Всероссийский конкурс для детей и педагогов "Россия — Родина моя!"

Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу →

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию →

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие →

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие →

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие →

Выбрать раздел

Формирование представлений об интонационной выразительности в импрессивной речи и у дошкольников с ТНР на материале фольклора.

Дата публикации: 02.11.21

Автор:
Игнатова Наталия Васильевна воспитатель, МБДОУ "детский сад комбинированного вида №88", г.Воронеж

Цель: Описать этапы формирования интонации дошкольников с ТНР в импрессивной речи на материале фольклора.

Задачи: 1. Охарактеризовать значимость фольклора для формирования интонационной стороны речи у дошкольников с речевой патологией. 2 Дать описание этапов формирования интонационной стороны речи в импрессивной речи.

Скачать публикацию