Выбрать раздел

Обмен педагогическим опытом

27.10.22

Что такое пыль? Влияние пыли на организм человека. Борьба с пылью.

Дать определение пыли, рассказать о видах пыли, влиянии пыли на организм человека и методах борьбы с пылью. 1.Систематизировать знания о влиянии на организм человека несоблюдения санитарно-гигиенических норм. 2.Формировать бережное отношение к вещам. 3.Развивать привычку к порядку и аккуратности.

Автор:
Елена Анатольевна Лев воспитатель, ГБУСОН РО "Социальный приют для детей и подростков", г.Таганрог

Читать

18.10.22

Информационно-игровое занятие «Гражданская оборона - умей себя защитить».

знакомство воспитанников с историей возникновения Гражданской обороны в России, её функциями, системой мер в военное и мирное время. - научить воспитанников правилам поведения при ЧС; - развивать навыки поведения в опасных ситуациях; - воспитывать любовь к близким, гражданам РФ и Родине.

Автор:
Вакуленко Татьяна Борисовна Социальный педагог, МКУ СРЦН "Уютный дом", Кемеровская область - Кузбасс, г. Новокузнецк

Читать

15.10.22

Методический доклад «Особенности современного детского репертуара в классе гитары»

Формирование исполнительской культуры современного гитариста Развитие общей культуры личности; Интеллектуальное развитие; Развитие музыкальных способностей; Формирование исполнительских умений.

Автор:
Евдошенко Ирина Владимировна Преподаватель, зав.народным отделом, МБУДО "Гатчинская детская музыкальная школа им. Ипполитова-Иванова", г.Гатчина

Читать

09.10.22

"Дерево-как художественный образ." Методическая разработка по предмету "Декоративно - прикладная композиции"

Выполнить когнитивную карту на тему «Дерево - как художественный образ» 1.Познакомить учащихся с особенностями стилизации деревьев, раскрыть понятие «стилизации растительных мотивов»; 2.Изучить последовательность стилизации природных форм и элементов. 3.Научить анализировать конструктивные особенности природного объекта.

Автор:
Хоменок Татьяна Вячеславовна преподаватель спецдисциплин ИЗО, МБУДО-Дятьковская детская художественная школа, Брянская область? город Дятьково

Читать

07.10.22

Из интерната в самостоятельную жизнь

Оказание содействия успешной социализации, адаптации, самореализации выпускников в обществе. - Обеспечение индивидуального комплексного постинтернатного сопровождения выпускников в процессе их социализации в обществе - Оказание выпускникам социальной, педагогической, психологической,юридической помощи в решении трудных жизненных ситуаций - Осуществление межведомственного взаимодействия для эффективности постинтернатного сопровождения - Осуществление мониторинга определение наиболее эффективных форм и методов.

Автор:
Загребина Татьяна Валентиновна, Захарова Наталья Александровна Воспитатели, Филиал КУСО Удмуртской Республики "Республиканский социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних" "Канифольный детский дом- интернат для умственно отсталых детей", Удмуртская респ, Якшур-Бодьинский р-н, село Канифольный , улица Нагорная дом 1

Читать

03.10.22

,,Педагогические приемы сольного пения для детей 7-18 лет-эстрадный вокал,,

Создать благоприятную среду для занятий эстрадным вокалом у детей младшего и среднего возраста.Сформировать устойчивый интерес к вокальному искусству. Обучить певческим навыкам,сформировать общую культуру личности ребенка,приобщить к основам музыкальной грамотности.

