Из опыта работы: «Подвижные дворовые игры как элемент физического воспитания детей дошкольного возраста»

Цель: Играя, ребенок удовлетворяет свою потребность в движениях и одновременно с этим повторяет уже освоенный материал.

Задачи: • Изучение методической литературы по теме самообразования; • Укрепление здоровья воспитанников, активация и развитие двигательной деятельности детей при тесной взаимосвязи с их познавательной и мыслительной деятельностью средствами народной игры; • Обогащение двигательного опыта детей; • Развитие эмоционально-волевой сферы - формирование умения подчинять поведение игровому правилу; • Развитие нравственных качеств личности; • Создать условия для развития речи дошкольников через активацию и расширение словаря о природном и животном мире; • Развитие чувства ритма, такта и умение повторять; • Способствовать установлению взаимоотношений ребенка со сверстниками и взрослыми