| Номинация (№, название) | №4 «Нам со спортом по пути» |
| Название проекта | «Спортивный марафон» |
| Аннотация проекта (краткая характеристика проекта, отражающая ее целевые установки, ключевые особенности и отличия от других проектов, объемом не более 100 слов) | Проект, направленный на формирование понимания и создания принципов «Здорового Образа Жизни» и «Активного отдыха», а также поиска и определения спортивно-одаренных детей. Иными словами, научить детей использовать различные способы проведения свободного времени, в процессе которого отдыхающий занимается активными видами деятельности, требующими активной физической работы организма, работы мышц всего тела. |
| Ф. И. О. автора (-ов) проекта (полностью), должность, место работы (сокращенное наименование организации) | Овсянников Артём Олегович, Решетняк Наталья Александровна, Кострушин Константин Валерьевич - учителя физической культуры МАОУ «Светлоярская средняя школа №2 имени Ф.Ф. Плужникова» |
| Электронная почта для связи | artovs1987@mail.ru |
| Контактный телефон для связи | 89044170999 |
Содержание
- Актуальность проекта 3 стр.
- Цели и задачи проекта 3 стр.
- Мероприятия проекта 4 стр.
- Результаты реализации проекта 5 стр.
- Условия реализации проекта 7 стр.
- Список литературы 9 стр.
- Актуальность проекта.
- Цели и задачи проекта.
- Мероприятия проекта.
Задачи сохранения здоровья учащихся в школе на сегодня стоят очень остро. Поэтому работа по организации физкультурно - оздоровительной деятельности даст возможность не только укрепить здоровье школьников, но и сформировать знания о культуре здоровья, мотивировать детей на здоровый образ жизни, создать условия для раскрытия индивидуальных возможностей и резервов организма. Поэтому комплекс ГТО будет способствовать внедрению физической культуры в повседневную жизнь подрастающего поколения, создаст необходимые возможности для всесторонней физической подготовки к труду и обороне своей Родины.
«Спортивный марафон» – проект, направленный на формирование понимания и создания принципов «Здорового Образа Жизни» и «Активного отдыха», а также поиска и определения спортивно-одаренных детей. Иными словами, научить детей использовать различные способы проведения свободного времени, в процессе которого отдыхающий занимается активными видами деятельности, требующими активной физической работы организма, работы мышц, всего тела. Научить думать, бороться за свободу, защищать свои интересы и интересы команды, побеждать – на спортивных полях и повседневной жизни.
Необходимость проекта обусловлена рядом причин. Во-первых, переход на образовательный стандарт второго поколения. ФГОС предусматривает реализацию основной программы общего образования через урочную и внеурочную деятельность, в том числе и на занятиях физической культурой по спортивно-оздоровительному направлению.
Во-вторых «Спортивный марафон» становится одним из главных источников популяризации различных видов спорта, например легкой атлетики, пропаганды активного и здорового образа жизни, выявления одаренных детей.
В-третьих, это отличная база для учителя физической культуры в формировании сборных команд школы для участия в районных, городских, областных и Всероссийских спортивных мероприятиях.
«Спортивный марафон» проводится с целью пропаганды развитие физической культуры и спорта в условиях внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), как средство разностороннего воспитания подрастающего поколения.
Основными задачами являются:
- создание условий для оздоровления учащихся средствами физической культуры и спорта;
- вовлечение школьников в систематические занятия физической культурой и спортом;
- отбор перспективных и талантливых в видах спорта учащихся и передача их в специализированные учебно-спортивные учреждения;
- тесное взаимодействие с учреждениями дополнительного образования детей и молодежи, специализированными учебно-спортивными учреждениями по формированию здорового образа жизни учащихся средствами физической культуры и спорта;
- повышение уровня спортивной подготовки;
- развитие массовых видов спорта среди учащихся;
- содействие приобщению родителей учащихся к активному физическому воспитанию своих детей.
«Спортивный марафон» проводится в 2 этапа в течение учебного года (1 этап – сентябрь - декабрь, 2 этап – январь - май). Соревнования проводятся в соответствии с правилами и требованиями проведения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)». В «марафоне» принимают участие учащиеся 5 – 11 классов, относящиеся по состоянию здоровья к основной медицинской группе, по следующей программе:
I этап - «Осенний марафон» проводится в период с сентября по декабрь. В него входят соревнования на основе контрольных нормативов ВФСК «ГТО» для каждой возрастной ступени соответственно. Так целесообразно проводить в период с сентября по октябрь соревнования на школьном стадионе или на улице (бег 60м., бег 2км., прыжок в длину с разбега, метание спортивного снаряда, кросс по пересеченной местности, туристический поход с проверкой туристских навыков), а в период с ноября по декабрь в спортивном зале (прыжок в длину с места, подтягивания из виса на высокой и низкой перекладинах, рывок гири, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, поднимание туловища из положения лежа на спине, наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье, плавание, стрельба из пневматического или электронного оружия). Этап проходит, как в личном, так и в командном зачете с определением лучших спортсменов по видам и команды победительницы этапа.
II этап - «Весенний марафон» проводится в период с января по май. В него также входят соревнования на основе контрольных нормативов ВФСК «ГТО» для каждой возрастной ступени соответственно. Так целесообразно проводить в период с января по март соревнования в спортивном зале (прыжок в длину с места, подтягивания из виса на высокой и низкой перекладинах, рывок гири, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, поднимание туловища из положения лежа на спине, наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье, плавание, стрельба из пневматического или электронного оружия), а в период с апреля по май на школьном стадионе или на улице (бег 60м., бег 2км., прыжок в длину с разбега, метание спортивного снаряда, кросс по пересеченной местности, туристический поход с проверкой туристских навыков). Этап проходит аналогично I этапу, как в личном, так и в командном зачете с определением лучших спортсменов по видам и команды победительницы.
Общее руководство проведением соревнований осуществляется оргкомитетом администрации школы. Непосредственное проведение соревнований возлагается на учителей физической культуры. Дата проведения соревнований и положение о соревнованиях сообщаются за неделю до соревнований.
4.Результаты реализации проекта.
«Спортивный марафон» на базе МАОУ «Светлоярская СШ № 2 им. Ф.Ф. Плужникова» взял свой старт с 2014-2015 учебного года, в проекте приняли участие только учащиеся пятых классов. С 2015-2016 учебного года в проект были включены учащиеся шестых и седьмых классов. В 2016-2017 учебному году в проекте задействованы все учащиеся с 5 по 11 классы. В результате проводимых спортивных мероприятий вырос интерес учащихся к нормам ГТО, возникла потребность в их сдаче с целью укрепления своего здоровья, демонстрации лучших результатов среди сверстников и возможности участия во Всероссийских фестивалях ГТО с получением знака отличия.
В 2015-2016 учебном году команда МАОУ «Светлоярская СШ №2 им. Ф.Ф.Плужникова» приняла участие в финальных соревнованиях Зимнего Фестиваля ВФСК «ГТО» Волгоградской области и заняла 4 место.
«Спортивный марафон»
(2014-2015 уч. год)
| Класс | Осенний марафон | Весенний марафон | Сумма очков за все 2 этапа | Итоговое место | ||
| Первый этап | Второй этап | |||||
| очки | место | очки | место | |||
| 5А | 1885 | 2 | 1883 | 2 | 3668 | 2 |
| 5Б | 1653 | 4 | 1770 | 3 | 3423 | 3 |
| 5В | 2015 | 1 | 1975 | 1 | 3990 | 1 |
| 5Г | 1666 | 3 | 1673 | 4 | 3269 | 4 |
(2015-2016 уч. год)
| Класс | I этап | место | II этап | место | ИТОГО | место |
| 5А | 1709 | 2 | 1696 | 2 | 3405 | 2 |
| 5Б | 1826 | 1 | 1832 | 1 | 3638 | 1 |
| 5В | 1645 | 3 | 1664 | 3 | 3309 | 3 |
| 6А | 1814 | 3 | 1834 | 2 | 3648 | 3 |
| 6Б | 1989 | 2 | 1823 | 3 | 3809 | 2 |
| 6В | 2114 | 1 | 2120 | 1 | 4234 | 1 |
| 6Г | 1681 | 4 | 1586 | 4 | 3267 | 4 |
| 7А | 1920 | 1 | 1914 | 1 | 3834 | 1 |
| 7Б | 1889 | 4 | 1896 | 4 | 3785 | 4 |
| 7В | 1903 | 2 | 1910 | 2 | 3813 | 2 |
| 7Г | 1899 | 3 | 1907 | 3 | 3806 | 3 |
(2016-2017 уч. год)
| Класс | I этап | место | II этап | место | ИТОГО | место |
| 5А | 2043 | 1 | ||||
| 5Б | 1900 | 2 | ||||
| 5В | 1805 | 3 | ||||
| 6А | 1754 | 3 | ||||
| 6Б | 1879 | 1 | ||||
| 6В | 1814 | 2 | ||||
| 7А | 1826 | 2 | ||||
| 7Б | 1689 | 4 | ||||
| 7В | 1873 | 1 | ||||
| 7Г | 1697 | 3 | ||||
| 8А | 1805 | 3 | ||||
| 8Б | 1935 | 2 | ||||
| 8В | 1790 | 4 | ||||
| 8ПК | 1987 | 1 | ||||
| 9А | 1947 | 1 | ||||
| 9Б | 1912 | 3 | ||||
| 9В | 1916 | 2 | ||||
| 10А | 1800 | 3 | ||||
| 10Б | 1856 | 2 | ||||
| 11А | 1887 | 1 | ||||
5.Условия реализации проекта.
1.Местом проведения соревнований должно быть специально предназначенное для занятий физической культурой помещение (спортивный зал, школьный стадион, спортивные площадки).
2.Инвентарь должен находиться в хорошем состоянии (пневматическое или электронное оружие, гири, мячи и снаряды для метания). Все спортивные снаряды и оборудование, установленные в закрытых или открытых местах проведения занятий, должны находиться в полной исправности и быть надежно закреплены (высокая и низкая перекладины, гимнастическая скамья).
3.К спортивным соревнованиям допускаются обучающиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. Обучающиеся подготовительной и специальной медицинских групп к спортивным соревнованиям не допускаются (справка о состоянии здоровья).
4.При проведении спортивных соревнований должен присутствовать медработник или должна быть медаптечка укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
5.Спортивные соревнования необходимо проводить в спортивной одежде и спортивной обуви, соответствующих виду соревнования, сезону и погоде.
6.Система розыгрыша определяется на судейской коллегии перед каждым видом соревнований.
7.Участники спортивных соревнований обязаны соблюдать правила их проведения (прием контрольных нормативов производится в соответствии с правилами приема нормативов ВФСК «ГТО»).
8.Общекомандные места классов определяются по наибольшей сумме очков заработанных командами класса по видам в своей возрастной ступени. Сумма очков 5 лучших результатов у мальчиков и 5 лучших результатов у девочек в каждом соревновательном виде составляет общекомандный рейтинг класса по этому соревновательному виду (приложение 1 и 2).
9.В случае равенства очков у 2-х и более команд по завершению всего соревновательного этапа преимущество получает класс, имеющий больше 1-х мест по видам состязаний в этом этапе соревнований.
10.За неучастие в соревнованиях по какому-либо виду команде присуждается последнее место в данном виде соревнований и присуждается 0 очков.
11.Победители и призёры личных соревнований по видам награждаются грамотами. Команды, занявшие 1-е, 2-е и 3-е места по завершению каждого из этапов награждаются дипломами соответствующих степеней. А команды победители по итогам I и II этапов в своих возрастных ступенях награждаются кубками чемпионов «Спортивного марафона».
6.Список литературы.
1.Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)»
2.Постановление Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)»
- Постановление Правительства Российской Федерации "О внесении изменений в Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)" от 26 января 2017 г. № 79
4.Приказ "Об утверждении порядка организации и проведения тестирования по выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)"от 28 января 2016 г. № 54
5.ГТО: перезагрузка //Аккредитация в образовании.-2014.-№ 71 (апр.). - С. 7-8
6.Гурский А.В. Возвращение ГТО/А. В. Гурский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.-2014.-№ 4. - С. 78-79.
7.Жохов В.С. Предшественники комплекса ГТО / В. С. Жохов // Физическая культура в школе.-2014.-№ 7. - С. 53-57.
8.Комплекс ГТО в XXI веке. Оценка физической подготовленности учащихся по результатам выполнения нормативов комплекса "Готов к труду и защите отечества" в 2008-2010гг./В. А. Кабачков [и др.]. //Вестник спортивной науки.-2010.-№ 2. - С. 47-50.
9.Раевский Р.Т. Секционная работа как механизм реализации комплекса ГТО/Р. Т. Раевский // Физическое воспитание и детско-юношеский спорт.-2014.-№ 1. - С. 50-57.
10.Титушина Н.В. Факторы, определяющие необходимость внедрения нового комплекса ГТО в систему физического воспитания населения России/Н. В. Титушина. //Национальный ун-т физ. культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта. Ученые записки университета / СПбНГУФК. - СПб., 2014.-№ 7 (113). - С.168-171.
Приложение 1
Протокол сдачи нормативов ВФСК «ГТО» _____ класса за _____ этап
| ФИО (мальчики) | Прыжок в длину с места / Прыжок в длину с места | Бег 60м / Бег 100м. | Бег 1500 / 2000 / 3000 м. | Кросс / Лыжи | Подтягивание / Сгибание и разгибание рук в упоре лежа | Поднимание туловища из положения лежа | Гибкость | Стрельба | Плавание 25 / 50 м. | Метание мяча 150 гр / Метание спортивного снаряда |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| ФИО (девочки) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |