Выбрать раздел

Все публикации

Разместить свою публикацию Образец свидетельства

Поиск по публикациям

08.04.25

Метапредметная связь математики и изобразительного искусства.

- Познакомить учащихся с понятием линейной перспективы как способа изображения пространства на плоскости. - Показать взаимосвязь математики и изобразительного искусства на примере построения перспективы и использования сетки Альберти. - Развивать навыки анализа пространственных форм и их изображения с использованием математических законов. - Изучить теоретические основы линейной перспективы и ее математические принципы. - Освоить практическое применение сетки Альберти для построения перспективы. - Развить пространственное мышление и умение визуализировать трехмерные объекты на плоскости. - Показать, как математические расчеты помогают создавать реалистичные - изображения.

Автор:
Лундовских Дарья Владимировна Учитель ИЗО, КОГОБУ Лицей №9 г. Слободского, Россия, Кировская область, город Слободской

Читать

07.04.25

Тема занятия: «Будем здоровыми!» (здоровьесберегающая технология в 1 младшей группе)

Цель: Формировать у детей начальные представления о здоровье и простейших способах его сохранения. Задачи: 1. Познакомить с основами здорового образа жизни (гигиена, движение, питание). 2. Развивать двигательные навыки, координацию движений. 3. Воспитывать желание заботиться о своём здоровье.

Автор:
Гильц Дидина Дмитриевна Воспитатель, МБДОУ "ДСОВ "Солнышко", Рыбников 7кв1

Читать

07.04.25

Наши помощники органы чувств

• Повышать уровень познавательной активности и интеллекта детей, обобщать имеющиеся знания у детей о функции органов, уточнить с помощью опытов, для чего нужны те или иные органы, тренировать способность приобретать знания путём экспериментирования, форми-ровать умение объяснять полученные данные. • Закрепить умение бережно относиться к органам чувств. • Воспитывать любознательность, логическое мышление, сообразитель-ность, умение внимательно слушать. Воспитывать бережное и уважи-тельное отношение к людям с ограниченными возможностями здоро-вья.

Автор:
Предохина Кристина Георгиевна педагог, МБДОУ Детский сад "Крылышки", г. Салехард

Читать

06.04.25

Конспект организованной образовательной деятельности «Путешествие в зимний лес»

Цель:обогащение знаний у детей о диких животных в зимний период. Обучающие задачи: 1.расширять представление детей о внешнем виде и образе жизни лесных зверей зимой (заяц, белка, медведь). 2.упражнять в подборе характерных признаков к животному, а также подбирать глаголы, обозначающие характерные действия животного. 3.познакомить детей с жизнью диких животных в лесу зимой; Развивающие задачи: 1.развивать, обогащать и активизировать словарь в соответствии с лексической темой «Звери зимой». 2.Развивать умение детей участвовать в беседе. Воспитательные задачи: 1.воспитывать бережное отношение к природе, чувство доброты, сопричастности и сопереживания ко всему живому и прекрасному, что нас окружает; 2.воспитывать доброжелательное, заботливое отношение к животным, природе.

Автор:
Ожиганова Ольга Николаевна МБДОУ детский сад №5, МБДОУ детский сад №5, Республика Татарстан

Читать

06.04.25

НОД по обучению грамоте «Звуки «C-З».

Закрепить правильное дифференцированное произношение звуков С – З в словах, в тексте. Тренироваться в воспроизведении слоговых рядов, состоящих из прямых слогов со звуками С и З. Закреплять понятия «звонкие и глухие согласные». Совершенствовать фонематические процессы. Закреплять навыки звуко-буквенного анализа слов. Учиться проводить анализ предложения и составлять схему предложения.

Автор:
Богданова Наталья Викторовна Воспитатель, МКДОУ детский сад №18, г.Тавда

Читать

06.04.25

Активные и интерактивные форм обучения на урока русского языка

Рассмотреть активные формы обучения Выделить теоретические основы активных форм обучения

Автор:
Ярмухамедова Эльвира Гафуровна учитель, МБОУ СШ 14, Норильск

Читать

06.04.25

Презентация "Планета Земля в опасности"

Цель: формирование экологической культуры дошкольников. Задачи: - формировать знания детей о способах охраны окружающей среды; дать представление о том, что наша планета Земля сейчас в опасности : во многих местах вода, почва, воздух стали грязными. - продолжить учить детей различать объекты живой и не живой природы. - опытническим путем закрепить знания детей о воде и земле; - развивать умение логически мыслить, делать выводы, развивать коммуникативные умения; - воспитывать бережное отношение к природе, её ресурсам.