Автор:
Долженко Елена Валериановна Педагог доп.образования , МБУДО,,Юность,,, РФ г.Белгород

Читать

01.10.22

Презентация "Творчество выдающегося композитора-гитариста Никиты Кошкина"

Ознакомление широкой аудитории с творчеством выдающегося советского композитора-гитариста Никиты Кошкина 1. Представление уникальных приемов игры на гитаре, изобретенных композитором Н.Кошкиным 2. Ознакомление с уникальностью творчества композитора, которая была признана на международном уровне 3. Представление наиболее популярных произведения композитора

Автор:
Евдошенко Ирина Владимировна Преподаватель, МБУДО "Гатчинская детская музыкальная школа им. Ипполитова-Иванова", г.Гатчина

Читать

30.09.22

«Роль наставника в становлении молодого специалиста»

Обеспечение быстрого и эффективного включения молодого специалиста в образовательный процесс. его активного участия в деятельности и развитии учреждения. Активное участие в деятельности и развитии учреждения.

Автор:
Сотникова Галина Николаевна Преподаватель, МБУ ДО ДШИ № 4, г. Ульяновск

Читать

25.09.22

Сценарий ко Дню матери: «Мы будем вечно прославлять женщину, чье имя-Мать»

Сценарий к Дню матери Сценарий к Дню матери

Автор:
Иванова Галина Николаевна преподаватель, МБУДО "Лениногорская ДМШ им. Н.М. Кудашева", город Лениногорcк

Читать

25.09.22

Особенности коррекционной работы в процессе преподавания вокала детям с ОВЗ

Особенности коррекционной работы в процессе преподавания вокала детям с ОВЗ Особенности коррекционной работы в процессе преподавания вокала детям с ОВЗ

Автор:
Иванова Галина Николаевна преподаватель, МБУДО "Лениногорская ДМШ им. Н.М. Кудашева", город Лениногосрк

Читать

21.09.22

Разработка сценария мероприятия "Посвящение в жильцы общежития" 2022г.

• вовлечение первокурсников в активную деятельность по организации досуга, • знакомство и сплочение коллектива студентов, проживающих в общежитии, • формирование в коллективе дружбы, согласия, комфорта, ощущения свободы и раскованности, • формировать умение работать в группах, • создавать эмоциональные ситуации радости, восторга, удивления, • в ходе мероприятия донести до студентов информацию о правилах проживания в общежитии. • сохранять и укреплять традиции общежития, • способствовать укреплению основ дружбы и взаимопонимания, • развивать творческие способности обучающихся, • воспитывать у обучающихся культуру отдыха, чувство коллективизма и товарищества.

Автор:
Землякова Екатерина Николаевна Воспитатель общежития, БУ "Междуреченский агропромышленный колледж", п.г.т.Междуреченский, Кондинский район, Тюменская область, ХМАО-Югра

Читать

21.09.22

Проект социального партнерства с семьей "Творчество и песок"

Развить творческое воображение детей старшего дошкольного возраста через игры с песком. Создать позитивный микросоциум, где каждый участник (взрослый и ребенок) может развить свои способности в процессе совместной деятельности. Способствовать развитию взаимопонимания между детьми и родителями. Развивать педагогическую компетентность родителей.

Автор:
Чихунова Наталья Васильевна Воспитатель, МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 49, г. Ангарск

Читать

19.09.22

Методические рекомендации по технологии разработки медиапроекта.

Овладеть технологией разработки темы, идеи и структуры мультимедийного (лонгрида, сайта) или любого другого учебного проекта. 1.Освоить творческие и технологические основы создания мультимедийных историй. 2.Сформировать представление о специфике жанра репортажа в условиях новых медиа, об отличиях оперативного мультимедийного онлайн-репортажа от других сетевых разновидностей репортажа. 3.Овладеть алгоритмом создания мультимедийной истории. 4.Уметь находить информационные поводов для соответствующего жанра и формата

Автор:
Ганжа Анна Александровна педагог дополнительного образования, МАУ ДО ГДДЮТ, г.Нижний Тагил

Читать

14.09.22

Организация работы в ДОУ по ознакомлению с национальными игровыми традициями

Приобщение детей дошкольного возраста к миру народной игры формировать интерес детей дошкольного возраста к народным играм воспитывать патриотизм

Автор:
Плотникова Анастасия Андреевна воспитатель, МБДОУ д/с №3, Закаменск

Читать

13.09.22

Развитие вокально-интонационных навыков на уроках сольного пения

Цель: раскрыть приемы чистого интонирования на начальном этапе обучения. Сформировать вокально-интонационные навыки, развивать мелодический и гармонический слух.

