Дидактическая развивающая игра "Лесная полянка".
Составитель: Бирюкова Ольга Александровна - воспитатель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №56 «Сказка»
города Димитровграда Ульяновской области
Игра позволяет детям знакомиться с дикими животными, самостоятельно придумывать сюжеты и обыгрывать их. Прививает любовь к животным. Развивает монологическую и диалогическую речь. Дети могут обыгрывать сказки, как знакомые, также фантазировать, развивается воображение. Закрепляются математические навыки: количественный и порядковый счёт, пространственные понятия. Развивает мелкую моторику, учит выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук.
.
"Назови животных»
Цель: закреплять знания детей о диких животных, их повадках о месте проживания, развивать речевую активность.
Материал: лесная поляна, ёлочки,дикие вязаные животные: лиса, волк, медведи, заяц, ежи.
Ход.
Ребята, на лесной поляне собрались животные, вам необходимо назвать их и рассказать о любом животном. Дети выбирают по своему усмотрению животное, называют его и рассказывают про него.
«Назови сколько»
Цель: Закреплять знания количественного и порядкового счёта.
Ход.
Предложить ребёнку посчитать, сколько всего животных на лесной поляне. А также можно закрепить и порядковый счёт.
« Угадай по описанию».
Цель: учить детей отгадывать загадки и самим придумывать их.
Взрослый предлагает угадать, о каком животном он говорит и дает описание этого животного. Например: это животное серого цвета, у него острые зубы и т.д. Отгадавший ребёнок сам придумывает загадку о животном.
"Из какой сказки это животное"
Цель: закреплять знания детей о сказках, развивать внимательность, мышление, память. Развивать у детей умение строить рассказ по заданному плану, заданной теме, а также самим придумывать свои сказки.
Дети с удовольствием в свободное время играют с этими животными.