Методические разработки

Выбрать раздел

Методы обучения - это упорядоченная система, последовательных, взаимосвязанных действий педагога и обучающихся, включающая совокупность однородных приемов, средств, способов предъявления изучаемого материала, обеспечивающих его усвоение и преобразование в знания, умения и навыки, а также формирование качеств личности.

26.04.23

Значение творческих мастерских для развития способностей школьников в современном обществе

Создать условия для проявления и развития творческих способностей воспитанников. 1) Сформировать индивидуальный стиль творческой деятельности каждого участника процесса. 2) Практическая отработка навыков, приемов, мелкой моторики. 3) Стимуляция самознания учениками предмета мастер-класса.

Автор:
Вишнякова Елена Викторовна воспитатель , ЧОУ "Школа-интернат №21 ОАО РЖД", Респ Бурятия, Кабанский р-н, рп Танхой,

Читать

11.03.23

Сценарий спортивного досуга для детей средней группы «В гости к нам весна пришла»

Цель: обобщить и уточнить характерные признаки весны; расширять и активизировать словарь детей по данной теме. Задачи: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, содействовать улучшению работоспособности детского организма; развивать мышление, внимание, воспитывать бережное отношение к природе; закреплять умение воспринимать образ весны в музыке, стихах, в танце; доставить детям радость и удовлетворение от занятия.

Автор:
Бояркина Любовь Андреевна Инструктор по физической культуре , АН ДОО "Алмазик" детский сад №48 "Айболит", Мирнинский район, г. Удачный

Читать

17.01.23

Формирование университетской субкультуры через применение информационных технологий в обучении иностранным языкам.

Аттестация на подтверждение высшей квалификации Получить диплом о публикации статьи

Автор:
Корчевская Зульфира Габдрауфовна Преподаватель высшей категории, ГБПОУ НСО «Новосибирский колледж электроники вычислительной техники», г.Новосибирск

Читать

19.12.22

"Музыкальные снежинки"

Закреплять и обогащать знания о музыке полученные ранее. Создать новогоднее настроение Задачи: • Развитие познавательного интереса к предмету «Музыка» • Развитие логического мышления и творческих способностей • Формирования навыков и знаний через игровую деятельность • Формирования чувства коллективизма

Автор:
Воронкова Ольга Александровна, Котляр Алексей Николаевич педагог дополнительного образования, МБОУДО "Дворец Детского (Юношеского) Творчества", г. Пенза

Читать

20.11.22

Индивидуальный досуг подростка в условиях маленького города

Изучение особенностей организации досуга подростков в условиях маленького города Провести анкетирование и проанализировать данные; Сделать обобщающие выводы по организации досуга подростков в условиях маленького города.

Автор:
Коротяева Дина Альбертовна преподаватель, ГБПОУ АО "Каргопольский педколледж", г.Каргополь, Архангельская область

Читать

12.11.22

комплект оценочных средств по учебной дисциплине ОП.01 Рисунок для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) в области культуры и искусства по программе углублённой подготовки

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.01 Рисунок среднего профессионального образования в пределах ОПОП Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований

Автор:
Анохина Елена Анатольевна<br>Мордовцева Галина Владимировна преподаватели специальных дисциплин, Бутурлиновский филиал ГБПОУ ВО "ГПК", город Бутурлиновка

Читать

09.11.22

Комплексное занятие по экологическому воспитанию детей " В гости к белочке" (вторая младшая группа)

Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания полученные в течении года. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей со сказками. 2. Обогащать и активизировать словарь, учить детей отвечать на вопросы. 3. Учить использовать в предложении предлоги. 4. Продолжать учить детей сравнивать предметы по величине (большой –маленький), длине, цвету. 5. Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, овал). И составить картинку из фигур. 6. Воспитывать любовь к народным сказкам. 7. Развивать связную речь. 8. Развивать логическое мышление, наблюдательность, внимание, память.

Автор:
Кайгасова Нина Николаевна Воспитатель, МКДОУ ЦРР- детский сад " Колокольчик " МО " Ленский район" РС(Я ), Республика Саха Якутия Ленский район пгт. Витим

Читать

24.10.22

Презентация на тему: "Машины специального назначения"

Поделиться педагогическим опытом Повышение профессиональной квалификации

Автор:
Тинькова Светлана Евгеньевна Преподаватель общепрофессиональных дисциплин, ГОАПОУ "Липецкий металлургический колледж", г. Липецк

Читать

14.10.22

Рабочая программа "География" для специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Создать рабочую программу для специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Показать пример создания рабочей программы для специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Автор:
Бутримова Елизавета Сергеевна преподаватель географии, ГБПОУ БТПТСУ, г.Брянск

Читать

15.09.22

Рабочая программа по детской литературе с практикумом по выразительному чтению

поделиться опытом рассмотреть

Автор:
Зарема Хасановна Киярова педагог, ГБПОУ РА"Адыгейский педагогический колледж им.Х.Андрухаева, 385013, Респ. Адыгея, г. Майкоп, ул. Восточные Сады, д. 50Г

Читать

13.09.22

Внедрение виртуальной доски «Padlet» в учебный процесс

актуализировать процесс внедрения виртуальной доски «Padlet» в учебный процесс улучшить и разнообразить учебный процесс

Автор:
Русских Светлана Валерьевна преподаватель, КОГПОБУ "Кировский авиационный техникум", г.Киров

Читать

18.08.22

В.В.Высоцкий - Литературная гостиница

Рассказать о поэте, певце , гражданине любящем жизнь. Познакомить с творчеством великого человека.

