатова Лидия Константиновна преподаватели, МБУ ДО "Детская школа искусств", ХМАО-Югра, город Югорск

Читать

23.11.22

"Нет тебя дороже..."

Развивать творческий потенциал обучающихся и артистизм детей. 1. Учить детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким; 2. Воспитывать коллективизм, сплоченность обучающихся, ответственное отношение к порученному делу.

Автор:
Задикян Карине Ованесовна Учитель географии, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 77 города Сочи имени Щербакова Сергея Николаевича, Город Сочи

Читать

23.11.22

Народные элементы:веревочка, хлопки и хлопушки

Участие детей в творческом процессе создания народного танца. Изучение простейших элементов народного танца.

Автор:
Курелова Ирина Владимировна ПДО, МБОУ ДО ГДТ АКАДЕМИЯ ТАЛАНТОВ , Новый уренгой

Читать

20.11.22

«Тайна третьей планеты»

Систематизировать и расширять знания детей о строении Солнечной системы; закреплять знания детей о планете Земля. уточнить знания детей о строении солнечной системы: размеры планет, их расположение по отношению к Солнцу, некоторых особенностях; - развивать внимание, память, мышление; - формировать познавательное отношение к миру, расширять кругозор; - воспитывать интерес к познанию, любознательность, активность, организованность.

Автор:
Кульсинбаева Таслима Хамматовна Воспитатель, МБДОУ "ДС"Березка", ЯНАО г.Новый Уренгой

Читать

20.11.22

Экологическое воспитание младших школьников на уроках окружающего мира

Важность экологического воспитания, как составляющей воспитания личности школьника. 1. Способы и приёмы экологического воспитания. 2. Природоохранная деятельность младших школьников.

Автор:
Микаилова Ирина Евгеньевна учитель начальных классов, МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3 г.Надыма", Ямало-Ненецкий автономный округ, г.Надым

Читать

20.11.22

Сценарий праздника на День Матери

Воспитание чувства любви и уважения к своим мамам. Коррекционно - образовательные задачи: • формировать представление детей о празднике; • вызвать эмоциональный отклик на праздник. Коррекционно - развивающие задачи: • развивать умение выразительно читать стихотворения; • развивать речь; • развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками. Коррекционно - воспитательные задачи: • воспитывать интерес детей к праздникам; • воспитывать любовь и уважение к взрослым.

Автор:
Абдулкатырова Идия Искандаровна Воспитатель, МБДОУ «Детский сад «Синяя птица», ЯНАО, г. Салехард

Читать

20.11.22

Индивидуальный досуг подростка в условиях маленького города

Изучение особенностей организации досуга подростков в условиях маленького города Провести анкетирование и проанализировать данные; Сделать обобщающие выводы по организации досуга подростков в условиях маленького города.

Автор:
Коротяева Дина Альбертовна преподаватель, ГБПОУ АО "Каргопольский педколледж", г.Каргополь, Архангельская область

Читать

20.11.22

Гомотетия

- исследование гомотетии; - формулировка и доказательство теоремы о гомотетии; - изучение свойств гомотетии; - построение гомотетичных фигур; - применение гомотетии при решении задач. - исследование гомотетии; - формулировка и доказательство теоремы о гомотетии; - изучение свойств гомотетии; - построение гомотетичных фигур; - применение гомотетии при решении задач.

Автор:
Забиякина Софья Алексеевна ученик, МОУ СОШ №42, г. Комсомольск-на-Амуре

Читать

20.11.22

Золотое сечение и числа Фибоначчи

исследование закономерностей числового ряда Фибоначчи и золотого сечения. изучить ряд чисел Фибоначчи; рассмотреть примеры золотого сечения в жизни человека.

Автор:
Вдовина Алина Олеговна ученик, МОУ СОШ №42, г. Комсомольск-на-Амуре

Читать

20.11.22

Теорема Вариньона и задачи, решаемые с ее помощью

- Провести анализ применения теоремы Вариньона в решении различных задач. - Выяснить, проще ли решать задачи с помощью теоремы Вариньона. - Рассмотреть параллелограмм Вариньона. - Доказать теорему Вариньона, изучить следствия из нее.

Автор:
Вдовина Алина Олеговна ученик, МОУ СОШ №42, г. Комсомольск-на-Амуре

Читать

19.11.22

Выявление, обобщение и распространение результативных педагогических практик профессионально компетентных педагогов в музыкальной, речевой, интеллектуальной деятельности воспитанников в творческом проекте «Загадочная осень».

Нравственно-эстетическое воспитание дошкольников средствами искусства. Задачи: - показать эмоциональный отклик у детей через художественные образы - закрепить конструктивное мышление -построении танцевальных композиций, в явлениях природы; -определять количество, форму, колорит зонтиков, листьев, фруктов, сапожек; - свободно ориентироваться в пространстве; - переносить опыт в практическую творческую деятельность.

Автор:
Шишаева Марина Николаевна, Борисенко Татьяна Борисовна, Щербакова Ирина Викторовна Музыкальный руководитель, Воспитатели, МКДОУ д/с № 414, город Новосибирск

Читать

17.11.22

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН "Летний период"

- -

Автор:
Иван Иванович Иванов Доу №36, Доу №36, 350000, край. Краснодарский, г. Краснодар, ул. Московская, д.5, кв. 7

Читать

17.11.22

Буклет для родителей "Сенсорное развитие ребенка раннего возраста"

Развивать восприятия ребенка и формировать его представления о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и так далее. Направленные на развитие цветовосприятие, ориентировки на величину, зрительную ориентировку на цвет предметов, ориентировки на форму у детей раннего возраста, которые можно использовать дома.

Автор:
Пашаева Зульминат Мавсаровна Воспитатель, МБДОУ "ДС "Березка", Янао г. Новый Уренгой

Читать

16.11.22

Сценарий спортивного мероприятия «Осенний марафон» для воспитанников и из родителей подготовительных к школе групп

Приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни - образовательные: закреплять и совершенствовать технику бега, координационные способности ; - воспитательные: воспитывать выносливость, волю к победе; умение работать в команде - оздоровительные: по средствам занятий на улице, вести пропаганду здорового образа жизни

Автор:
Путинцева Наталья Александровна Инструктор по физической культуре, ГБОУ Школа 1015, г Москва

Читать

14.11.22

Из опыта работы со слабоуспевающими учениками по методике выдающегося педагога П.Н. Самсонова

Цель: изучить особенности методики П.Н. Самсонова для повышения качества обучения слабоуспевающих учеников задачи: 1. Изучение научных статей П.Н. и Н.Е. Самсоновых. 2. Использование методических приёмов П.Н. Самсонова в подготовке учащихся к ГИА 3. Правильно и методически грамотно поставить работу со слабоуспевающими ученикам

Автор:
Дьяконова Анна Николаевна учитель математики, МОБУ "Хатасская СОШ имение П.Н. и Н.Е. Самсоновых" ГО "город Якутск", г.Якутск село Хатассы

Читать

12.11.22

Консультация для родителей: "Здоровьесберегающие технологии сегодня и завтра"

просветительская работа с родителями в области здоровьесбережения Познакомить родителей с понятием "здоровьесберегающие технологии", их видами.

Автор:
Леонтьева Надежда Витальевна инструктор физической культуры, МАОУ ДС №80 "Песенка", г. Тольятти

Читать

12.11.22

комплект оценочных средств по учебной дисциплине ОП.01 Рисунок для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) в области культуры и искусства по программе углублённой подготовки

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.01 Рисунок среднего профессионального образования в пределах ОПОП Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований

Автор:
Анохина Елена Анатольевна<br>Мордовцева Галина Владимировна преподаватели специальных дисциплин, Бутурлиновский филиал ГБПОУ ВО "ГПК", город Бутурлиновка

Читать

11.11.22

Проект на тему "Нетрадиционные техники рисования"

формирование у детей дошкольного возраста художественно-творческих способностей через творческие задания с использованием в работе интересной и необычной изобразительной техники, неизвестного материала. - познакомить педагогов с использованием нетрадиционных техник рисования на занятиях по изобразительной деятельности. Развивает пространственное мышление Учит детей работать с разнообразным материалом Развивает мелкую маторику рук

Автор:
Класахнова Маретта Муратовна<br> Сакуева Заретта Муратовна воспитатель , МБДОУ "Детский сад "Руслан", Новый Уренгой

Читать

11.11.22

рабочая программа по внеурочной деятельности "Естественнонаучная грамотность". 8 класс

Основной целью программы является развитие функциональной грамотности учащихся 8 классов как индикатора качества и эффективности образования, равенства доступа к образованию. Программа нацелена на развитие задач:  способности человека осваивать и использовать естественнонаучные знания для распознания и постановки вопросов, для освоения новых знаний, для объяснения естественнонаучных явлений и формулирования основанных на научных доказательствах выводов в связи с естественнонаучной проблематикой;  понимать основные особенности естествознания как формы человеческого познания; демонстрировать осведомленность в том, что естественные науки и технология оказывают влияние на материальную, интеллектуальную и культурную сферы общества;  проявлять активную гражданскую позицию при рассмотрении проблем, связанных с естествознанием (естественнонаучная грамотность);

Автор:
Карасева Татьяна Ивановна учитель биологии и химии, МБОУ "СОШ п.Витим", п.Витим, Ленский район РС (Якутия)

Читать