Автор:
Иванова Галина Николаевна преподаватель, МБУДО "ЛДМШ им.Н.М. Кудашева", Татарстан, г.Лениногорск

Читать

13.09.22

Занятия математического кружка по подготовки к олимпиадам

Готовить старшеклассников к олимпиаде Помочь школьникам, занимающихся на факультативах, кружках

Автор:
Тутманова Сакина Хурматовна учитель математики высшей категории, БРГИ №1 имени Рами Гарипова, г.Уфа

Читать

05.09.22

Методическая разработка урока музыки

раскрытие образа защитника Отечества А. Невского через произведения искусства. Образовательные: 1. Актуализировать знания об Александре Невском. 2. Познакомить с понятием «триптих» в изобразительном искусстве на примере триптиха «Александр Невский» П. Корина. 3. Дать понятие кантаты в музыке С. Прокофьева «Александр Невский». 4. Повторить трехчастную форму в музыке. Развивающие: 1. Развивать навыки определения средств музыкальной выразительности. 2. Развивать навыки характеристики музыкального образа и образов изобразительного искусства. 3.Развивать умения высказывать свою точку зрения, вести аргументированный разговор, делать выводы на основе анализа материала. Воспитательные: 1. Воспитывать любовь к своей Родине, гордость за ее культурно- историческое наследие, стремление сберечь и сохранить его для потомков. 2. Воспитывать интерес к истории России, к творчеству композиторов и художников, воспевающих доблесть и патриотизм

Автор:
Белодедова Татьяна Вячеславовна учитель музыки, МАОУ СОШ №2, Саратовская область, город Балаково

Читать

28.08.22

Психосоматическое здоровье педагога в процессе его профессиональной деятельности

Привлечь внимание педагогов к теме психосоматического здоровья в процессе их профессиональной деятельности 1) Рассмотреть разные точки зрения на проблему психосоматического здоровья человека; 2) Показать факторы и условия возникновения психосоматических заболеваний педагогов; 3) Сформулировать рекомендации по профилактике психосоматических проявлений у педагогов в процессе их профессиональной деятельности

Автор:
Перова Анна Владимировна педагог-психолог, МБДОУ детский сад №45 "Сказка", Московская область, Ленинский район, пос. Развилка

Читать

22.08.22

ПЕРЕЗАГРУЗКА: УСПЕХ ПЕДАГОГА ЧЕРЕЗ ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ГРАЖДАНСКОМУ И ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Готов ли педагог в меняющемся мире воспитать достойного гражданина и патриота своей страны? Какие качества педагогам особенно важны и необходимы сейчас?

Автор:
Салтхуцишвили Майя Кимовна старший методист, МБУ ДО ДДТ № 3, г.Иваново

Читать

09.08.22

Сценарий урока Абстрактная композиция «Энергия»

Дать учащимся более глубокие знания о художественных направлениях к. XIX- н. XX. Сформировать умение выражать своё настроение выразительными средствами композиции, через умение фантазировать. 1.Обучающие. -познакомиться с новым понятием - «абстракция»; -повторить выразительные средства композиции; -учиться выражать эмоциональное состояние или настроение находить определенные образы в хаотичности линий, дополняя их цветом; 2. Развивающие. - развивать художественное и абстрактное мышление, фантазию. 3.Воспитательные. -воспитывать усидчивость, интерес к сложному предмету, аккуратность в работе.

Автор:
Кузнецова Татьяна Николаевна учитель ИЗО, МБОУ СОШ № 13 С "Углубленным изучением предметов эстетического цикла", ЯНАО город Ноябрьск

Читать