Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

116643

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 26.06.2026 года.

Nomination bg
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

Мастер-класс "Кукла- Берегиня"

Дата публикации:

Автор:
воспитатель, МБОУ НШ №42, ХМАО Тюменская обл. г.Сургут

Цель: Цель: Создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателя.

Задачи: Продуктивная деятельность: Овладеть навыками по изготовлению куклы – оберега. Сделать куклу – оберег совместно с детьми. Гордиться совместным трудом, беречь труд взрослых и детей. Познавательно-исследовательская деятельность: Дать представление о различных видах самодельных кукол, их назначении, роли в жизни детей и взрослых. Коммуникативная деятельность: Строить общение по схеме: ребенок – родитель - воспитатель. Учиться понимать друг друга. Обсуждать процесс СД, результат.

Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению куклы оберега

«Кукла - Берегиня»

Цель: Создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателя.

Продуктивная деятельность: Овладеть навыками по изготовлению куклы – оберега. Сделать куклу – оберег совместно с детьми. Гордиться совместным трудом, беречь труд взрослых и детей.

Познавательно-исследовательская деятельность: Дать представление о различных видах самодельных кукол, их назначении, роли в жизни детей и взрослых.

Коммуникативная деятельность: Строить общение по схеме: ребенок – родитель - воспитатель. Учиться понимать друг друга. Обсуждать процесс СД, результат.

Оборудование: Мультимедийный комплекс. Выставка с разными видами кукол, сделанных из материи и ниток. Презентация «Куклы наших бабушек», «Этапы изготовления куклы». Столы и стулья по количеству участников. Нитки мулине различных цветов. Ножницы, нитки для шитья, цветные лоскутки ткани, кусочки синтепона.

Ход: Детей встречает воспитатель в русском народном костюме.

Приветствие:

Добрый день и добрый час,

Я очень рада видеть вас!

Здравствуйте, ребята.

- Вы попали ко мне «Мастерице-Кудеснице» в мою творческую мастерскую.

Дети рассаживаются на ковре полукругом возле воспитателя.

Отгадайте загадку:

Расскажу ей сказку -

Она закроет глазки,

Поиграем - будем спать,

Уложу ее в кровать.

Что за милая игрушка:

Утром - дочка, днем - подружка?

Девочек любимая подружка.

Можно с ней по-разному играть

Кормить, укачивать, в наряды наряжать.

Вы, конечно, догадались, о какой игрушке идет речь? (кукла)

Дети: Кукла.

Сегодня мы с вами поговорим о русских куклах.

Новый материал.

Ребята! Посмотрите сколько много самых разных и удивительных кукол (показ современных кукол). Этими куклами мы играем в настоящее время. Посмотрите, какие они все красивые, не похожие друг на друга.

Показать тряпичные куклы. А что вы можете сказать об этих куклах?

Дети: Этими куклами играли наши предки, прабабушки и прадедушки. Куклы сделанные своими руками.

Знаете ли вы, что, первая и главная роль куклы в древности была призвана помогать человеку, оберегать его. Куклы изготавливали не только для игры. Еще до рождения ребенка шили куклу, чтобы он рос здоровым. Кукла служила символом, оберегом, каждая кукла имела своё предназначение.

На Руси в куклы играли и девочки, и мальчики (даже цари). Тряпичная кукла была самой распространенной игрушкой. Кукол берегли: вырастает девчонка, становится мамой и передает свою куклу дочке. Тряпичная кукла жила в каждой семье, в некоторых домах их насчитывалось до сотни. Дети делали их сами, они начинали «вертеть», т.е. делать куклу лет с пяти. Играя в куклы, девочки учились шить, вышивать, прясть.

Всех кукол наряжали в красивые платья, которые делались с особым смыслом – каждый наряд означал что-то своё. Но в любом наряде должен был присутствовать красный цвет.

А кто знает, что символизирует, означает красный цвет?

