Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

116627

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 24.06.2026 года.

Nomination bg
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Дополнительная общеразвивающая программа «АБВГДейка»

Дата публикации:

Автор:
Педагог дополнительного образования, МАУ ДО ЦРО "Перспектива", ХМАО-Югра город Радужный

Цель: создание благоприятных условий, для эффективного обучения быстрому чтению, повышения скорости осмысленного чтения, формирование навыков быстрого и устойчивого восприятия большого объёма информации, развитие интеллектуальных и творческих способностей.

Задачи: Образовательные задачи: − обучение грамотному чтению; − освоение приёмов и техник скорочтения; − улучшение понимания прочитанной информации; − преодоление недостатков произношения; − обучение грамотному выражению своих мыслей; − улучшение качества запоминания; − проявлять интерес к чтению; − читать и понимать смысл пословиц и поговорок, воспринимать их как народную мудрость, соотносить содержание произведения с пословицей и поговоркой. Развивающие задачи: − развитие понимания прочитанной информации; − развитие умения работать с текстом (анализ структуры текста); − развитие памяти и внимания; − развитие речи; − обогащение словарного запаса учащихся; − развитие познавательной деятельности учащихся, совершенствование мыслительных операций; − расширить кругозор учащихся. Воспитательные задачи: − формирование умений сопереживать, раскрывать личностное отношение к описываемым фактам, критически их осмысливать, выражать собственное понимание событий, характеров персонажей; − формирование индивидуально-личностного восприятия текста, интереса к чтению, к творческой читательской деятельности; − формирование определенных черт характера: дисциплинированности, организованности, собранности, аккуратности и работоспособности; − воспитание доброжелательного отношения друг к другу, уважения к взрослым. − различать понятие «добро» и «зло» на основе прочитанных рассказов и сказок; − принимать участие в коллективных беседах по прочитанным, прослушанным произведениям; − отвечать на вопросы по содержанию на основе прослушанных и прочитанных самостоятельно вслух текстов.

Скачать публикацию Скачали: 30 раз

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию