Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

114439

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 07.03.2026 года.

Nomination bg
8-marta
ms-5
ms-2
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Актуальные вопросы методики преподавания на уроках музыкальной литературы и слушания музыки в ДМШ по формирования интереса учащихся к предмету.

Дата публикации:

Автор:
педагог, Детская хоровая школа №19 , г. Новосибирск.

Цель: Построение индивидуального маршрута развития, воспитания и формирование активной позиции учащихся, способного к эмоциональному сопереживанию и глубокому пониманию музыкального искусства.

Задачи: Создание эмоционального контакта с музыкой: Преодоление барьера между «серьезной» музыкой и повседневными интересами ребенка, демонстрация того, что классика может быть захватывающей, драматичной и актуальной. Активизация познавательной деятельности: Переход от пассивного восприятия к активному исследованию музыкального материала. Развитие навыков самостоятельного анализа: Обучение детей «читать» музыку, понимать ее язык, форму и содержание. Формирование музыкального вкуса и культуры: Воспитание способности отличать высокохудожественные произведения от массовой, низкопробной продукции.

Скачать публикацию Скачали: 1 раз

Мы используем куки, чтобы сайт хорошо работал.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию