Особенности межличностных отношений у дошкольников с задержкой психического развития

Цель: Цель исследования: изучение особенностей межличностных отношений со сверстниками дошкольников с задержкой психического развития.

Задачи: Задачи исследования: 1 Провести теоретический анализ литературы по проблеме исследования. 2. Изучить особенности межличностного отношения у дошкольников с 3ПP: а) в соотношении «ребенок-ребенок», б) «ребенок-взрослый». 3. Изучить особенности межличностного общения с нормально развивающимися детьми. 4. Подобрать методики по выявлению межличностного взаимоотношения детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. 5. Апробировать результаты исследования. 6. Разработать рекомендации по особенностям межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.