Сюрпризная прогулка "В поисках фликеров"

Цель: Формирование умения: узнавать и называть дорожные знаки, ориентироваться на местности, расположенной вблизи детского сада.

Задачи: Продолжать знакомить с дорожными знаками, уточнить их разделение на группы (предупреждающие, запрещающие и информационно-указательные). Совершенствовать: умение показывать дорогу к школе на схеме; культуру поведения в транспорте, на улицах родного города. Познакомить детей с понятием «фликер» и «светоотражающий элемент». Воспитывать у детей уважение друг к другу, выслушивать до конца ответы своих товарищей. Развивать смекалку и совершенствовать физические навыки детей.