Дети: Красный – цвет крови, заката, красоты и т.п.

Красный цвет – цвет солнца, здоровья, радости, тепла, так же считали, что красный цвет оберегает от сглаза и бед.

Посмотрите внимательно на этих кукол, при их рассмотрении, кто-нибудь заметил одну особенность этих кукол? Чем они похожи? Что их объединяет?

Дети: У кукол нет лица.

Все куклы делались безликими, т.е. не имели лица, считалось, что в безликую куклу не может вселиться злой дух и навредить владельцу куклы.

особенности создания

При создании обережных кукол обязательно нужно было придерживаться некоторых правил. Способы создания передавались из поколения к поколению.

Оберегающие куклы всегда изготавливались с чистым, белоснежным лицом, без изображения глаз, носа и бровей. Белый цвет служил олицетворением духовности и чистоты помыслов. В куклу без лица не мог вселиться нечистый дух, ее нельзя было заколдовать.

При изготовлении запрещалось пользоваться колющими и режущими предметами; Существовало поверье, что уколов куклу, можно нанести вред здоровью ее владельца. Иголки допускались лишь в процессе пошива одежды, когда сама кукла была уже готова.

В качестве набивки можно было брать разные материалы. Предпочтение отдавалось золе, зерну, льняной кудели.

Подобной игрушке были присуще только женские черты, обычно, в виде длинной юбки, косы.

Важной деталью считалась грудь, которая являла собой напоминание о связи с культом материнства и плодородия.

Образ игрушек отражал в себе типичный характер, крестьянский быт.

Создавать оберег можно было только при положительном настрое, в противном случае негативные эмоции способны передаться изделию, что отрицательно скажется на его магических способностях.

Показ слайдов.

Слайд 2

Народные куклы делились на три группы:

Куклы-обереги;

Обрядовые куклы;

Игровые куклы.

Сегодня мы подробнее узнаем об куклах оберегах.

Куклы – обереги берегли людей, игровыми играли дети, обрядовые – нужны были для ритуалов

В былые времена куклы обереги служили не только для украшения жилища и детских игр. Они являлись сильными талисманами, отгоняющими дурной глаз, защищающими семью и уют в доме. Куклы играли огромную роль в жизни наших предков. Куклы изготавливались для каждого важного события в жизни человека, например, рождения ребенка или свадьбы. А также в честь больших праздников. Обереги изготавливались для защиты дома и всех его обитателей, для привлечения достатка, здоровья, любви, благополучия.

Куклы-обереги передавались от матери к дочери, они были наделены особой силой, энергией семьи и помогали своим хозяевам во время невзгод, спасали от нечистой силы, приносили в дом счастье. В крестьянских семьях кукол было много, их не разбрасывали, ими дорожили, их берегли. Крестьяне считали, что чем больше кукол, тем больше в семье счастья. Кукла была бережнёй, берегиней, хранительницей доброго духа. Берегиня – от слова «беречь», «оберег». Человек брал такую куклу-берегиню, три раза оборачивался против часовой стрелки и приговаривал: «Отвернись злом, повернись добром»..

ВИДЫ КУКОЛ-ОБЕРЕГОВ (3 слайд)

Видов кукол-оберегов существует немало. На каждую из них возложена определенная жизненная ситуация. Наиболее популярными принято считать следующие:

Кукла БЕРЕГИНЯ наделялась сильными обережными свойствами и поэтому обязательно присутствовала на Руси в каждом доме. Берегиня от слова «бережет», вот главный смысл этой обережной куклы – беречь, сберегать дом и семью от внешних напастей, а внутри дома сохранять гармонию и согласие.

КУБЫШКА-ТРАВНИЦА оберег этот считается защитником дома от болезней, более того, ему приписываются свойства исцеления. А все потому, что при создании Кубышки, в куклу закладывается много трав, конечно же, лекарственных. И если помять такую куклу руками, из травок выделяются эфирные масла, польза которых давно научно доказана. От того, какие вы травы будете использовать, зависят и обережные свойства Травницы:

КРУПЕНИЧКА —славянская обережная кукла, притягивающая в дом достаток и богатство. Основным ее символом является крупа, которая означает хороший урожай и прибыль. Крупеничку традиционно делали без лица, как и остальных обрядовых кукол на Руси.

«ЖЕЛЛАНИЦА» — амулет на исполнение задуманного. Куколку хранили в тайном мешочке или сундучке и никому не показывали, чтобы «не сглазили». Для исполнения желания нужно было сделать кукле «подарок» — бусики, бантики, вышивку на платьице или просто новую «богатую» одежку. Старое платьице тоже не снималось и не выбрасывалось. Новый наряд просто одевался сверху. При этом следовало очень ярко и точно представить то, о чем просишь у куклы – и, считай, что задуманное уже почти сбылось.

ПЕЛЕНАШКА - Самый первый оберег младенца. Его делали перед появлением малыша с мыслями и молитвами о нем. Такая кукла оберегала сон малыша.

Оберегами занимались только женщины. Считалось, что только женская энергия способна наделить куклу всеми необходимыми свойствами. Когда девушки шили кукол, они пели песни, шутили и веселились. С плохим настроением за изготовление оберега никто не брался.

Самое главное при изготовлении оберега – это не техника, а энергетика, которая вкладывается в куклу. Женщины делали куклы только людям, которых действительно любили и хотели защитить, тогда такой оберег наполнялся магической силой.

Проводится хороводная игра «Золотые ворота»

Для работы нам понадобится:
- -лоскут отбеленной хлопковой или льняной ткани;
- лоскутки цветного ситца;
- нитки, атласная лента;
-для набивки синтепон

Делается наша кукла как и все обрядовые куклы только с добром и чистыми помыслами.

Приступаем к изготовлению куклы (сопровождается показом на экране призентация «Этапы изготовления куклы»)

  • в середину белого лоскутка, размером примерно 15 х 15 см, кладём плотно скатанный кусок синтепона
  • на голову повязываем платок.

набивку обтягиваем центром лоскутка и туго перематываем ниточкой.

теперь делаем руки. Для этого противоположные, свободные концы ткани выравниваем, определяем длину рук.

немного ткани (уголок) подворачиваем внутрь рукава, с края отмеряем размеры ладошки куклы и перетягиваем ткань ниткой.

делаем грудь куклы из маленького цветного лоскута. Также кладём плотно скатанный кусок набивки, обтягиваем и обматываем ниткой и этой же ниткой разделяем на две части.

из маленького лоскута прямоугольной формы делаем фартук и приматываем поверх юбки.

атласную ленту обвязываем вокруг головы, обмотнув вокруг тела концы ленты завязываем поверх фартука.

А теперь давайте поставим наших красавиц в хоровод и посмотрим, что же у нас сегодня с вами получилось.

Вот все куколки подружки.

Не похожи друг на дружку.

В сарафанах распрекрасных

Эти куклы наши!

Предложить детям высказать пожелания

А теперь, чтобы наши желания исполнились, нужно сказать волшебные слова:

Оберег нас охраняй.

Жить счастливо помогай!

Дети повторяют хором.

Вот и подошло к концу наше занятие. Вы сегодня славно потрудились, узнали много нового. От ваших добрых дел загорелся маленький огонёк доброты. В древности, когда хотели поблагодарить, за добрые дела говорили: «Спаси Вас Бог». Постепенно «Спаси Вас Бог» превратилось в короткое слово «Спасибо». Я говорю вам всем «спасибо

Во время работы звучат русские народные песни.

Мы используем файлы cookie, чат для сайта Jivo (JivoSite) и сервисы аналитики (включая Яндекс.Метрику) для улучшения работы сайта.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию