Инновации в действии
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 64909
г. Москва
sandwich-btn

Поддержка

info@pedagogcentr.ru

Всего добавлено работ:

96469

Сайт обновляется ежедневно.
Обновлено 26.04.2024 года.

Nomination bg
ms-1
ms-2
ms-3
Конкурсы

Всероссийские и международные конкурсы для детей (ДОУ и школа), воспитателей и учителей школ

Добавить работу

Публикации

Публикуйте свои материалы, читайте наработки коллег, обменивайтесь опытом

Разместить публикацию

Викторины

Викторины для дошкольников и младших школьников

Принять участие

Олимпиады для детей

Блиц олимпиады для дошкольников и школьников. Диплом за 2 минуты.

Принять участие

Олимпиады для педагогов

Олимпиады по ФГОС для воспитателей ДОУ и педагогов школ

Принять участие

Выбрать раздел

Внеурочное занятие курса "Проектная деятельность" по теме: "Вода - это жизнь!"

Дата публикации:

Автор:
учитель начальных классов, МАОУ "Лянторская СОШ № 7", город Лянтор, Сургутского района, ХМАО-Югры

Цель: Цели исследования:  Собрать информацию о воде  Экспериментальным путем получить дистиллированную воду  Экспериментальным путем доказать наличие примесей в различных образцах воды  Сравнить количество примесей в разных образцах воды  Получить морскую воду и сравнить соленость воды, используя метод выпаривания

Задачи: Задачи: 1) обучить проведению самостоятельного эксперимента. 2) формировать УУД: - познавательные (ставить проблему и решать ее, находить информацию, уметь анализировать, обобщать, представлять информацию в сжатом виде), - регулятивные (планировать деятельность, определять и формулировать цель деятельности с помощью учителя и самостоятельно, высказывать свою версию), - коммуникативные (аргументировать свое мнение, быть готовым изменить свою точку зрения, работать в группе, выполняя определённую роль, слушать и понимать других, уметь договариваться), - личностные (осваивать новые социальные роли, строить бесконфликтные отношения с другими людьми) 3) воспитывать стремление открывать что-то новое.

Наши новости:

Разместить свою публикацию