Инновации в действии
СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

116393

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 08.06.2026 года.

Nomination bg
ms-2
ms-5
8-marta
ms-2
ms-1
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС и ФОП для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Разместить публикацию

План по самообразованию : «Формирование у младших школьников представлений о малой родине через систему краеведческих занятий»

Дата публикации:

Автор:
учитель начальных классов, МБОУ СОШ № 2, Российская Федерация, Дальневосточный федеральный округ,Приморский край,г. Большой Камень

Цель: Создание и апробация системы краеведческих занятий для учащихся 1–4 классов, обеспечивающей формирование у младших школьников целостных, эмоционально окрашенных и осмысленных представлений о малой родине (Приморский край), а также развитие личностных качеств (патриотизм, гражданственность, уважение к истории, природе и культуре родного края).

Задачи: Изучить нормативно-правовую базу (ФГОС НОО, региональные документы) и методическую литературу по организации краеведения в начальной школе. Собрать, систематизировать и адаптировать краеведческий контент Приморского края (природа, история, культура, этнография, достопримечательности). Разработать и провести систему занятий (уроки, внеурочная деятельность, проекты, экскурсии, квесты) для 1–4 классов. Осуществлять диагностику представлений о малой родине (входную, промежуточную, итоговую) и анализировать динамику. Обобщить опыт работы: создать авторскую программу внеурочной деятельности, подготовить методическое пособие, выступить на МО/ГМО, опубликовать материалы. Наметить перспективы дальнейшего профессионального развития (цифровое краеведение, виртуальные экскурсии).

Мы используем куки, чтобы сайт хорошо работал.

Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.

Наши новости:

Разместить свою публикацию