«Развитие исследовательских умений и навыков у старших дошкольников посредством их включения в проектную деятельность».

Цель: Ведущая педагогическая идея опыта Заключается в активизации интереса, формировании навыков и умений детей в исследовательской деятельности на основе проектного подхода.

Задачи: 1. Учебно – игровые занятия по развитию инструментальных умений и навыков исследовательского поиска; 2. Индивидуальная работа с детьми с использованием треннинговых заданий, предложенных А. И. Савенковым; 3. Тренировочные занятия в виде сюжетно-ролевой игры «Учёные»; 4. Совместная работа воспитателя и детей над коллективным исследовательским проектом; 5. Самостоятельная исследовательская практика детей; 6. Участие детей в городском конкурсе «Я - исследователь!»