Поддержка
info@pedagogcentr.ruВсего добавлено работ:
116504
Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 14.06.2026 года.
Поддержка
info@pedagogcentr.ruВсего добавлено работ:
116504
Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 14.06.2026 года.
Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ
Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом
Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.
Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ
Выбрать раздел
Дата публикации:
Цель: Дифференцировать звуки [с] - [ц] в слогах, словах и предложениях.
Задачи: Коррекционно - образовательные: закреплять умения сравнивать звуки по акустическим признакам. Коррекционно-развивающие: 1.Формировать умение находить заданный звук в начале, в середине и в конце слова, делить слова на слоги, находить ударный звук в слове. 2.Закреплять произношение и дифференциацию звуков [с], [ц] в словах. 3.Развивать умение определять последовательность звуков в слове. 3. Упражнять в составлении предложений по опорным словам. 4. Развивать навыки звуко-буквенного анализа слов, фонематическое восприятие, внимание, память, мышление. Коррекционно -воспитательные:воспитывать у детей самостоятельность и навыки самоконтроля за речью.
Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.
Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.
