Статья на тему: "Становление психологической готовности дошкольника в системе ФГОС ДО"

Цель: Познакомить с особенностями становления психологической готовности дошкольника к обучению в школе.

Задачи: Выделяются две группы мотивов учения: 1) мотивы, связанные непосредственно с содержанием учебной деятельности и процессом ее выполнения: «познавательные интересы детей, потребность в интеллектуальной активности и в овладении новыми умениями, навыками и знаниями». 2) широкие социальные мотивы учения, или мотивы, связанные «с потребностями ребенка в общении с другими людьми, в их оценке и одобрении, с желанием ученика занять определенное место в системе доступных ему общественных отношений».