Методическая разработка: Как воспитывать милосердие, заботу и доброту в процессе игр с конструктором

Цель: В нашем "Счастливом доме" много добрых сотрудников. Это врачи, воспитатели - инструкторы, санитарки, повар, дворник, сторож и водитель. Ребята с удовольствием играют в сюжетно - ролевую игру "Счастливый дом" и очень хотят, чтобы всем бездомным животным жилось хорошо.

Задачи: Недавно мы с ребятами увлечённо строили из нашего любимого конструктора Lego education новый приют для бездомных животных в нашем городе. Мы знаем, что там нет воды, поэтому, обсуждая, какие нужны постройки на территории приюта, не забыли о водонапорной башне и водопроводе. Башню решили построить из голубых деталей. Нам с ребятами очень хотелось, чтобы в приюте, который мы назвали "Счастливый дом", были красивые постройки. Ворота дети построили из деталей разного цвета, а вместе мы обсудили, как их сделать красивыми, поэтому помощь воспитателя заключалась в совете, как сочетать детали для создания цветовой гармонии.