Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

117366

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 24.09.2026 года.

Nomination bg
ms-osen
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Проект «Метод сказкотерапии в коррекционной работе учителя-логопеда с обучающимися с тяжёлыми нарушениями речи»

Дата публикации:

Автор:
учитель-логопед, МБДОУ "Ягодка", г. Ноябрьск, ЯНАО

Цель: Цель проекта: развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества.

Задачи: Задачи проекта: 1.Пересказывать русские народные, авторские сказки русских писателей с опорой на подсказку и без нее. 2.Знать названия и содержание сказок. 3.Развивать речь детей: обогащать словарный запас, повышать выразительность речи, повышать навыки речевого общения в совместной деятельности. 4.Знакомить с формами приветствия, прощания, выражения признательности, обращения с просьбой. 5.Средствами нравственного воспитания сказки развивать интеллект ребенка (учить сравнивать, анализировать, обобщать, выделять главное), развивать творческие способности, навыки взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. 6.Побуждать проявлять чувство милосердия к окружающим людям, сверстникам, оказывать им внимание, помощь, делать это доброжелательно, искренне. 7.Уметь высказывать свои идеи и предложения. 8.Участвовать совместно с родителями в институциональном конкурсе ДОУ «Любимые герои русских сказок». 9.Стимулировать понимание родителями важности семейного чтения. 10. Формировать отношение детей к книгам как к источнику познавательных интересов.

Скачать публикацию Скачали: 1 раз

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию