Методическая разработка «Лэпбук, как инновационный подход в работе с детьми дошкольного возраста»

Цель: «ЛЭПБУК» отвечает всем требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей среде: - информативен; - полифункционален: способствует развитию творчества, воображения; - хорошо подходит для занятий индивидуальных и в группах; - помогает сделать занятия яркими, эмоциональными и увлекательными при помощи визуального, тактильного восприятия. - обладает дидактическими свойствами, несёт в себе способы ознакомления с цветом, формой и т.д.; - вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части); - обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников; - его структура и содержание доступны детям дошкольного возраста.

Задачи: 1.Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать информацию. 2.Запоминать новый материал и закреплять пройденный. 3.Речь становится более активной, словарный запас слов пополнился новыми словами. 4.Дети учатся логически мыслить, сравнивать, анализировать. 5.При создании «ЛЭПБУКА» дети проявляют большой интерес.