Автор:
Самородова Ольга Федоровна преподаватель, Александровский филиал "Томский политехнический техникум", Томская область, с. Александровское

Читать

10.06.22

Возникновение ислама. Арабские завоевания

Цель: Рассмотреть особенности жизни арабских племен и проследить пути возникновения и распада арабского халифата. Воспитательная: воспитание принципа историзма (взаимосвязь событий и их последствий). Развивающая: уметь самостоятельно извлекать информацию из различных источников, развивать словарный запас; Обучающая: Сформировать у студентов представление о новой мировой религии, зародившейся в VII в., – исламе, рассмотреть ислам как одну из мировых религий.

Автор:
Пуртова Алена Владимировна педагог, Бюджетное учреждение профессионального образования «Междуреченский агропромышленный колледж», 628200, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Кондинский район, пгт. Междуреченский

Читать

23.05.22

Родители как педагогические партнёры образовательного процесса.

Ознакомление родителей с возможностями педагогического партнёрства с колледжем. Способствование эффективному диалогу родителей и их детей. Повышение педагогической культуры родителей. Задачи: - создать эмоциональный настрой на эффективное педагогическое партнёрство семьи и колледжа, атмосферу взаимного доверия между куратором и родителями; - изучить ожидания родителей от колледжа; - познакомить родителей с Уставом колледжа, его традициями, с основными направлениями воспитательной деятельности; - составить план совместной мероприятий родителей, студентов и колледжа.

Автор:
Гашева Марина Эрнстовна Преподаватель русского языка и литературы, ГБПОУ "Пермский колледж транспорта и сервиса", г. Пермь

Читать

19.04.22

Организация начальных уроков по дирижированию

метод помощь для уроков

Автор:
Шишкоедова Марина Николаевна преподаватель, ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им.Д.Д.Шостаковича", Курган

Читать

03.04.22

Рабочая программа профессионального модуля . Сварочное производство 22.02.06

Овладение указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями. Выполнение функций нормативной, информационно-методической и организационно-планирующей. порядок изучения учебной дисциплины и профессионального модуля с учетом особенностей учебного процесса

Автор:
Билалова Рауиза Галинуровна преподаватель, техникум "Юность", г.Екатеринбург

Читать

19.02.22

"Чудак из Бруклина"

Познакомить слушателей с музыкой американского композитора Джорджа Гершвина. Приобщить студентов колледжа к новым формам подачи музыкального материала, раскрепостить их творческую фантазию, развить навыки актёрской игры.

Автор:
Питерских Жанна Витальевна Преподаватель теоретических дисциплин, Музыкальный колледж, Город Курган

Читать

04.01.22

Вопросы формирования социально - профессиональной культуры студентов СПО

Целями формирования социально – профессиональной культуры студента является создание условий для формирования профессиональной компетентности будущего профессионала, способного к успешной адаптации в современных условиях. Задачи: • формирование профессиональных знаний, умений и навыков становления рабочего/специалиста; • формирование личностных качеств, способствующих успешной адаптации в условиях рыночной экономики; • развитие интереса и любви к избранной профессии/специальности; • углубление и расширение знаний обучающихся об особенностях, тонкостях профессии/специальности; • обучение навыкам планирования профессиональной карьеры.

Автор:
Абрамова Ольга Николаевна преподаватель, ГПОУ ЯО "Ярославский автомеханический колледж", г. Ярославль

Читать

26.12.21

Конспект утренней гимнастики для детей младшей группы

Создание условий для обучения студентов планированию мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие 1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников. 2. Уметь осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 3. Уметь определять цели, задачи, содержание, методы и средства физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. 4. Уметь планировать работу по физическому воспитанию и развитию детей в соответствии с возрастом и режимом работы образовательного учреждения.

Автор:
Татьяна Александровна Гусева Преподаватель, СПБ ГБПОУ "Педагогический колледж № 8", г. Санкт-Петербург

Читать

24.12.21

"Общественное движение во второй половине XIX века".

Изучение активизации общественно-политической жизни России как следствия реализации реформ 1860х-1870х годов XIX века. Изучение направлений общественно-политической жизни России второй половины XIX века, их идеологии и деятельности.

Автор:
Мария Георгиевна Гулова Преподаватель, ГБПОУ КК "Пашковский сельскохозяйственный колледж", Г. Краснодар

Читать