Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

117981

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 17.10.2026 года.

Nomination bg
ms-osen
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу →

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию →

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие →

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие →

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие →

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Речевое развитие.Развитие речи

Дата публикации:

Автор:
Воспитатель, МАДОУ д/с №5 "Колосок", С.Ермолаево Куюргазинский район респ Башкортостан

Цель: 1)Коррекционно-образовательные 2)Коррекционно-развивающие 3)Коррекционно-воспитательные

Задачи: 1)учить узнавать и называть виды транспорта,отличительные особенности , названия профессий связанных с транспортом ; обобщать и классифицировать признаки ,отвечать на вопросы полным предложением ; упражнять правильно строить предложения; расширять объем словаря,закреплять грамматические навыки 2)развивать речемыслительную деятельность ,умение обосновывать свои суждения,выслушивать ответы друг друга до конца,умение понимать обращенную речь,слуховое внимание ; развивать психические функции:внимание,память,мышление,общую и мелкую моторику 3)воспитывать усидчивость,интерес к занятию,повышать самооценку детей,способствовать улучшению их эмоционального благополучия

Цели занятия:

1)Коррекционно-образовательные: учить узнавать и называть виды транспорта, отличительные особенности , названия профессий связанных с транспортом ; обобщать и классифицировать признаки ,отвечать на вопросы полным предложением ; упражнять правильно строить предложения; расширять объем словаря, закреплять грамматические навыки

2)Коррекционно-развивающие: развивать речемыслительную деятельность ,умение обосновывать свои суждения, выслушивать ответы друг друга до конца, умение понимать обращенную речь, слуховое внимание ; развивать психические функции: внимание, память, мышление, общую и мелкую моторику

3)Коррекционно-воспитательные: воспитывать усидчивость, интерес к занятию, повышать самооценку детей, способствовать улучшению их эмоционального благополучия

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию