НОД в старшей группе «Дом Моды»
Программное содержание: закрепить знания детей о профессиях людей работающих в ателье
( администратор, директор, закройщик, портной)
2. Развивать связную речь, расширение и активизация словаря ( профессия, портниха, закройщик, администратор, директор подиум), речевую диалогическую речь между детьми.
3. формировать у детей сознательное отношение к соблюдениям правил ролевого взаимодействия, направляя внимание детей на качество исполняемых ролей.
4. Продолжать развивать умение отображать в игре знания об окружающей жизни
5. Воспитывать чувство коллективизма, сотрудничества, взаимопомощи , и уважение к труду работников ателье.
Оборудование: набор разных видов тканей, одежды, блокнот для записей, ручка, выкройки одежды, сантиметровая лента, , чайный сервиз, детская швейная машинка, гладильная доска, утюг, телефон, аудиозапись для подиума.
Х О Д И Г Р Ы.
Воспитатель собирает возле себя детей и спрашивает у них:
-Ребята, как вы понимаете словосочетание «модная одежда»? (ответы детей)
- Из каких источников можно узнать, какая одежда модна в этом сезоне? (ответы детей)
-Люди каких профессий работают в ателье? ( ответы детей)
- Что делает администратор?
- Что делает закройщик?
-Что делает портной?
- А без кого не обходится не один показ мод?
-Я предлагаю открыть в нашем детском саду «Дом моды» Согласны?
-Сколько отделов будет работать в нашем «Доме моды»?
Распределите между собой кто какую роль будет выполнять. ( дети между собой договариваются кто какую роль будет играть).
- А мне с вами можно поиграть? Какую роль вы мне дадите? (директор)
-Вос-ль: И так , давайте представим, как будто наступило утро рабочего дня. Вы все пришли на работу. Проходите, занимайте свои рабочие места.
Директор:- Доброе утро уважаемые сотрудники «Дома моды»!
К нам пришли заказчики, которые хотят сделать заказы по пошиву одежды.
Администратор, примите пожалуйста заказ.
Начинается диалогическая речь между детьми.
После того как закройщик приглашает последнего заказчика занять места в зале для демонстрации одежды директор объявляет:
- Уважаемые гости Дома модели! Приглашаем вас на показ коллекции одежды.
Проходите в зал. Моделям и их помощникам собраться в кабинете директора.
- Внимание! Внимание! В зале тишина . показ моделей начинать пора!
( Под музыку дети по одному выходят и демонстрируют свою одежду)
- Вот и подошёл к концу наш рабочий день. Я благодарю всех за слаженную работу. Каждый внёс свой вклад в выполнении заказов. Всем большое спасибо!