«Ознакомление детей раннего возраста с художественной литературой.»

Цель: ознакомление детей с художественной литературой.

Задачи:  Формирование целостной картины мира, в том числе первичных целостных представлений;  Развитие литературной речи;  Приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса, водит детей в мир художественного слова;  Водит в повседневную жизнь детей потешки, песенки, небольшие авторские стихи, вызывает у детей интерес к книгам, их рассматриванию как вместе с взрослыми, так и самостоятельно;  Не отказывать детям в многократном повторении одного и того же хорошо знакомого произведения;  Привлекать детей к посильному участию в рассказывании взрослого (жесты, мимика, действия, звукоподражание, отдельные слова в соответствии с контекстом);  Сопровождать чтение небольших поэтических произведений игровыми действиями;  Предоставлять детям возможность договаривать слова, фразы при чтениях воспитателем знакомых произведений;  Поощрять попытки прочитать наизусть стихотворный текст целиком с помощью взрослого.