Автор:
Сарычева Ольга Васильевна воспитатель, МБДОУ детский сад № 130 города Пензы "Росток", город Пенза

Читать

05.04.25

Нетрадиционной рисование в младшей группе "Курочка с цяплятами"

Познакомить детей с домашними животными и их детеныши Научить рисовать ладошками цыплят

Автор:
Галина Сергеевна Бородкина педагог, МБДОУ"ДЕТСКИЙ САД 11", Ленинградская обл, г Сосновый Бор

Читать

04.04.25

Статья (из опыта работы) на тему: "Использование современных образовательных технологий по речевому развитию детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО" "

активное внедрение инновационных игровых технологий по речевому развитию детей дошкольного возраста в практическую, коррекционную деятельность специалиста ДОУ - мотивировать дошкольников на практическую отработку полученных умений посредством использования инновационных игровых технологий - разнообразить однотипную коррекционную деятельность интересными, игровыми приемами - добиваться положительных результатов логопедической работы посредством разнообразия практических игровых упражнений

Автор:
Яговкина Елена Николаевна Учитель-логопед, Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Колобок" пгт.Юрья Юрьянского района Кировской области, Кировская область

Читать

03.04.25

Каменный проект «Сокровища земли»

Создание условий для формирования предпосылок поисковой деятельности, развития воображения и художественно-творческих способностей в процессе реализации проекта Обучающие: 1. Познакомить детей с природным материалом – камень. Формировать первоначальное представление о внутреннем строении земли. 2.Формировать умение определять свойства и качества камня. 3.Уточнить знания детей об использовании камня в жизни человека. Развивающие: 1. Развивать у детей познавательный интерес к природным ресурсам, экологическую культуру дошкольников, мелкую моторику рук 2. Побуждать детей к активной поисковой и экспериментальной деятельности. Воспитательные: 1.Развивать начальные формы сотрудничества детей друг с другом. 2.Воспитывать у детей чуткость, доброжелательность, отзывчивость.

Автор:
Завгороднева Елена Васильевна Педагог-психолог, СП ГБОУ СОШ № 10 "ОЦ ЛИК" д/с № 11, Самарская область г. Отрадный

Читать

02.04.25

Конспект НОД по LEGO-конструированию в средней группе «Гадкий утенок»

Цель: Формировать умения строить их деталей конструктора ЛЕГО утенка, называть его части тела. Задачи: Закрепить представление о строительных деталях, их свойствах; создавая собственную модель, определять назначение частей предметов, их пространственное расположение; выбирать правильную последовательность действий, сочетание форм, цветов, пропорций; закреплять математические знания о счете, форме, пропорции, симметрии; - уточнить и расширить представления детей о перелетных и зимующих птицах, об их внешнем виде и строении; - сформировать у детей устойчивый интерес к конструктивной деятельности; желание экспериментировать, творить, изобретать; - развивать внимание, способность сосредоточиться, память, логическое мышление; мелкие мышцы кистей рук (моторику); - развивать умение анализировать, выделяя характерные особенности предмета, функциональные части; устанавливать связь между их назначением и строением; продолжать учить правильно и быстро ориентироваться в пространстве; - воспитывать бережное отношение к природе, уважение к своему и чужому труду.

Автор:
Купченко Лариса Ильинична воспитатель, Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад комбинированного вида № 82, г.Ангарск Иркутской обл.

Читать

01.04.25

Викторина по английскому языку

формирование языковой компетенции на уроке английского языка, закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации Образовательная - актуализация знаний учащихся по изученным темам. - повышать познавательный интерес учащихся к языку через использование игровых моментов; - закрепить умение употребления в речи разговорной речи; - обучение навыкам восприятия на слух иностранных слов; - активизация навыков и умений в говорении, аудировании, устной и письменной речи. Развивающая - развитие творческих способностей и коммуникативных навыков - повышение мотивации к изучению английского языка у учащихся - развитие внимания и памяти - развивать умение работать в группе. Воспитательная - умение работать в сотрудничестве с другими; - воспитывать уважительное отношение к другой культуре. Оборудование: мультимедийная установка, презентация, карточки с заданиями, жетоны.

Автор:
Милославова Наталья Владиславовна Учитель , МБОУ Гимназия 2 , г. Осташков

Читать

01.04.25

Социальный проект «Возрождение семейных традиций»

Создание благоприятных условий для формирования и поддержания крепких семейных связей, основанное на возрождении традиционных ценностей и практик. Повышение родительской компетентности: обучение родителей важным аспектам воспитания и семейной жизни. Организация совместной деятельности родителей и детей: стимулирование к возрождению позитивных семейных традиций. Привитие навыков здорового образа жизни: формирование культуры здоровья и правильного поведения среди всех членов семьи.

Автор:
Шарапова Наталья Валентиновна социальный педагог, Мирнинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Харысхал», п.Айхал

Читать

31.03.25

методическое пособие по познавательному развитию : Лепбук " 9 Мая"

Формирование у дошкольника активной гражданской позиции и патриотизма,как важнейший духовно-нравственных ценностей. 1.Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны. 2.Формировать чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги. 3.Закрепить символы нашего государства. 4.Закрепить представление о празднике Дня Победы. 5.Воспитывать аккуратность в продуктивной деятельности.

Автор:
Яцук Марина Александровна учитель-логопед, МБДОУ детский сад № 4, Краснодарский край, г.Крымск

Читать

30.03.25

Консультация для родителей "Физическое развитие ребенка"

Учить детей движениям не только нужно, но и необходимо. Физкультурные занятия – самая эффективная школа обучения движениям. С целью укрепления здоровья ребёнка и совершенствования организма средствами физической культуры особое внимание следует уделить физкультурно – оздоровительной работе с детьми, что является одной из главных задач школьного образования. - обеспечить развитие и тренировку всех систем и функций организма ребёнка; - удовлетворять естественную потребность в движении; - формировать двигательные умения и навыки, физические качества; - давать каждому возможность демонстрировать свои двигательные умения сверстникам и учиться у них; - создать условия для разностороннего развития детей, использовать полученные навыки в жизни, способность активизации мышления, развивать творчество.

Автор:
Воронцова Олеся Юрьевна Воспитатель, МАДОУ "Синеглазка", ЯНАО г. Ноябрьск

Читать

30.03.25

консультация для родителей "Песни военных лет"

Воспитание патриотизма по средствам популярных военных песен слушать , петь песни военных лет в кругу семьи .

Автор:
Тимохова Марина Николаевна педагог, МАДОУ СЦРР детский сад "Золотой ключик", Республика Бурятия город Северобайкальск

Читать

30.03.25

Спортивное развлечение "День блина"

Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям. - обогатить словарный запас дошкольников, упорядочить их знания о традиционном народном блюде - блины; - воспитывать любовь и уважение к своей стране, своему народу, к народным играм и традициям, поощрять желание детей узнавать больше о традициях своего народа, поддерживать детскую инициативу, их радостное настроение от встречи друг с другом; -поощрять детское взаимодействие, коммуникацию, помочь детям упорядочить свою активную игровую деятельность

Автор:
Крупа Юлия Николаевна инструктор по физической культуре, МБДОУ "Детский сад № 9 "Созвездие" , Белгородская обл, г Новый Оскол

Читать

27.03.25

Конспект беседы с детьми средней группы на тему: «Масленица»

Обобщение и закрепление знаний детей о празднике Широкая Масленица -Прививать любовь к русскому устному народному творчеству. -Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к русским народным традициям -Дать представление о русских народных играх.

Автор:
Белова Татьяна Алексеевна воспитатель, МАДОУ детский сад№29 "Полянка", г. Павлово

Читать

27.03.25

Сказкотерапия

Цель сказкотерапии — активизация в человеке творческого, созидающего начала, раскрытие глубин собственного внутреннего мира, развитие его самосознания. Рассмотреть сказкотерапию и её особенности. Изучить научную литературу, посвящённую вопросам детской тревожности. Выявить особенности сказкотерапии в качестве средства психологической коррекции повышенной тревожности дошкольников. Разработать дизайн исследования. 5. Разработать и апробировать программу коррекции тревожности для дошкольников методом сказкотерапии.

Автор:
Аджиева Камила Мавлединовна, Сикалиева Фатима Мамеджановна Воспитатель, МАДОУ "ДС "Цветок Уренгоя", г. Новый Уренгой

Читать

25.03.25

Консультация для Родителей "Скоро в Школу"

Вырабатывание совместного решения для улучшения подготовки детей к школе. Ознакомление родителей с критериями готовности ребёнка к школе. • Оценка родителями степени готовности своего ребёнка к школе

Автор:
Виктория Николаевна Хороля Воспитатель , МБДОУ Детский сад "Светлячок", 629004, Ямало-Ненецкий АО, г Салехард

Читать